陜西省西安市西電附中重點名校2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

陜西省西安市西電附中重點名校2024年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下表為威廉﹒蘭格《世界史編年手冊》的一頁。據此，對當時世界局勢認識最準確的是1957年3月25日簽訂羅馬條約，成立歐洲經濟共同體。另一項條約成立歐洲原子能聯營。兩個組織都于1958年1月1日行使職能。1957年11月14日至16日十三個國家的共產黨代表在莫斯科開會。會議要求團結起來，反對外部的帝國主義和資本主義，并在內部消除機會主義。1957年12月19日北約組織在巴黎召開最高級會議，決定在歐洲設置導彈基地。美國對此項武器保有基本控制權。A．北約和華約已經進入戰(zhàn)爭狀態(tài)B．資本主義和社會主義陣營出現對峙局面C．美蘇兩極完全控制了世界D．世界處在美蘇冷戰(zhàn)格局之中，但新的力量已經孕育2．西安是中華文明的重要發(fā)祥地，曾先后有13個王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是（）A．半坡居民在這里過著定居的生活B．司馬遷在這里寫成了史學巨著《史記》C．玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D．北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革3．“民國三年，北京政府又頒布《勸誡剪發(fā)規(guī)程六條》，‘凡政府官員、職員，不剪發(fā)者，停止其職務’”。該法案頒布于A．1911年 B．1912年C．1913年 D．1914年4．1980年《紐約時報》以驚嘆的口吻報道說：“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響?！边@里的“轟然鳴響”是指A．啟動經濟特區(qū)建設B．開放十四個沿海城市C．開始實行包產到戶D．全面開展城市經濟體制改革5．與以下示意圖中①相關的史實是A．北魏改革，民族交融B．定都建康，開發(fā)江南C．開鑿運河，創(chuàng)立科舉D．貞觀之治，開元盛世6．某校歷史興趣小組制作一幅展板，同學們搜集了下列幾幅圖片，這些材料反映的共同主題是（）A．經濟重心南移 B．古代對外交流C．中央集權加強 D．科學技術進步7．“二戰(zhàn)”后，美國外交官喬治?凱南形容當時世界：“美國是鯊魚，蘇聯是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時不會兵戎相見?！薄皶簳r不會兵戎相見”的原因有（）A．德、意、日法西斯的潰敗B．意識形態(tài)、社會制度的對立消失C．雙方勢均力敵D．北約、華約的相繼成立8．我國目前所發(fā)現最早的成熟的文字是A．甲骨文B．隸書C．楷書D．行書9．1926年，毛澤東在《國民革命與農民運動）一文中指出，若“論功行賞，如果完成民主革命的功績作十分，則市民（工人）及軍事的功績只占三分，農民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分?！毕旅姘堰@一認識付諸實踐的是A．中共一大的召開B．黃埔軍校的創(chuàng)建C．南昌起義的發(fā)動D．井岡山革命根據地的開辟10．馬克思說：“封建國家可以指揮千千萬萬人的手臂去為集權國家修建與集權政治關系相匹配的社會物質實體?！蹦茏C明馬克思此話正確的是（）①焚書坑儒②故宮③明長城④清文字獄A．①② B．②③ C．③④ D．②③④11．針對羅斯福新政，斯大林曾指出：“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產者階級的利益，那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他。”斯大林的意思是說（）A．羅斯福新政實際上是國家對經濟的干預B．羅斯福新政引起了資產階級的不滿C．羅斯福新政保護了無產階級的利益D．羅斯福新政是為了維護資產階級統(tǒng)治12．下列三幅圖片共同反映了A．寺院建筑的中國化 B．佛教文化的傳播與發(fā)展C．文化傳播者的堅韌 D．雕塑藝術的古樸與精湛13．運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A．是自上而下的資產階級改革B．走上了資本主義發(fā)展的道路C．改革不徹底，保留了大量封建殘余D．擺脫了嚴重的民族危機14．1992年，呼和浩特市成為對外開放城市。這件事屬于下面對外開放進程圖中的（）有重點→由點到線→點線面結合→全方位A．有重點開放階段B．由點到線階段C．點線面結合階段D．全方位開放階段15．19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出：“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明共進退?！睂ι鲜霾牧系睦斫?，最準確的是（）A．日本國力已經與西方國家并駕齊驅B．日本應與鄰國一起共同復興東亞C．日本應走對外侵略擴張的道路D．日本應學習西方國家的先進文明16．1859年以后，信仰再次產生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了?！边@主要是由于A．瓦特改良蒸汽機的投入使用，把人類帶入“蒸汽時代”B．牛頓創(chuàng)立經典力學體系，使科學擺脫了神學的束縛C．達爾文發(fā)表《物種起源》，否定了生物“神創(chuàng)說”D．愛迪生發(fā)明電燈，便利了人們的生活17．為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育。最早建立國家教育體系的國家有（）①法國②德國③印度④美國A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．日本是一個善于模仿的國家，古代日本向中國學習，大化改新學習的是中國哪一時期的制度文化A．夏商周時期B．秦漢時期C．隋唐時期D．宋元時期19．下圖所列內容反映的歷史事件是A．百家爭鳴B．秦始皇鞏固統(tǒng)一C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革20．1800年，倫敦有100萬人，是當時歐洲最大的城市。1851年猛增到236萬人，1801年，巴黎有將近55萬人，1851年猛增到100萬人以上，1800年，維也納人口約25萬人，柏林人口約為17萬人，到1850年維也納的人口已經超過44萬人，柏林人口也增長到42萬。材料中人口增長和哪一事件有關A．第一次工業(yè)革命B．第二次工業(yè)革命C．第三次工業(yè)革命D．三角貿易21．構建知識結構是學習歷史的一項基本技能。下面是某同學編制的知識結構示意圖，他學習的主題是（）A．侵略與抗爭 B．近代化探索C．新民主主義革命興起 D．多民族國家的統(tǒng)一22．秋收起義后,毛澤東放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍,走出了一條新的革命道路?！靶碌母锩缆贰本唧w指的是A．發(fā)動工人運動 B．打倒列強，除軍閥C．農村包圍城市 D．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線23．1940年5月，英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水，我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年，斯大林說：“紅軍、海軍和蘇聯全體公民，必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．法西斯是世界人民的共同敵人C．國際反法西斯聯盟正式建立 D．英國和蘇聯互相短視24．我國封建君主集權高度強化的一種表現是（）A．文字獄 B．廢除丞相C．設置廠衛(wèi)特務機構 D．設立軍機處二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“三大戰(zhàn)役示意圖”，結合所學知識回答：戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使全境基本解放。26．井岡山會師是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊的開始。錯誤________改正：________27．改革開放后，我國農村經濟體制改革的形式是——________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）1978年，改革開放的春雷響徹中華大地，這個“春天的故事”既改變了中國，也改寫了中國與世界的關系。閱讀下列材料，回答問題材料一：如下圖材料二：全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時，透露了更為詳細的建設發(fā)展“脈絡”：高起點高質量編制規(guī)劃；大力推進體制機制改革創(chuàng)新；先行啟動一批基礎性重大項目；注重保護和傳承歷史文化。陳剛說，在過去40年里，國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?！案母镩_放40年的今天，能不能打造一個新的樣板？”“總書記給我們提出了明確的要求，這個樣板叫“雄安質量”。材料三：2018年中美貿易摩擦的相關漫畫——摘編自《中國網》請從材料一圖片中任意選取三個有關聯的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。請根據材料二概括雄安新區(qū)的建設要注意的問題。材料三的事件折射出當今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么？綜上所述，改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示？29．（6分）閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》端制結合所學知識，分析材料一中的數據可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整，請根據所學知識，將目錄補充完整，并說明理由。材料三2017年中國經濟總量達到82.7萬億元，對全球經濟增長的貢獻超過30%，位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算，移動通信和衛(wèi)星精準定位系統(tǒng)，中國移動支付走在世界前列，全球將近40%網上交易發(fā)生在中國?！吨型鈿v史綱要》根據材料三，簡析中國取得上述成就的原因？30．（7分）判斷分析史實結論A魏晉南北時期，江南地區(qū)得到開發(fā)為我國古代經濟重心南移奠定了基礎B1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降，中國抗日戰(zhàn)爭經歷了14年艱難曲折的斗爭，特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，取得了最后的勝利中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月，美國尼克松總統(tǒng)訪華并與中國簽署中美《聯合公報》兩國關系開始走向正?；疍1919～1920年協(xié)約國分別與德國、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約，構成凡爾賽體系確立了帝國主義列強在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序（1）上表A～D四項中，史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是。理由分析（只分析你所選之項）。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據所學可知，1957年以蘇聯為首的社會主義國家和以美國為首的資本主義國家兩大陣營壁壘分明，對抗激烈。而同時歐洲國家由于在二戰(zhàn)中喪失了世界政治經濟中心的優(yōu)勢地位，在以后經濟的恢復和發(fā)展過程中，西歐國家間的聯系日益密切，逐漸走上了聯合的道路，這表明新的力量已經孕育，材料中“歐洲經濟共同體”“歐洲原子能聯營”的建立正反映了這一特點，故D正確；ABC均不符合題意，排除；故選D。2、D【解析】

依據所學可知，494年北魏孝文帝遷都洛陽，隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革，D項符合題意。由此分析ABC三項均可能發(fā)生在西安，不符合題意，排除，故選D。3、D【解析】

民國元年是1912年，民國三年就是1912+3-1=1914年，D符合題意；ABC三項的時間都不是民國三年，排除；故選D?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握民國多少年的算法，根據公式，民國多少年等于1912+多少-1可以算出具體時間，需要學生掌握扎實的基本功。4、A【解析】

依據題干關鍵詞“1980年、中國大變革”可知，1980年我國開始了對外開放，設立四個經濟特區(qū)，啟動經濟特區(qū)建設，故A符合題意；1984年黨中央和國務院決定開放14個沿海港口城市，故B不合題意；1978年我國農村開始實行包產到戶，故C不合題意；1984年全面開展城市經濟體制改革，故D不合題意。故此題選A。5、D【解析】

依據題干的圖表信息，結合所學可知，隋朝滅亡之后，李淵建立了唐朝，唐朝在唐太宗的治理下，出現了繁榮的景象，被稱為貞觀之治，后來的唐玄宗時期，唐朝達到鼎盛時期，被稱為開元盛世，D項符合題意；北魏孝文帝改革是在三國之后，不是隋朝之后，A項不符合題意；南宋時期定都建康，發(fā)展江南，南宋不是隋朝之后的朝代，B項不符合題意；隋朝的隋煬帝開鑿了大運河，創(chuàng)立了科舉制，C項不是隋朝之后，C項不符合題意；由此可知，ABC三項都不符合題意，排除；故選D?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的表格信息，正確把握歷史朝代的更替的時間，逐一分析四個選項的朝代的存在的時間，抓住隋朝的時間和五代十國的時間，利用排除法解答本題，需要學生具備扎實的基本功的同時，能夠掌握各個朝代的存在的具體時間。6、B【解析】本題主要考查學生的識圖和歸納歷史知識的能力。圖1絲綢之路的開通促進了東西方經濟文化的交流和發(fā)展；圖2玄奘西行加強了唐與中亞、印度半島的聯系；圖3鄭和下西洋促進了中國與亞非各國的友好關系。三幅圖都反映了中國古代對外交往的情況，故選B。7、C【解析】

根據所學可知，根據材料“卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時不會兵戎相見”可知，喬治·凱南用鯊魚和老虎來比喻美國和蘇聯，反映了雙方盡管存在利益及意識形態(tài)的沖突，但是由于雙方勢均力敵，雙方不會輕易宣戰(zhàn)，世界出現了“冷和平”的局面，故C項正確。A和材料無關，排除。B項說法錯誤，美蘇雙方存在利益及意識形態(tài)的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無關，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查美蘇爭霸，通過材料分析美蘇出現對峙，但是勢均力敵避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。8、A【解析】

根據所學知識可知，甲骨文是商朝時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，是我國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對我國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。故A符合題意。隸書是秦統(tǒng)一后繼小篆在全國統(tǒng)一使用的文字；楷書和行書是東漢以后隨書法藝術的發(fā)展而產生的。故BCD均不符合題意。故選A。9、D【解析】根據題干信息“《國民革命與農民運動》，農民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分”，結合所學知識可知《國民革命與農民運動》反映進行農村革命的偉大意義，1927年在井岡山開辟革命根據地，將理論變?yōu)閷嵺`；因此只有選項D符合題意，故選D。10、B【解析】

試題分析:本題為組合型選擇題，考查封建社會的工程建筑的相關知識點。閱讀題文材料，理解馬克思這段話的意思是說封建國家可以組織大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求選出能證明馬克思此話正確的選項。根據所學知識，備選項中②③是符合馬克思論述的史實，其他不符合題意，故排除，選項中B符合題意，故選B。11、D【解析】

依據題干“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產者階級的利益，那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他?！钡男畔?，結合所學可知，為了解決危機，羅斯福實行新政，前提的條件是不改變資本主義制度，D項符合題意；ABC三項的說法不符合題意，排除；故選D。12、B【解析】

依據所學知識，東漢明帝提出派人西行求佛使者遇到兩位西域僧人，求得佛經、佛像，一同回到洛陽。明帝下令修建寺廟，讓僧人譯經，因當時用白馬馱載經書和佛像，故該寺名為白馬寺。南北朝時期，統(tǒng)治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是，山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。這些石窟群里，雕刻著成千上萬的佛像。唐朝高僧鑒真東渡日本傳播佛法，由此可知，題干三幅圖片共同反映了佛教文化的傳播與發(fā)展，故選B。13、D【解析】依據課本所學，明治維新改革前，1853年美國入侵日本，日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機；俄國1861年改革前因為農奴制的阻礙，資本主義發(fā)展緩慢，農奴的境況十分悲慘，暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機，1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確，符合題意；1861年改革和明治維新都是自上而下的資產階級性質的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點，不合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。14、D【解析】結合所學知識可知，十一屆三中全會后，對外開放開始起步，從深圳等4個經濟特區(qū)開始，對外開放逐步擴大，形成了現在經濟特區(qū)－沿海開放城市－沿海經濟開放區(qū)－內地這樣一個全方位多層次寬領域的對外開放格局；而內蒙古呼和浩特市屬于內地，因此1992年，呼和浩特市成為對外開放城市；這件事屬于全方位開放階段，選項D符合題意；而選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意，故選D。15、D【解析】

從題文中文字“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明共進退?！钡暮x可以判斷出日本認為學習西方國家的先進文明，故此題選D。16、C【解析】

根據題干材料1859年以后，信仰再次產生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了?！辈⒔Y合所學知識可知，這主要是由于達爾文發(fā)表《物種起源》。1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”的傳統(tǒng)看法，第一次將生物學建立在完全科學的基礎上，從而完整地確立了生物進化學說，選項C符合題意；ABD項不符合題意應排除；所以本題應選：C。17、A【解析】

結合所學知識可知，19世紀中期以后，為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育，德國和法國最早建文起國家教育體系。選項①②符合題意；選項③印度、④美國，不符合題意，可排除；因此只有選項①②符合題意，故選A。18、C【解析】

根據所學知識可知，六七世紀的日本非?；靵y，7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉變。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解決本題要主要區(qū)分日本的大化改新和明治維新，大化改新中日本學習中國的隋唐制度文化，明治維新中日本向西方學習。19、D【解析】依據題干的“遷都城、講漢話、改姓氏、通婚姻、穿漢服”結合所學知識可知，題干體現的是北魏孝文帝改革的措施，因為孝文帝遷都洛陽后，實行漢化政策，移風易俗：改穿漢族服裝,改鮮卑姓為漢姓,提倡鮮卑族與漢族通婚等，促進了民族交融。故選項D符合題意；百家爭鳴、秦始皇鞏固統(tǒng)一、商鞅變法和題干內容無關，故ABC不符合題意。故選D。20、A【解析】

根據材料可知，1800年后，倫敦、巴黎、維也納、柏林等地區(qū)人口增長迅速，促進人口增長的原因和工業(yè)革命引起的城市化有關，工業(yè)革命推動了城市化進程，農村人口涌向城市，故A項正確。BCD三項不符合題意，排除，故選A。21、B【解析】依據所學可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，清政府內外交困，19世紀60---90年代，以李鴻章為首的洋務派掀起了洋務運動。洋務運動的口號是“自強”與“求富”；19世紀末維新派的主張是變法維新；辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代；新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動，創(chuàng)造了民主科學時代；這四場運動體現了中國近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過程。B項符合題意，故此題選B。點睛：抓住題干圖表信息是解題的關鍵，圖表中四場運動體現了中國近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過程。22、C【解析】

依據題干關鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”所學可知，1927年毛澤東領導秋收起義失敗后，帶領部隊向井岡山進軍，開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農村革命根據地。井岡山革命根據地的開辟，為中國革命找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路，故C符合題意；中共一大主張發(fā)動工人運動，故A不合題意；北伐戰(zhàn)爭的口號是打倒列強，除軍閥，故B不合題意；抗日戰(zhàn)爭時期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，故D不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”是解題的關鍵，井岡山革命根據地的開辟，為中國革命找到了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路。23、B【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關內容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國發(fā)動不列顛之戰(zhàn)時所說。1941年德軍進攻蘇聯，斯大林號召蘇聯軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”，并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當時法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點：人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。24、B【解析】試題分析：本題主要考查學生對明朝君主集權強化的準確識記。依據已學知識可知，明太祖廢除丞相，權分六部，六部直接向皇帝負責，標志著我國封建君主集權高度強化，故選B。考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·明朝君權的加強二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據題干“三大戰(zhàn)役示意圖”，結合所學知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。（3）在平津戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。【點睛】解題的關鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實，從而得出正確的答案。26、井岡山會師南昌起義【解析】

依據所學可知，面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領導了南昌起義，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產黨創(chuàng)建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。1928年4日，朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農革命軍會師，兩軍會師后，改編為中國工農紅軍第四軍，這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。27、家庭聯產承包責任制【解析】

根據所學可知，我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。改革方式是實行以家庭聯產承包為主的責任制，故答案為家庭聯產承包責任制。【點睛】本題考查家庭聯產承包責任制，我國經濟改革開始于農村，農村主要實行家庭聯產承包責任制。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）深圳成為對外開放的“窗口”，被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市；1988年增設海南經濟特區(qū)；1990年設立上海浦東開發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略，經濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大，如今形成了經濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經濟開放區(qū)﹣內地的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。（2）注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質量；要大力推進體制機制改革創(chuàng)新；一批基礎性重大項目要先行啟動；要注重保護和傳承歷史文化。（3）新動態(tài)是反全球化現象（逆全球化現象）。（4）要從國情出發(fā)，實事求是；要尊重客觀經濟規(guī)律；要保障農民利益；要深化改革開放?！窘馕觥?/p>

（1）依據所學可知，材料一涉及事件較多，從中任意選取三個有關聯的歷史事件說明其展示主題與理由即可，如1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年，在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設置四個經濟特區(qū)。深圳成為對外開放的“窗口”，被譽為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個沿海城市；1988年增設海南經濟特區(qū)；1990男年設立上海浦東開發(fā)區(qū)；理由是1978年十一屆三中全會決定實施改革開放偉大戰(zhàn)略，經濟特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴大，如今形成了經濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經濟開放區(qū)﹣內地的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。（2）依據材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時，透露了更為詳細的建設發(fā)展“脈絡”：高起點高質量編制規(guī)劃；大力推進體制機制改革創(chuàng)新；先行啟動一批基礎性重大項目；注重保護和傳承歷史文化。陳剛說，在過去40年里，國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?！案母镩_放40年的今天，能不能打造一個新的樣板？”“總書記給我們提出了明確的要求，這個樣板叫“雄安質量”?！笨芍?，雄安新區(qū)的建設要注意的問題是編制規(guī)劃要高起點高質量；要大力推進體制機制改革創(chuàng)新；一批基礎性重大項目要先行啟動；要注重保護和傳承歷史文化。（3）依據材料信息“2018年中美貿易摩擦的相關漫畫”結合所學知識可知，材料三的事件折射出當今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是反全球化現象（逆全球化現象）。原因：歐美政治和經濟形勢的影響；經濟一體化過程中出現的弊端；發(fā)展中國家處于不利地位；政治人物支持西方國家貿易保護等。評析：美國既是一體化的推動者也是一體化的阻礙者，其做法是冷戰(zhàn)遇制思維的延續(xù)，目的是維護自身利益過制中國發(fā)展保持政治經濟霸權地位；經濟一體化不斷加深各國經濟相互聯系密切，美國貿易保護主義行為，違背了時代潮流和世貿原則，損售了別國利益，尤其是發(fā)展中國家的利益不利于美國經濟的長遠發(fā)展也不利于共同應對經濟危機；發(fā)展是當今時代的主題我們反對各種形式的貿易保護主義，主張建立公正合理的國際政治經濟新秩序。（4）開放性試題，要從國情出發(fā)，實事求是；要尊重客觀經濟規(guī)律；要保障農民利益；要深化改革開放?！军c睛】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握十一屆三中全會、新中國的對外開放歷程、雄安新區(qū)建設、當今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)等知識，掌握有關內容。29、（1）中國古代科學技術長期領先于世界；造紙術、印刷術。（2）目錄：第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)理由：中國的抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場分為國民黨領導的正面戰(zhàn)場和中國共產黨領導的敵后戰(zhàn)場，而中國共產黨領導的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭的中堅力量。（3）中國特色社會主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進對內改革對外開放；國家推行科教興國戰(zhàn)略推動教育改革和科技創(chuàng)新；科技工作者的努力工作堅持和平發(fā)展道路，謀求合作共贏的國際關系，構建人類命運共同體?！窘馕觥?/p>

（1）依據