云南昆明市五華區(qū)2024年中考?xì)v史全真模擬試題含解析

云南昆明市五華區(qū)2024年中考?xì)v史全真模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．以下對應(yīng)關(guān)系搭配正確是A．列夫·托爾斯泰——《復(fù)活》B．畢加索——《向日葵》C．達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》D．莎士比亞——《哈姆雷特》2．“用自我犧牲去感化敵人，用自己的愛去召喚敵人心中的愛，如果愛回到敵人的心靈，哪怕僅存有一絲，敵人頃刻軟化、變敵為友，暴力就會這樣被戰(zhàn)勝。”甘地“非暴力”這種特殊的力量，實際上就是A．政治的力量B．軍事的力量C．外交的力量D．道德的力量3．毛澤東曾說：“我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的?！笨滴趸实蹫榫S護(hù)國家統(tǒng)一而采取的措施是①平定回部貴族叛亂②從荷蘭手中收回寶島③冊封班禪額爾德尼④組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略A．①②B．③④C．①③④D．①②③4．“進(jìn)入新世紀(jì)后，由于科技進(jìn)步和各國國力增長速度快慢不同，國際體系與50年前英國遙遙領(lǐng)先的局面相比變得更加動蕩，更為復(fù)雜……”這種局勢下出現(xiàn)的國際組織是（）A．三國同盟和三國協(xié)約B．軸心國集團(tuán)和反法西斯聯(lián)盟C．北約和華約D．聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織5．下圖是唐朝時期某座城市平面圖。它規(guī)劃整齊，有坊有市，不僅是當(dāng)時全國的政治、經(jīng)擠、文化中心，還是一個開放性的國際大都會。它是（）A．洛陽 B．長安C．揚州 D．成都6．鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，1997年黨的“十五大”首次提出“鄧小平理論”的科學(xué)稱謂。下列屬于“鄧小平理論”創(chuàng)新內(nèi)容的是（）①“一國兩制”的偉大構(gòu)想②民族區(qū)域自治制度③對外開放④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制⑤對農(nóng)業(yè)的社會主義改造A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③⑤7．著名學(xué)者錢乘旦認(rèn)為：在現(xiàn)代化推進(jìn)的過程中，在“抗拒”與“接受”之外，“還有第三種可能性……它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化，讓它為維護(hù)傳統(tǒng)的價值取向服務(wù)”。中國現(xiàn)代化過程中符合上述觀點的是A．洋務(wù)運動B．辛亥革命C．戊戌變法D．新文化運動8．根據(jù)人物的事跡，以下分組正確的是A．林則徐鄧世昌B．陳獨秀康有為C．李鴻章張學(xué)良D．葉挺胡適9．比較20世紀(jì)前半個世紀(jì)的兩場世界大戰(zhàn)，可發(fā)現(xiàn)其有很多相似之處。下列說法正確的是①德國都是戰(zhàn)敗國，付出很大代價②中國都是戰(zhàn)勝國，均提高了國際地位③都給參戰(zhàn)各國造成巨大的人員傷亡和物質(zhì)損失④客觀上都推動科技的發(fā)展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．下圖是法國作家布立賽寫的歷史著作。封面上提到的“1860：圓明園大劫難”相關(guān)的歷史事件是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭11．下列選項中，屬于反侵略的民族英雄的有A．陳化成B．聶士成C．左寶貴D．鄧世昌12．根據(jù)華盛頓會議的內(nèi)容，你認(rèn)為會議上最大的受益者和受害者分別是（）A．法國和日本 B．美國和日本 C．美國和中國 D．日本和中國13．有學(xué)者將國際共產(chǎn)主義運動在20世紀(jì)20年代之前的發(fā)展特點簡要地歸納為“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實?！毕铝蟹显摃r期“由理想到現(xiàn)實”特點的史實是A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B．巴黎公社的建立C．中國共產(chǎn)黨的誕生D．十月革命的勝利14．近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強(qiáng)將中國完全推入半殖民地半封建社會深淵的條約是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》15．《凡爾賽條約》的締造者之一，英國首相勞合喬治指出：“如果德國認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進(jìn)行報復(fù)的手段?！毕铝惺录茏C實英國首相勞合喬治的預(yù)言的是A．組織三國同盟，對抗三國協(xié)約B．出兵山東，占領(lǐng)青島C．對外侵略擴(kuò)張，發(fā)動二戰(zhàn)D．成立國聯(lián)，對抗英國16．在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團(tuán)大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④17．某同學(xué)利用下邊的行政系統(tǒng)簡表進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他研究的主題應(yīng)該是A．秦朝建立中央集權(quán)制度B．西漢強(qiáng)化監(jiān)察制度C．唐朝創(chuàng)新中央官制D．明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治18．1950年,鳳陽花鼓詞唱道:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從土地還家后,幸福生活萬年長?！痹~中的“土地還家”體現(xiàn)了（）A．封建土地制度的廢除 B．對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造C．“大躍進(jìn)”的開展 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行19．下列戰(zhàn)役中，既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點的是：（）A． B． C． D．20．1917年11月7日，晚9點40分，伴隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！下列各項中不屬于俄國十月革命特點的是A．采用暴力手段奪取政權(quán)B．走城市革命的道路C．推翻了沙皇專制統(tǒng)治D．人類歷史上第一次成功的社會主義革命21．英國現(xiàn)代福利制度的產(chǎn)生可以追溯到1906年。二戰(zhàn)后，丘吉爾承諾，要為國民提供“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜旌蚋＠Ｕ现贫确?wù)。關(guān)于這一制度的說法不準(zhǔn)確的是：A．羅斯福新政使美國成為世界上第一個建立福利制度的國家B．二戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，資本主義國家福利制度很快普及C．社會保障制度的施行，緩和了階級矛盾，有利于社會和諧穩(wěn)定D．社會福利制度沒有解決資本主義制度的基本矛盾22．1896年，譚嗣同有感于民族危機(jī)的加劇，寫下“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的著名詩句。此時，民族危機(jī)加劇是由于()A．《南京條約》的簽訂B．《璦琿條約》的簽訂C．《辛丑條約》的簽訂D．《馬關(guān)條約》的簽訂23．《史記·商君列傳》記載：“衛(wèi)鞅曰：‘治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。'”這段話反映的核心主張是A．順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革B．遵循先代舊制保持穩(wěn)定C．加強(qiáng)思想控制焚書坑儒D．強(qiáng)化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán)24．改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯秦在小說中所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始?！辈牧现械摹案母铩敝傅氖茿．彼得一世改革 B．俄國1861年改革C．十月革命 D．列寧新經(jīng)濟(jì)政策二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1955年萬隆會議上，周恩來提出了“________”方針；依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想，________年，香港回到祖國懷抱26．莎士比亞一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。下列屬于其作品的是①《荷馬史詩》②《哈姆雷特》③《天方夜譚》④《羅密歐與朱麗葉》A①②B②③C③④D②④27．1936年________的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵；1942年________保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識回答，查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨立。請問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時代發(fā)展要求？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政的完整”，實際上是幾個帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時獨霸中國的局面?！妒澜鐨v史》材料二我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望，我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時，我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?！浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護(hù)我們的共同愿望，周恩來總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國20世紀(jì)70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)，概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言，很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、ACD【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品之一；《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達(dá)·芬奇的作品；《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一；故ACD正確。《向日葵》是梵高的作品，故B錯誤。所以ACD符合題意，B不符合題意，故選擇ACD。2、D【解析】

依據(jù)題干“用自我犧牲去感化敵人，用自己的愛去召喚敵人心中的愛，如果愛回到敵人的心靈，哪怕僅存有一絲，敵人頃刻軟化、變敵為友，暴力就會這樣被戰(zhàn)勝?！保梢姼实厮^的“力量”其實就是道義的力量，非暴力就是道德之力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，①平定回部貴族叛亂的是乾隆帝；②從荷蘭殖民者手中收復(fù)的是鄭成功。所以①②不符合題意，把包含①或②的選項ACD排除。故選擇B?！军c睛】組合選擇題可使用排除法解題，提高準(zhǔn)確率。4、A【解析】

根據(jù)題干信息“進(jìn)入新世紀(jì)后，由于科技進(jìn)步和各國國力增長速度快慢不同”，可知是進(jìn)入20世紀(jì)后,由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和各國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經(jīng)濟(jì)中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭；由英國、法國和俄國組成“三國協(xié)約”，其核心是英國?！庇傻聡?、奧鋼帝國和意大和三國組成“三國同盟。三國同盟與三國協(xié)約形成后，世界局勢日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。選項A符合題意；軸心國集團(tuán)和反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時期形成的；北約和華約是冷戰(zhàn)時期形成的；聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織是今天的國際組織；選項BCD與題干內(nèi)容不符。故選A。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝長安城按中軸對稱布局，城為方形，街道正直，由外郭城、宮城和皇城組成。宮城位于外郭城北部正中，是皇帝居住的地方；皇城位于宮城以南，是中央官員辦公的地方；長安城宏偉富麗，城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市是繁華的商業(yè)區(qū)，東市和西市是兩大商業(yè)區(qū)。長安既是當(dāng)時全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，又是一座國際性的大都市。故B項符合題意。ACD均與題干描述不符，故選B。6、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1978年十一屆三中全會以后鄧小平帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨做出了一系列重大決策，把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一步一步推向前進(jìn)，開辟了中國特色社會主義理論。即1978年十一屆三中全會，開始了鄧小平理論的形成過程。十一屆三中全會以后，我國經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村開始，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；我國的對外開放也開始起步，首先建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)；進(jìn)入改革開放新時期后，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。①③④正確，C項符合題意；1949年通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，將民族區(qū)域自治制度作為一項基本政治制度確定下來，②錯誤，AB兩項不合題意；在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，1953——1956年我國完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。⑤錯誤，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。7、A【解析】

依據(jù)材料中“它接受現(xiàn)代化是為了控制現(xiàn)代化，讓它為維護(hù)傳統(tǒng)的價值取向服務(wù)”符合洋務(wù)派中體西用的思想，即師夷長技以制夷。結(jié)合課本所學(xué)，洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的目的是抵御西方的入侵，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，A項符合題意；辛亥革命建立了中華民國,民主共和觀念深入人心，B項不合題意；戊戌變法提倡變法圖強(qiáng)，推行維新變法運動。C項不合題意；新文化運動高舉民主和科學(xué)大旗，D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：林則徐鄧世昌均是抵抗外來侵略的民族英雄，故A符合題意。陳獨秀是共產(chǎn)黨人，康有為是維新派；李鴻章清朝洋務(wù)派的代表，張學(xué)良是國民革命軍將軍；葉挺是新四軍軍長，胡適是資產(chǎn)階級知識分子，故BCD均不符合題意。故選A。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：一戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國卻在巴黎和會上受到戰(zhàn)敗國的待遇，山東主權(quán)轉(zhuǎn)交日本，引發(fā)五四運動，一戰(zhàn)后中國的國際地位沒有提高；中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重大貢獻(xiàn)，提高了中國的國際地位；所以說中國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國符合題意，均提高了國際地位不正確，故②錯誤。德國兩次戰(zhàn)爭中都失敗，現(xiàn)代戰(zhàn)爭破壞性巨大，一戰(zhàn)坦克、潛艇的發(fā)展，二戰(zhàn)后第三次科技革命的發(fā)展，故①③④正確。故選C?！军c睛】一戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國，但國際地位沒有提高。此題也可用排除法，排除含有②的選項。10、B【解析】

我們通過學(xué)過的知識知道：第二次鴉片戰(zhàn)爭，開始于1856年，英法聯(lián)軍在1860年闖入北京的圓明園，搶走了中國大量的珍貴文物，后又火燒圓明園。故選B。11、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知：鴉片戰(zhàn)爭期間，中國軍民奮起抵抗，其中江南提督陳化成，在吳淞口殉國。故A符合題意；在抵御兇殘的八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭中,中國軍人展示了血性,大清將士奮力抵御,無數(shù)將士為國捐軀,大清將領(lǐng)聶士成就是其中的代表。B符合題意。在甲午戰(zhàn)爭中，當(dāng)日軍圍攻平壤時，左寶貴率軍奮戰(zhàn)，當(dāng)日軍像潮水一樣涌來時，他“知勢已瓦解，志必死”。親自點燃大炮轟擊敵人，后中炮犧牲。左寶貴無愧為民族英雄。C符合題意。1894年9月17日，鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。光緒帝挽聯(lián)如此寫道：此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。D符合題意。故選ABCD。12、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，1921年——1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓召開舉行會議。1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，因而說《九國公約》中國是最大的受害者，美國是最大的受益者，選項C符合題意；選項ABD不符合題意。故選C。13、D【解析】

依據(jù)題干“由理想到現(xiàn)實”，結(jié)合所學(xué)知識，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表表明社會主義由空想到科學(xué)，故A不符合題意。巴黎公社的建立表明社會主義由理論到實踐，故B不符合題意。中國共產(chǎn)黨的誕生是在1921年，與題干“20世紀(jì)20年代之前”時間不符，故C不符合題意。十月革命的勝利，使得世界上第一個社會主義國家在俄國建立，表明社會主義由理想到現(xiàn)實，故D符合題意。故選D。14、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為“洋人的朝廷”，故選D。15、C【解析】

依據(jù)題干“如果德國認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進(jìn)行報復(fù)的手段?！狈从沉说聡粷M意1919年和約，會發(fā)動戰(zhàn)爭報復(fù)戰(zhàn)勝國。結(jié)合課本所學(xué)，1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》，嚴(yán)重處罰了德國，限制了德國軍事。導(dǎo)致德國人民的不滿。在1929年——1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》，煽動復(fù)仇主義情緒和種族狂熱，建立了法西斯政權(quán)，對外侵略擴(kuò)張，挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項符合題意；1882年德意奧形成三國同盟；1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項不合題意；一戰(zhàn)期間，日本出兵中國山東，占領(lǐng)青島。B項不合題意；1920年成立國聯(lián)，被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣，符合題意；②黃海大戰(zhàn)是1894年，甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役，不符合題意；③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊抗擊日軍的重大勝利，符合題意；④百團(tuán)大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，符合題意；⑤南京大屠殺是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合題意；由此可知，①③④符合題意，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”，逐一分析四個選項，不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除，需要學(xué)生掌握分析問題的能力和扎實的基本功。17、C【解析】

通過觀察圖片，可知是唐朝的三省六部制，故答案選C。18、A【解析】

據(jù)“1950年”可知，詞中的“土地還家”體現(xiàn)了封建土地制度的廢除。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制。1952年土地改革完成，土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，A符合題意；對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造是從1953年開始，B排除；“大躍進(jìn)”的開展是從1958年開始，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行是從1978年開始，D排除。故選擇A。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，斯大林格勒戰(zhàn)役既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，因為經(jīng)過斯大林格勒戰(zhàn)役之后，盟軍開始轉(zhuǎn)守為攻，而德軍開始轉(zhuǎn)攻為守，故B項正確。A項中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，排除A。諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)是二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的標(biāo)志，排除CD。故選B。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，推翻了沙皇專制統(tǒng)治是二月革命的結(jié)果，不是十月革命的。所以答案選C。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，羅斯福新政使1933年，開始實施的，英國的福利制度是1906年，故A符合題意。二戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，資本主義國家福利制度很快普及，故B不符合題意；社會保障制度的施行，緩和了階級矛盾，有利于社會和諧穩(wěn)定，但是沒有解決資本主義制度的基本矛盾。故排除CD項。故選A。22、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗，1895年被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割地、賠款、開放通商口岸、開設(shè)工廠，大大加深了中國的半殖民化，民族危機(jī)加劇，D項符合題意，故此題選D。23、A【解析】

據(jù)題干材料“治世不一道，便國不法古”“故湯武不循禮而王，夏殷不易禮而亡”反映了商鞅的按現(xiàn)實需要改變傳統(tǒng)的治理國家的主張。因此商鞅變法之所以能成功，是因為變法順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢，合乎秦國國情，這是變法成功的根本所在。變法得到秦孝公的大力支持，變法措施執(zhí)行堅決，這也是變法成功的重要原因，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。24、B【解析】

1861年農(nóng)奴制改革，為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和市場，成為俄國歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點，B正確；彼得一世改革促進(jìn)了俄國的近代化，A排除；十月革命屬于社會主義革命，C排除；新經(jīng)濟(jì)政策的顯著特點是利用市場、商品貨幣關(guān)系來發(fā)展生產(chǎn)，D排除。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、求同存異1997【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在1955年的萬隆會議上，中國、亞洲、非洲共同努力，維護(hù)世界和平，周恩來提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議圓滿成功，加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作；為了完成祖國統(tǒng)一，在尊重港澳臺歷史和現(xiàn)實的情況下，鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想，1997年，香港回到祖國懷抱。26、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，莎士比亞是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家，也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家之一，作品是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》和《麥克白》，②④符合題意；《荷馬史詩》和《天方夜譚》不是莎士比亞的作品，①③不符合題意；故選D。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，隨著日本侵華的深入，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻，為逼蔣抗日，1936年，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵；1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材料三；《權(quán)利法案》。（5）《獨立宣言》；材料四。（6）法國大革命。（7）自由、平等、民主（任何兩個詞即可）；資本主義?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干圖片可知，圖片顯示的是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長1.65米，底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕，以象征君權(quán)神授，王權(quán)不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。（2）結(jié)合所學(xué)知識，查士丁尼時期的立法成就尤其引人矚目。527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時期的法令編輯為《新法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛論證，包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法，以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。（4）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》，因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。（5）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，宣告了美國的獨立的是《獨立宣言》的發(fā)表，1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，宣言宣稱人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，馬克思稱它為“第一個人權(quán)宣言”。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，上述材料中材料四符合該文件的內(nèi)容。（6）結(jié)合所學(xué)知識，材料二是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，頒布于法國大革命中。1789年法國大革命爆發(fā)后，資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯?！度藱?quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。（7）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，材料二出自法國大革命時期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨立戰(zhàn)爭時期頒布的《獨立宣言》，三者都