三年級下語文期末試卷-輕巧奪冠915-16人教版新課標(biāo)無答案

三年級下語文期末試卷-輕巧奪冠915-16人教版新課標(biāo)（無）班級姓名一、看拼音寫詞語。yáohuàngzhùshìtànsu?（）（）（）y?ngwàngchìb?ngfānshēn（）（）（）二、讀一讀，在正確的讀音下劃橫線。得到（déděi）子彈（dàntán）盡管（jǐnjìn）盡力（jǐnjìn）更加（gēnggèng）處理（chùchǔ）弓弦（xiánxuán）傾聽（qīnqīng）三、比一比，再組成詞語。玲（）鈴（）外（）處（）透（）秀（）郊（）效（）四、仿照例子，在橫線上填寫自己積累的四字詞語。（8）一動不動____________________________________驚弓之鳥____________________________________五、比一比，用一用。愿望失望希望1.我們真想捉一只小鳥來飼養(yǎng)，就把這個（）告訴了爸爸。2.我一直（）能親眼看到孔雀開屏，可是今天在百靈園等了半天也沒看到，真讓人（）?；栾w翔1、雖然鷹的體重很大，但它仍能在空中（）。2、飛機(jī)在空中（）了一會兒才停下來。傾聽聆聽1、大自然微笑著，（）小鳥美妙的歌聲。2、他認(rèn)真地（）老師的教誨，有如浴春風(fēng)的感覺。六、我能把下面的句子連成一段。（）它們在空中猛追那些叼著食物的鳥，直追得那些鳥筋疲力盡，不得不丟下食物逃命。（）鷹媽媽下蛋后就和鷹爸爸輪流趴在窩里孵小鷹。（）不過，鷹并不總是自己去捕食，有時它們會去搶別的鳥的獵物。（）小鷹出世后，它們又一起照料孩子，給孩子抓回老鼠、兔子、鴨子、魚和蛇，還有松鼠。七閱讀天地小白楊和啄木鳥清明過后，下了幾場透雨，小樹都穿上了嫩綠的衣服，長得枝繁葉茂。小溪邊有一棵小白楊，發(fā)芽的時候，枝葉也很茂盛，可是沒過多久，葉子漸漸變黃了。他整天垂頭喪氣，無精打采。一天，一只啄木鳥飛來，落在小白楊上。他打量了小白楊一會兒，和藹地說：“小弟弟，你的身上生害蟲了，我給你治治吧?！毙“讞畹闪俗哪绝B一眼，說：“我有什么??！”啄木鳥見小白楊不在意，搖搖頭飛走了。十幾天過去了，小白楊的葉子開始落了。小溪每天都要漂走許多枯黃的葉子。這天，啄木鳥又從遠(yuǎn)方急匆匆地趕來了。他焦急地對小白楊說：“小弟弟，你身體里的害蟲越長越大，越來越多了，不趕快除掉，恐怕……”沒等啄木鳥說完，小白楊就搶著說：“哼，我根本沒有病。我落葉子，是因為我喝水太多了?！弊哪绝B見他是這么固執(zhí)，無可奈何地向樹林深處飛去。沒過幾天，小白楊的葉子幾乎全落光了，只剩下枝條頂端的幾片嫩葉。他已經(jīng)沒有一點力氣了。微風(fēng)吹來，別的樹葉子嘩啦啦地歡笑，而小白楊的枝條卻在風(fēng)中嗚嗚地哭泣。旁邊的老柳樹是一位寬厚仁慈的老者，小白楊的變化他看在眼里急在心上。他語重心長地對小白楊說：“孩子，啄木鳥醫(yī)生說得對，要不趕快除掉害蟲，你可性命難保??！”這回，小白楊沒吱聲，默默地點了點頭。不知什么時候，啄木鳥又飛回來了。這次，他還領(lǐng)來了他的三個伙伴呢。他們一見小白楊奄奄一息的樣子，什么話也沒說就急忙工作起來。他們伏在小白楊的軀干上，這兒敲敲，那兒啄啄，一會兒工夫，害蟲被他們長長的嘴從樹洞里啄了出來——小白楊得救了。小白楊又恢復(fù)了從前的勃勃生機(jī)。沒過多久，一片片綠葉，又在風(fēng)里嘩嘩啦啦地響起來，好像是在感謝啄木鳥的救命之恩，又像是在深情地向人們昭示著什么。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（）的衣服（）的葉子（）地說（）地趕來2、讀短文，把下列詞語補(bǔ)充完整。枝（）葉（）（）頭（）氣無（）打（）寬（）仁（）語（）心（）（）（）生機(jī)3.聯(lián)系上下解釋詞語的意思。固執(zhí)：_______________________________無可奈何：___________________________3.找樣子寫詞語。嘩啦啦：___________________________奄奄一息：_________________________嘩嘩啦啦：__________________________4.照樣子寫句子。一片片綠葉，又在風(fēng)里嘩嘩啦啦地響起來，好像是在感謝啄木鳥的救命之恩，又像是在深情地向人們昭示著什么。_____________________________________5.啄木鳥幾次想給小白楊治?。繌闹心泱w會到什么，寫一寫吧！________