信息可視化（山東聯(lián)盟）智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年青島農業(yè)大學

信息可視化（山東聯(lián)盟）智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年青島農業(yè)大學信息圖設計五要素中的非文字語言就是指完全不用文字，而用圖來說話。

答案:錯在進行信息可視化設計的過程中，除了統(tǒng)計類數(shù)據(jù)信息以外，大部分信息圖皆可選擇一種結構模型作為原型框架，而后再在此基礎上展開設計。

答案:對“O”形曲線型版面在實際設計中適合用在循環(huán)型流程的設計中。

答案:對間接轉換是一種基于聯(lián)想思維所得來的信息轉換技巧。

答案:對圖形設計僅僅是單純形象的排列組合

答案:錯時間表述類示意圖只要以時間軸為中心加入文字數(shù)據(jù)即可

答案:對直線型幾何式版面具有堅挺、穩(wěn)定、棱角分明且缺一不可的視覺效果。

答案:對在信息可視化設計中，想利用顏色區(qū)分不同，信息顏色的純度就不能太低，顏色的面積就不能太小，顏色的距離就不能太遠。

答案:對當在信息視圖中添加圖片元素時，為求真實準確，不應該對信息圖中的圖片進行裁剪。

答案:錯“C”形曲線型版面適合信息點較少的曲線版面。

答案:對文字編排的基本原則是指文字在基本屬性上的設置原則，即字體、字號、間距、色彩的編排原則。

答案:對在視覺表達中最常見的造型是曲線、折線，或各種幾何圖形，每種造型可以代表不同的情緒。

答案:對有彩色的屬性有（）。

答案:色相###純度###明度在信息可視化設計中，應盡量做到

答案:能在跨頁顯示的信息就不要放在頁面背面###能用一覽圖了解全貌，就不宜拆分開###應幫助讀者多用識別，減少回憶在選擇字體時，要考慮（）。

答案:字體辨識度###信息內容###整體設計風格餅圖用到的是（）坐標系

答案:極坐標系三維立體是通過什么關系，產生并形成立體空間的視錯覺效果

答案:其他選項都是世界自然基金會的標志形象是什么

答案:熊貓圖形設計的核心是什么？

答案:圖形創(chuàng)意信息可視化設計中的視覺效果根據(jù)圖形的空間表現(xiàn)形式可以分為

答案:其他選項都是是指將數(shù)據(jù)以視覺的形式來呈現(xiàn)

答案:數(shù)據(jù)可視化在統(tǒng)計圖表中，餅狀圖易于展示（）

答案:占有比例信息由多個（）組成，（）是信息可視化設計的根本所在。

答案:數(shù)據(jù)以下哪種圖表適合用來展現(xiàn)相對簡單的比例構成關系？

答案:餅狀圖文字是傳遞信息的重要載體，喪失辨識度的文字基本就喪失了存在意義。

答案:對多次運用居中對齊的文字編排方式，會造成視覺上的混亂感。

答案:對當條形圖數(shù)據(jù)系列的列數(shù)過多時，可以插入圖標分界線將圖表分成兩部分，使圖表表達數(shù)據(jù)更加清晰

答案:對我們有時為了保證圖表的清晰整潔，可以選擇一些取整的數(shù)字。

答案:對文字繞排可快速拉進圖文對應關系，僅適用于圖文組合數(shù)量較少的信息視圖。

答案:錯場景化的圖元素設計，設計者對視角的處理，往往左右著大眾對圖中信息的接受效率。

答案:對對比和比喻是動態(tài)可視化呈現(xiàn)的最常用方法。

答案:對圖元素=圖片＋圖形

答案:對信號是信息的載體，信息則是信號所載荷的內容

答案:對整理視覺流向是指信息圖要有明確的視覺流向，幫助讀者對信息的輕重緩急形成直觀地判斷。

答案:錯數(shù)字媒介中的動態(tài)圖形可分為三類：二維平面圖形、三維圖形與二維圖形的仿三維化表現(xiàn)。

答案:對直接轉換是一種基于聯(lián)想思維所得來的信息轉換技巧。

答案:錯當代數(shù)字媒介的交互性使得受眾擁有了更多的主動權，他們已不是傳統(tǒng)意義上的被動接受者，而是能夠直接參與到數(shù)字媒介信息傳播的過程中。

答案:對二維平面是通過多種平面形狀組成的

答案:錯階層型結構是一種用來劃分并體現(xiàn)多種層級關系的信息結構，該種結構模型通常是由單層元素構成。

答案:錯聚集圖形用于拼湊的圖形元素可以是相同的，也可以是不同的。

答案:對曲線型版面更加凸顯信息視圖的靈活性，感性色彩更加突出。

答案:對非文字語言是信息圖追求的目標，旨在克服語言障礙，實現(xiàn)面向人類的全球化設計。

答案:對幾何抽象圖形是以幾何形態(tài)的（）元素組合而成的抽象圖形。

答案:線###點###面信息圖設計的五個要素包含了

答案:視線習慣###非文字語言###魅力研究數(shù)據(jù)包括了

答案:搜集數(shù)據(jù)###整理數(shù)據(jù)###理解數(shù)據(jù)閱讀中的模式識別過程有

答案:特征驅動###語境驅動信息圖中常用的坐標系有

答案:直角坐標系###地理坐標系###極坐標系基于數(shù)據(jù)的可視化組件有

答案:視覺暗示###坐標系###標尺###背景信息樹狀型結構，與樹木構成相似，擁有多條分支，每一個分支對應著不同的信息點，這些分支是按照哪種關系進行劃分的？

答案:邏輯關系（）是信息圖解課題中需要練習的重點

答案:對信息的提煉和對圖形表達的提煉信號是信息的

答案:載體信息的視覺語言主要表現(xiàn)在以下哪個方面

答案:其他選項都是在對信息圖中的文字元素進行設計時要根據(jù)視圖的實際情況來考慮，字體的選擇要遵循什么要點？

答案:其他選項都是（）可以幫助我們測定斜率

答案:方向“卡尼薩三角”運用的是視知覺的

答案:連續(xù)性原理我們通常用（）來暗示整體中的部分。

答案:角度（）是當代數(shù)字媒介中動態(tài)圖形的一大特色

答案:雙向互動面臨冗雜的數(shù)據(jù)信息，如果想從中獲得精練的信息內容，可以通過信息可視化中的什么方式實現(xiàn)

答案:插圖信息設計動態(tài)可視化設計最突出的特點就是（）

答案:運動在信息視圖化的前期，我們拿到的信息資料可能是一大段未經處理的文字，這時我們所要做的第一項工作是什么？

答案:提煉出關鍵信息點在信息可視化中，可以利用具象圖形說明信息內容。

答案:對同形漸變處理是將同一物象在外形、位置、動態(tài)或色彩等方面的漸變過程，通過連續(xù)的靜態(tài)圖形展現(xiàn)出來。

答案:錯異形漸變處理實現(xiàn)的是一個形態(tài)到另一個形態(tài)之間的轉換，通過連續(xù)的靜態(tài)圖形，展現(xiàn)出兩個不同形態(tài)間的漸變過程。

答案:對選用合理恰當?shù)纳?，不僅可以對一些抽象的數(shù)據(jù)、概念等內容加以表達，還可以對相同的元素或者屬性通過色彩進行對比、分類，以達到對信息內容強化的作用

答案:對色彩可以幫助表達行業(yè)印象，也可以幫助表達主題氣氛。

答案:對文字在信息可視化中主要起解釋、補充說明的作用。

答案:對可通過異影圖形這一圖形創(chuàng)意技巧反應表象信息下的本質含義。

答案:對對于抽象的概念用約定俗成或者受眾固定的認知圖式來表示，容易獲得受眾的認可和信任，可以加速信息的傳播，減少受眾認知負荷

答案:對數(shù)據(jù)是反映內在事物屬性的記錄

答案:錯優(yōu)化視覺元素是告訴我們，在信息可視化設計中,即使是一條線，也有粗線細線、直線曲線、實線虛線的細微區(qū)分，必須認真對待。

答案:對從宏觀角度上來說，藍系色彩與無彩色系往往用于男性主題的表現(xiàn)，紅系色彩與紫系色彩往往用于女性主題的表現(xiàn)。

答案:對信息圖一般以平面媒介來表達，載體可以是紙，網(wǎng)頁或移動設備，不可以使用實物素材。

答案:錯信息可視化設計是研究關于“看”信息的科學和藝術。

答案:對信息可視化的意義就是在于運用形象化方式把不易被理解的抽象信息直觀地表現(xiàn)和傳達出來。

答案:對互動模式可以使受眾自主選擇、決定觀看的內容和時間，用戶不再是被動去接受信息，而是主動地參與，交互式的體驗。

答案:對信息簡化是指從繁雜錯綜的數(shù)據(jù)信息中抽離出核心信息、關鍵信息點，并刪除與信息無關的元素的過程

答案:對在一幅完整的信息圖當中，為了避免出現(xiàn)混亂、不協(xié)調的視覺效果，應保持整體圖形風格的統(tǒng)一。

答案:對餅狀圖常常被用于展現(xiàn)項目繁雜且多樣的數(shù)據(jù)比例關系，對于細化項目比例關系有著極佳的效果。

答案:對在滿足信息傳達需求的前提下，信息圖表的動態(tài)可視化設計要盡可能美觀、富有趣味性

答案:對信息圖的優(yōu)勢是數(shù)據(jù)可視化，以及交互式的信息圖（包括可縮放和點擊的信息圖，視頻信息圖，音頻信息圖，互動信息圖等等）。

答案:對信息圖表中圖形與數(shù)據(jù)的結合，將信息內容的大小、高低、多少的動態(tài)變化通過實時更新的趨勢圖呈現(xiàn)給受眾，讓用戶清晰準確地理解數(shù)據(jù)變化趨勢。

答案:對人腦思維在長期的生活積累和認知習慣的作用下，會形成一套相對固定的色彩感知，當受眾感知到這一色彩對就會形成一定的心理暗示作用。

答案:對信息可視化的起源最早可以追溯到石器時代晚期。

答案:對↑“箭頭”圖形符號具有（）。

答案:表現(xiàn)發(fā)展趨勢###分解功能###對比功能###轉移推進功能改變文字材質的目的是（）。

答案:契合信息視圖以圖示意###視覺效果與文字含義高度契合###文字更加生動人們的視線習慣于

答案:從左往右,從上往下###左上角開始，右下角結束在信息可視化的視覺表達中，我們可以從哪些方面完善作品

答案:整理視覺流向###優(yōu)化視覺元素###運用視覺修辭###建立視覺層次下列圖形符號及其含義正確的有（）。

答案:?“十字”有醫(yī)療、救援之意###♀♂“性別”代表女性、男性###＄“金錢”代表金錢、財富###?“愛心”用于表達愛意如果將信息視圖化作品拆分來看，便會發(fā)現(xiàn)，構成該類作品的設計要素可以分為：

答案:版式要素###圖形要素###文字要素###色彩要素數(shù)據(jù)相關的5w信息有

答案:what###why###who當我們對信息進行分組編排時，首先要確定所要編排的信息屬于哪一類型，一般來說，可將信息分為：

答案:信息點較多且還未進行歸類的信息組###已經劃分好組別或信息點較少的信息組向心型結構的特點是：

答案:突出中心信息點一般來講，會將（）看作版面編排中的第一視覺順序。

答案:從左到右形體造型可以增強信息可視化的敘事性，有助于（）

答案:引起觀眾的情感共鳴在信息可視化設計中的素材，常常具有非常典型的哪種特征？

答案:圖形化特征不論采用何種版式編排信息視圖中的各要素，一定要遵循的最基本的設計原則是（）。

答案:準確把握觀者的視覺習慣信息可視化設計中圖形語言包含以下哪種表現(xiàn)形式？

答案:其他選項都是展現(xiàn)“不一樣的80后與90后”的主題，適合運用哪種結構模型？

答案:對比型信息可視化的發(fā)展趨勢

答案:其他選項都是在極坐標系中，半徑用百分比標尺，旋轉角度用時間標尺，面積做視覺暗示，我們得到的是

答案:極區(qū)圖（）是幫助用戶正確理解動態(tài)信息的重要途徑。

答案:直接與信息進行交互互動誰把藝術與科學的關系處理到最好？

答案:達芬奇產品說明書、事件的過程表達、歷史與計劃用什么信息可視化類型設計？

答案:流程類信息圖以下哪一項不是圖形的間接轉換

答案:輪船——船錨統(tǒng)計類信息圖：是指運用各種統(tǒng)計圖表怎樣各種教據(jù)變化的信息圖類型

答案:其他選項都是如果每個記憶類別在（）條信息之內，人們能夠很好的記住，再多的話就不容易記憶了。

答案:4介紹自身屬性也就是本身由什么構成，屬于信息可視化的什么類型

答案:事物自身屬性信息以什么為基本手段的設計作品總能給人強烈的人情味和親切感，它與人的需求和欲望相連接，使觀者在心理活動被誘發(fā)的同時，還能了解設計者所要傳達的信息。

答案:攝影在統(tǒng)計圖表中，曲線圖易于展示（）

答案:變量數(shù)據(jù)是反映什么屬性的記錄

答案:客觀事物（）能夠更加有效地幫助受眾快速獲取和理解信息

答案:高普識度的信息圖信息可視化未來發(fā)展趨勢

答案:提升信息圖的普識度###減少信息污染###動態(tài)化及交互式發(fā)展于動態(tài)圖表的信息傳達而言，人與信息之間的互動體驗是（），包含視覺的、聽覺的、心覺的多重體驗與感知。

答案:單一的有效降低信息污染的方法

答案:減除多余信息###全面分析整合###提取有用信息動態(tài)化圖形是未來幾年內信息可視化設計的新趨勢，具有哪些優(yōu)勢

答案:更具感染力###更有影響力###更直觀形象###更具傳播性信息圖解的類型

答案:概念圖表###系統(tǒng)圖標###流程圖表信息可視化中的動態(tài)效果設計原則

答案:運動節(jié)奏化###互動交互性###信息簡潔化###內容圖形化信息可視化中動態(tài)視覺語言的構成

答案:色彩元素###動態(tài)影像###實時數(shù)據(jù)###動態(tài)圖形###動態(tài)文字信息可視化，旨在把數(shù)據(jù)資料以視覺化的方式表現(xiàn)出。信息可視化是一種將數(shù)據(jù)與設計結合起來的圖片，有利于個人或組織簡短有效地向受眾傳播信息的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式。

答案:對構成信息可視化視圖的要素

答案:色彩要素###版面要素###文字要素###圖要素信息到抽象圖形的轉換可通過哪種途徑來實現(xiàn)？

答案:抓住信息的本質，而后在其基礎上進行聯(lián)想，最后再借用另一個物象元素的圖形來暗示出原信息點###將文字信息直接轉換為其含義所對應的事物圖形由視知覺的格式塔原理可知，可見形態(tài)可以讓視覺感知到隱藏形態(tài)。

答案:錯本章學到的可視化表現(xiàn)技巧有哪些？

答案:其他選項都是在進行信息可視化設計的過程中，除了統(tǒng)計