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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022新部編人教版六年級上冊《道德與法治》期末考試題(必考題)(時間:60分鐘,總分100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題(共20分)1、_______和_______是我國最主要的兩條河流,被稱為“母親河”。2、______是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。3、________的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。4、擁有一顆寬容的心,學(xué)會_____他人。5、地球出現(xiàn)了______、______、______等問題。6、擁有一顆寬容的心,學(xué)會______,其實也是原諒可能犯錯誤的______。7、地球出現(xiàn)了資源_______、環(huán)境_______和生態(tài)_______等問題。8、在生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生______、______,讓人不開心,而______能讓我們______。9、相信自己的價值,不______,______就是尊重自己的重要表現(xiàn)。10、自尊不是______,自信不是_______,獨立不是________。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、()用冰磚壘砌防風(fēng)雪,御嚴寒的冰屋。A.中國烏鎮(zhèn)人 B.中國哈尼族人 C.因紐特人 D.美國的農(nóng)場2、以下哪項重大發(fā)明推動了人類社會進入機器大工業(yè)時代()A.蒸汽機 B.發(fā)電機 C.打印機3、當?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)該()。A.馬上跳樓 B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著 D.找客廳的中央抱頭蹲著4、組織的成員來限于特定范圍的是()A.世界性國際組織 B.區(qū)域性國際組織 C.專門性國際組織5、國家尊重和保障()A.財產(chǎn)權(quán) B.生命健康權(quán) C.人權(quán)6、對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是()A.旱災(zāi) B.洪澇 C.旱澇7、關(guān)于校園欺凌,以下說法不正確的是()。A.校園欺凌破壞了和諧有序的校園生活B.校園欺凌只是同學(xué)之間玩鬧C.國家出臺了制度向校園欺凌和暴力“亮劍”8、下列不屬于四大洋的是()。A.太平洋 B.北冰洋 C.南極洋 D.大西洋9、為了保護我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護的是()。A.將垃圾分類 B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源 D.使用一次性筷子10、古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。這句話作者是()。A.韓愈 B.李白 C.蘇軾 D.陸游三、判斷題(每小題2分,共20分)1、建筑作為一種文化是不同國家,不同民族,不同生活方式的反映。()2、彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。()3、在老師的眼里,能提出問題的同學(xué)才是愛思考的。()4、中國為世界的和平與發(fā)展作出了巨大的貢獻。()5、人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。()6、我們要掌握一些自救自護的方法,以免災(zāi)難來臨時不知如何是好。()7、社區(qū)開始選人大代表了,媽媽說王阿姨是她的好朋友,就選她。()8、尊重自己的人往往不能接受批評。()9、氣象災(zāi)害預(yù)警信號紅色代表緊急程度為特別嚴重。()10、違反法律和違反學(xué)校紀律不是一回事。()四、連線題。(共10分)1、把下列對應(yīng)的意思連起來。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤金無足赤人無完人五、簡答題(4小題,共30分)1、如何減少科技帶來的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù)呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、科技給我們帶來的只有好處,你認為對嗎?為什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保護人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、作為小學(xué)生的我們,要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、填空題(共20分)1、黃河長江2、握手3、金字塔4、原諒5、資源短缺環(huán)境污染生態(tài)破壞6、原諒他人自己7、短缺污染破壞8、摩擦沖突寬容心胸開闊9、自我貶低不自卑10、輕人自滿孤立二、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、A3、B4、B5、C6、C7、B8、C9、A10、A三、判斷題(每小題2分,共20分)1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、×8、×9、√10、√四、連線題。(共10分)1、小剛聽不得批評,找理由為自己辯護過度維護自己陳紅很善于反思每一天中的不足自我完善的一種方式李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”尊重自己媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤金無足赤人無完人五、簡答題(4小題,共30分)1、(1)需要科學(xué)家們自己能夠道德自律。(2)通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應(yīng)用進行規(guī)范。2、不對。因為科技是一把雙刃劍,人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時,也遇到許多新的煩惱。如:電子產(chǎn)品給我們帶來方便的同時,也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾。農(nóng)
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