新部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(帶答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（帶答案）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、我是拼寫小能手。shuǐpiáojīngyíshěnshìduànliànwèiwènjuànliànbēnfùfánmángchàndǒucíxiáng二、用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。間（jiānjiàn）隔勉強(qiáng)（qiǎngqiáng）削（xiāoxuē）鉛筆偎（wēiwèi）依垂蔓（wànmàn）皇冠（guānguàn）三、比一比，再組詞。馴（__________）像（__________）滑（__________）腦（__________）訓(xùn)（__________）橡（__________）猾（__________）惱（__________）四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）實(shí)（______）（______）動(dòng)（______）移1．以上詞語(yǔ)中有兩個(gè)詞語(yǔ)是反義詞，它們是：_____________、_____________。2．比喻沒有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感、矯揉造作的詞語(yǔ)是____。五、選詞填空。審視注視凝視1．照片中的張恒手中拿著手機(jī)，但眼睛卻（________）著前方，好像那里有比手機(jī)更吸引他的東西。2．這對(duì)熊貓母子間的片刻（________），完美地體現(xiàn)出熊貓媽媽的母性光輝。3．聽到劉伯承的話，醫(yī)生重新（________）著眼前這個(gè)年輕人，眼睛里滿是驚疑。六、讀句子，按要求完成練習(xí)。1．母親將錢塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人：“我挺高興他愛看書的！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________2．陽(yáng)光照耀在水面。（把畫面寫具體）_______________________________________3．如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句）______________________________________________________4．照樣子寫句子。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁胝f：“________________________________。”七、根據(jù)積累、背誦的內(nèi)容填空。1．夏天最美是_____________。______________月夜固然美，______________的暗夜，也有____________的螢火蟲____________。2．山一程，_______________，________________向榆關(guān)那畔行，______________。詞中的“____________”點(diǎn)明軍隊(duì)龐大。3．《將相和》一文根據(jù)馬遷的《________》相關(guān)內(nèi)容改寫，文中的“將”指的是____________，“相”指的是____________，以____________兩國(guó)的矛盾作為背景。4．我校開展“光盤行動(dòng)”，拒絕浪費(fèi)，老師用朱用純的名言“一粥一飯，_____________；半絲半縷，____________”來教育我們。5．這一學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了____________的海力布，_____________的陸游，_____________的冰心。同時(shí)我們也讀了有關(guān)民間故事的課外書，請(qǐng)寫出兩個(gè)課外的民間故事中的人物_____________和____________。八、課內(nèi)閱讀，回答問題。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕（）之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨（）出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”1．寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。2．這幾段話寫出了花生的________，主要是運(yùn)用了________的手法。3．“父親”拿________、________、________同花生作比較，來說明花生具有_________的品格。4．選文中畫“﹏﹏﹏”句子的含義是：___________________________________________________________九、閱讀短文，完成練習(xí)。解碼漢字“行”①漢字就像一臺(tái)機(jī)器，能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天，我們就一起來解碼漢字“行”。②“行”字本來的讀音應(yīng)該是hánɡ，是個(gè)名詞。從甲骨文、金文的字形來看，是一個(gè)縱橫交錯(cuò)的十字路口，它的本義是道路，是四通八達(dá)的路。《詩(shī)經(jīng)》上說“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道?！对?shī)經(jīng)》上還說“遵彼微行”，“微行”就是小路。③“行”字的本義是道路，所以由“行”構(gòu)成的字也都和道路有關(guān)。如“街”“衢（qú）”這兩個(gè)字，就都是道路的意思。④“行”字的本義是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方，所以有很多人聚在路的兩邊做交易，路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如，銀行就是路邊存錢的地方，糧行就是路邊賣糧食的地方，商行就是路邊賣東西的地方。進(jìn)而又引申出“行情”“行話”等詞語(yǔ)?！靶星椤本褪鞘忻嫔仙唐返囊话銉r(jià)格?！靶性挕本褪歉餍懈鳂I(yè)的專門用語(yǔ)。⑤路是人走的，所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”，是很自然的事情。讀音也變成了xínɡ，詞性也變成了動(dòng)詞。⑥漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字，其深厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的文化魅力，從“行”字解碼中即可見一斑！1．讀了本文，我們知道“行”字有____個(gè)讀音，分別是______和______，可分別組詞為_____、_____。“行”字的本義是_____。2．在第①自然段中，作者運(yùn)用了______的說明方法，將漢字比作__________，將______比作偵探破案，顯得形象生動(dòng)?！敖裉?，我們就一起來解碼漢字‘行’。”這句話的作用是____________。3．本文圍繞漢字“行”，介紹了四個(gè)方面的知識(shí)，正確的順序是：_________。A．由“行”引申出的與“道路”相關(guān)的詞義、詞語(yǔ)。B．由“行”引申出新詞義、新讀音、新詞性。C．“行”字本來的讀音、詞性、詞義。D．由“行”字構(gòu)成的漢字，都和道路有關(guān)。4．文中畫橫線的句子運(yùn)用了______的說明方法，介紹了“行”字的引申義是路旁的______。5．本文對(duì)漢字“行”的解碼是為了說明（）A．漢字“行”意思發(fā)生了巨大的變化，有多種含義。B．漢字擁有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力。十、習(xí)作。寫人離不開敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或品質(zhì)，往往要通過具體的事例。請(qǐng)你按一定的順序，通過一兩件具體的事來寫一個(gè)人，寫出他（她）的特點(diǎn)或者品質(zhì)。要求：習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、水瓢驚疑審視鍛煉慰問眷戀奔赴繁忙顫抖慈祥2、jiànqiǎngxiāowēimànguān3、馴馬好像光滑腦袋訓(xùn)斥橡樹狡猾煩惱4、津津半解如生無味無病分久情感心神津津有味索然無味無病而呻5、注視凝視審視6、母親將錢塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人，說她挺高興兒子愛看書的。示例：和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上，仿佛一大朵雞冠花在水中綻開。如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康就會(huì)有保障。示例：書是人類文明的長(zhǎng)生果7、夜晚明亮的漆黑漆黑無數(shù)翩翩飛舞水一程身夜深千帳燈夜深千帳燈史記·廉頗藺相如傳廉頗藺相如秦趙當(dāng)思來處不易恒念物力維艱舍己救人忠心愛國(guó)親切慈祥夸父愚公8、1．愛戀辨別2．好處對(duì)比3．桃子石榴蘋果不圖虛名、默默奉獻(xiàn)4．做人要做心靈美的人，心靈美比外表美更重要。9、1．兩hánɡxínɡ銀行行走道路2．打比方一臺(tái)機(jī)器解字引出下文3．CDAB4．舉例子店鋪5．B10、例文：我的老師在我的生活和學(xué)習(xí)中，有著許許多多優(yōu)秀的老師，可我最喜歡的是語(yǔ)文老師—彭老師。彭老師個(gè)子中等，體型偏瘦。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙像毛毛蟲的眉毛，眼睛大大的像一雷，似乎誰(shuí)在做什么她都知道。彎彎的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴，笑起來就露出兩個(gè)小酒窩別看彭老