
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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江西省南昌二十八中教育聯(lián)盟九年級(jí)(上)開學(xué)物理試卷1.為了紀(jì)念在科學(xué)歷程中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,人們往往會(huì)用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學(xué)家______的名字作為功的單位,以物理學(xué)家______的名字作為壓強(qiáng)的單位。2.1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了______,從而揭示了原子是可分的;1909年,盧瑟福在成功地進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出原子的______結(jié)構(gòu)模型。3.我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程。大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀,是因?yàn)樗纳疃仍缴?,壓?qiáng)越______;三峽船閘是利用______的原理來工作的。4.大型載重平板車都裝有很多車輪,這是通過增大______的方式減小對(duì)路面的______,以免損壞路面。5.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則雞蛋在鹽水中所受浮力F甲______F乙,鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲______p乙(均選填“<”、“>”或“=”6.如圖所示,小強(qiáng)利用自制氣壓計(jì)研究大氣壓與高度的關(guān)系,將氣壓計(jì)從1樓帶到20樓,他發(fā)現(xiàn)管內(nèi)水柱有變化,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知樓層越高,大氣壓強(qiáng)越______,管內(nèi)水柱高度越______。
7.如圖所示,這是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?,若將天窗的前面關(guān)閉,后面微微向上打開,車行駛時(shí),就能______(選填“吸入”或“抽出”)空氣,從而保持車內(nèi)空氣清新,原因是在氣體中流速越大的地方,壓強(qiáng)______。
8.小榕在河邊玩耍時(shí),不小心將一皮球掉落在平靜的河水中。皮球靜止在水中受到的浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)重力。于是他朝如圖所示的AB方向劃水,增大此處水流速度來______壓強(qiáng),皮球就逐漸回到岸邊,被輕松拿起。9.下列物體沒有受到浮力的是(
)A.水中嬉戲的小鴨 B.天空飛翔的老鷹 C.深海里潛游的鯨魚 D.深入淤泥的橋墩10.下列關(guān)于分子動(dòng)理論的描述中,正確的是(
)A.灰塵在空氣中運(yùn)動(dòng)是擴(kuò)散現(xiàn)象
B.溫度為0℃的物體,分子間不存在引力
C.溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.11.小明對(duì)四位同學(xué)做功情況各測(cè)量了一次,把四位同學(xué)做功W和所用時(shí)間t在坐標(biāo)系中描點(diǎn),得到了圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)點(diǎn),這四個(gè)同學(xué)中做功功率相同的是(
)A.甲和乙
B.丙和乙
C.甲和丙
D.甲和丁12.如圖所示,杯子中裝滿水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊,小木塊漂浮在水面,則放入木塊后(
)A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變 B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大
C.水對(duì)杯底的壓力增大 D.水對(duì)杯底的壓力減小13.如圖所示,A、B體積相同,B、C質(zhì)量相等,將它們放入水中靜止后A漂浮、B懸浮、C沉底,則下列說法正確的是(
)
A.A所受的浮力一定小于B所受的浮力
B.B上表面所受的壓力一定大于B下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力14.如圖所示,各選項(xiàng)中陰影部分的面積與對(duì)應(yīng)文字所描述的物理量相符的是(
)A.物體的質(zhì)量 B.物體通過的路程
C.某機(jī)械做的功 D.物體所受的壓強(qiáng)15.“熊貓空中列車”是我國建造的世界第一列以鋰電池動(dòng)力包為牽引動(dòng)力的空中懸掛式軌道列車(如圖所示),它牽引力的功率可達(dá)135kW。某次試驗(yàn)過程中,它以最大功率勻速行駛1000s,完成的距離為15km。求列車在該次試驗(yàn)過程中:
(1)行駛的速度;
(2)牽引力做的功;
16.如圖為中國新一代通用型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦169號(hào)(武漢艦),它是052B型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。其滿載時(shí)的排水量約為7×103t,當(dāng)驅(qū)逐艦以72km/h的速度勻速直線航行時(shí),受到的阻力是自身總重力的0.01倍。(g取10N/kg,海水密度近似取1.0×103kg17.如圖甲所示,水平面上有一圓柱形薄壁容器,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5×10?5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4×10?5m3。(g取10N/kg,水的密度18.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想:①與物體排開液體的體積有關(guān);
②與液體的密度有關(guān);
③與物體浸入液體中的深度有關(guān)。
(1)為了讀數(shù)準(zhǔn)確,彈簧測(cè)力計(jì)使用前需要先在豎直方向進(jìn)行______;
(2)進(jìn)行探究時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。則物體P的重力為______N,其中序號(hào)c中物體P所受浮力大小為______N;
(3)分析______三次實(shí)驗(yàn),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);
(4)分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān),當(dāng)液體密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力______;
(19.小雨同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)所用壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用______(選填“薄”或“厚”)一些的較好。
(2)該實(shí)驗(yàn)通過U形管兩側(cè)液面的______來比較液體壓強(qiáng)的大小,這里采用的研究方法是______法(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)。
(3)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平,正確的調(diào)節(jié)方法是______(選填“A”或“B”)。
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
B.取下軟管重新安裝
(4)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以探究液體壓強(qiáng)與液體______的關(guān)系。
(5)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用圖乙中的______兩圖進(jìn)行對(duì)比。
(6)若將U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行改造用于測(cè)量未知液體的密度,如圖丙所示,將兩完全相同探頭分別放在A、B容器內(nèi),A容器中是密度為ρ1的待測(cè)液體,B容器中為水;當(dāng)兩探頭所處的深度均為h時(shí),U形管壓強(qiáng)計(jì)中左右水面高度差為Δh,忽略橡皮膜形變,則待測(cè)液體ρ1=20.學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,甲和乙兩位同學(xué)想測(cè)量自己通常情況下爬樓的功率,他們測(cè)量前設(shè)計(jì)了如下問題,請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充完整。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:______;
(2)需要的測(cè)量器材有磅秤、______、______;
(3)為了更好實(shí)驗(yàn),兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,其中多余的是______;
A.測(cè)出自身的質(zhì)量m
B.測(cè)出樓梯的總長度L
C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h
D.測(cè)出上樓所用的時(shí)間t
E.算出上樓功率P
(4)甲和乙都覺得測(cè)功率需要多次實(shí)驗(yàn)求平均值,主要目的是為了______,他們給出了以下2種方法:
甲:每天測(cè)1次自己正常爬樓的功率,一星期后把測(cè)得的所有值取平均值;
乙:在2h內(nèi)不間斷地爬樓n次,最后求出n次爬樓的平均值。
(5)其中,______(21.小華在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用圖a所示的溢水杯和小桶收集被石塊排開的水,她的實(shí)驗(yàn)過程分別如圖b、c、d、e所示。
(1)如圖b所示,是為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的______。
(2)上述實(shí)驗(yàn)不重復(fù)操作的合理順序是______(在b、c、d、e中排序)。
(3)若圖中四個(gè)測(cè)量值F1、F2、F3、F4,滿足關(guān)系式______,該原理將得到驗(yàn)證。
(4)以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程中的操作,會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果的是______。
A.圖a中溢水杯內(nèi)未盛滿水
B.圖d中小桶內(nèi)有少量水
C.圖c中石塊未全部浸沒水中
(5)如果實(shí)驗(yàn)圖c中石塊一直向下勻速運(yùn)動(dòng),直至觸底后,測(cè)力計(jì)的彈簧繼續(xù)縮短,______(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證“阿基米德原理”。
(6)若換用密度小于水的木塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)______(選填“可以”或“不可以”答案和解析1.【答案】焦耳
帕斯卡
【解析】解:在物理學(xué)中,為紀(jì)念英國物理學(xué)家焦耳,將其名字命名為功和各種能量的基本單位;
為紀(jì)念法國物理學(xué)家帕斯卡,將其名字命名為壓強(qiáng)的基本單位。
故答案為:焦耳;帕斯卡。
根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答。
此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其單位的掌握情況,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,比較簡單,容易解答。2.【答案】電子
核式
【解析】解:1897年英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,證明了原子是可以再分的,從而開始揭示原子內(nèi)部的奧秘;1909年,盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)帶負(fù)電的電子在不同的軌道上繞原子核運(yùn)動(dòng),提出原子核式結(jié)構(gòu);
故答案為:電子;核式。
湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后,人們認(rèn)識(shí)到原子是由位于原子中央的原子核和核外電子組成;
1909年,盧瑟福進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象提出,原子只能由位于原子中心的原子核和核外的電子組成,原子核應(yīng)集中大部分的質(zhì)量及正電荷。
此題考查了人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)過程及宇宙大爆炸的理論知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。3.【答案】大
連通器
【解析】解:(1)由p=ρgh可知,在液體密度一定的條件下,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀;
(2)船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,故三峽船閘利用了連通器原理。
故答案為:大;連通器。4.【答案】受力面積
壓強(qiáng)
【解析】解:大型載重平板車部裝有很多車輪,這是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。
故答案為:受力面積;壓強(qiáng)。
減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。
掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。5.【答案】=<【解析】解:
(1)由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),
∵物體漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,
∴同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力;
(2)∵ρ液>ρ物時(shí)物體漂浮,ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮,
∴乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,
∵p=ρgh,且兩杯中液面相平,6.【答案】小
高
【解析】解:小強(qiáng)拿著氣壓計(jì)從1樓到20樓,瓶內(nèi)氣壓不變,瓶外的大氣壓隨著高度的升高而減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,將水壓入玻璃管中,故管內(nèi)水柱高度越高。
故答案為:小;高。
大氣壓隨高度的增加而減小,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外氣壓。
此題涉及到大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系、自制氣壓計(jì)的原理等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性的題目。7.【答案】抽出
越小
【解析】解:天窗前閉后開,在車頂形成一個(gè)凸面,加大了空氣的流速,使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓,則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新。
故答案為:抽出;越小。
流體流速越大的位置,其壓強(qiáng)越小,由此分析解答。
本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。8.【答案】等于
減小
【解析】解:(1)皮球靜止在水中處于漂浮狀態(tài),則它受到的浮力等于重力。
(2)他朝如圖所示的AB方向劃水,增大球與小榕之間水的流速,減小壓強(qiáng),而球的外側(cè)水的流速小、壓強(qiáng)大,所以球會(huì)被壓到岸邊。
故答案為:等于;減小。
(1)9.【答案】D
【解析】解:
ABC、ABC中的物體浸在液體或氣體中,因?yàn)橐后w、氣體有流動(dòng)性,因此液體或氣體對(duì)浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個(gè)壓力差即物體受到的浮力,故ABC選擇中的物體均受浮力作用,故ABC不合題意;
D、橋墩由于底面深入淤泥,不能與水接觸,因此橋墩沒有受到水對(duì)其向上的壓力,故橋墩不受浮力作用,故D符合題意。
故選:D。
浸沒在液體或空氣中的物體,液體或氣體對(duì)物體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),向上的壓力大于向下的壓力,物體受到向上和向下的壓力差的作用,這個(gè)壓力差是物體受到的浮力。
本題考查浮力的產(chǎn)生,應(yīng)從浮力產(chǎn)生的原因上進(jìn)行分析找出浮力的方向。10.【答案】C
【解析】解:
A、灰塵是固體小顆粒,不是分子,灰塵在空氣中運(yùn)動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、分子間相互作用的引力與斥力是同時(shí)存在的,與溫度無關(guān),溫度為0℃的物體,分子間存在引力,故B錯(cuò)誤;
C、溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,故C正確;
D、海綿被壓縮后體積變小,是因?yàn)楹>d的內(nèi)部是空心的,不能說明分子間存在間隙,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
(1)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈;
(2)分子間有相互作用的力;11.【答案】B
【解析】解:將各點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)相連,并作出相應(yīng)的“輔助線”,如圖所示,
由圖知,甲和乙做功相同時(shí),甲所用時(shí)間較少,根據(jù)P=Wt可知,甲的功率大于乙的功率;
甲和丙所用時(shí)間相同時(shí),甲做功較多,根據(jù)P=Wt可知,甲的功率大于丙的功率;
丙和丁做功相同時(shí),丙所用時(shí)間較少,根據(jù)P=Wt可知,丙的功率大于丁的功率;
故甲的功率大于丁的功率;
丙和乙在同一條斜線上,說明其做的功與時(shí)間的比值相等,即丙和乙做功的功率相同。
故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選:B。
功率的計(jì)算公式是12.【答案】A
【解析】解:A、杯子中裝滿水,木塊放入水中后,部分水溢出,水的深度h不變,由p=ρgh可知,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p不變,杯底的面積S不變,由F=pS可知,水對(duì)杯底的壓力不變,故CD錯(cuò)誤;13.【答案】AC
【解析】解:A、由圖可知,A漂浮,B懸浮,則V排A<VA,V排B=VB,因?yàn)锳與B體積相同,所以V排A<V排B,所以根據(jù)F浮=ρgV排可知:FA<FB,故A正確;
B、根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可知:FA=FA下?FA上,F(xiàn)B=FB下?FB上,由圖可知:FA上=0,F(xiàn)B上>0,所以FA下=FA,14.【答案】ABC
【解析】解:A、由圖像可知,A中陰影部分的面積為密度ρ與體積V的乘積,由ρ=mV可知,物體的質(zhì)量:m=ρV,故A正確;
B、由圖像可知,B中陰影部分的面積為速度v與時(shí)間t的乘積,由v=st可知,物體通過的路程:s=vt,故B正確;
C、由圖像可知,C中陰影部分的面積為功率P與時(shí)間t的乘積,由P=Wt可知,某機(jī)械做的功:W=Pt,故C正確;
D、由圖像可知,D中陰影部分的面積為壓力F與受力面積S的乘積,物體所受的壓強(qiáng):p=FS,故D錯(cuò)誤。
故選:ABC。
15.【答案】解:(1)路程s=15km=1.5×104m,
行駛的速度為:
v=st=1.5×104km1000s=15m/s;
(2)【解析】(1)知道列車行駛的路程和時(shí)間,根據(jù)v=st求出行駛的速度;
(2)已知牽引力的功率為135kW,利用P=Wt16.【答案】解:(1)在水面下3m深處,船體受到的海水的壓強(qiáng):
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa;
(2)滿載時(shí),驅(qū)逐艦受到浮力:【解析】(1)利用p=ρgh求船體受到的海水的壓強(qiáng);
(2)滿載時(shí),驅(qū)逐艦受到浮力等于排開海水的重力,利用F浮=G排17.【答案】解:(1)由題知,V排=4.0×10?5m3,
物塊受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10?5m3=【解析】(1)已知浸入水中的木塊體積(排開水的體積),利用阿基米德原理求所受浮力;
(2)由于物塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知物塊的重力,求出質(zhì)量,利用ρ=mV求出物塊的密度;18.【答案】調(diào)零
4.82a、c、d越大
a、d、e【解析】解:(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)使用規(guī)則,為了讀數(shù)準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先在豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零。
(2)由a知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,示數(shù)為4.8N,則物體的重力為4.8N;根據(jù)稱重法測(cè)浮力:在實(shí)驗(yàn)步驟c中物體所受的浮力:F浮b=G?Fb=4.8N?2.8N=2N;
(3)分析a、c、d三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)c、d中,排開液體的密度和體積都相同,物體浸沒在液體中的深度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,由稱重法可知,物體受到的浮力相同,因此可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);
(4)分析a、b、c三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)b、c中,排開液體的密度相同,而排開液體的體積不斷增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不斷減小,由稱重法可知,物體受到的浮力不斷增大,因此可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān),當(dāng)液體密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
(5)分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)d、e中,排開液體的體積相同,實(shí)驗(yàn)e中液體的密度較大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較小,由稱重法可知,物體受到的浮力較大,因此可知在物體排開液體的體積一定時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大;
故答案為:(1)調(diào)零;19.【答案】薄
高度差
轉(zhuǎn)換
B深度
B、Cρ【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)所用的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的較好,這樣橡皮膜的形變會(huì)明顯;
(2)該實(shí)驗(yàn)通過U形管兩側(cè)液面的高度差來比較液體壓強(qiáng)的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(3)使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,為了使U形管左右兩側(cè)的液面相平,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的,當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故選B;
(4)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,液體都是水,金屬盒所處的深度越深,U形管兩側(cè)的液面高度越大,故可得出的結(jié)論是:同一液體中,深度越深,液體壓強(qiáng)越大,可以探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系;
(5)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)控制金屬盒在液體中的深度相同,只改變液體的密度,故應(yīng)選用圖乙中的B、C兩圖進(jìn)行對(duì)比;
(6)由丙圖可知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩種液體中的深度相同,而U形管中液面的高度左邊小于右邊,說明左邊探頭受到液體壓強(qiáng)大于右邊探頭受到液體壓強(qiáng),
又知道U形管壓強(qiáng)計(jì)中左右水面高度差為Δh,則中間液柱高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:p差=ρ水gΔh,
兩側(cè)壓強(qiáng)的關(guān)系為:p左=p右+p差,則:ρ1gh=ρ水gh+ρ水gΔh,
解得:ρ1=ρ水(h+Δ20.【答案】P=mght
米尺
秒表
B甲【解析】解:(1)上樓的過程就是克服重力做功的過程,爬樓的功率:
P=Wt=Ght=mght;
(2)根據(jù)以上公式可
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