六年級交通安全的演講5篇

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很多條死在車輪下的生命，看不到了黎明的到來，很多個家庭哀思的哭泣，流下的眼淚被鮮血掩蓋，這是它們留在世界上最終的艷麗。而那個留在世界上夢，像一個氣球在天空中飄著，瞬間便破滅了，化作了空氣中的一員。下面給大家共享一些關(guān)于六班級交通平安的演講5篇，供大家參考。

六班級交通平安的演講(1)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!

隨著社會的經(jīng)濟進展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看公路上川流不息形形色色的車輛就明白了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。所以我們小伴侶更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)章，從小培育良好的習(xí)慣!

爸爸媽媽常常會對我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路必需要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底轉(zhuǎn)變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一齊去逛天一廣場。過公路的時候，我沒有聽媽媽的阻擋，只是興奮地在公路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急迫地叫喊聲，而自顧自閑適地奔跑著。觀察媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候，突然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。

直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的痛苦，我強忍著痛苦辛苦地低頭一看，不僅僅嚇了一跳，原先是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我最終受不了那痛苦，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，之后又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的懊悔極了!可是懊悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!

只聽媽媽的吩咐又在我耳邊響起：“英勇點，誰叫你不聽話!穿公路怎樣能夠亂跑呢，今日還算運氣好，假如把你撞到了怎樣辦啊?是你自我的職責(zé)，撞了也是白撞的!這樣也好，吃點苦頭買個教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)章哦!”我慚愧得無地自容，用勁地點點頭!從今以后，我明白了交通平安的重要性。我就再也不亂穿公路亂闖紅燈了，總是細(xì)心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過公路。

在那里，我還要呼吁全部和我一樣頑皮的小孩，必需要自覺遵守交通規(guī)章，好好地過公路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家必需要疼惜生命!只要大家都能樹立平安意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會布滿期望!

六班級交通平安的演講(2)

各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們現(xiàn)代社會中，城市公路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的禮貌程度的檢驗場。

很多國家都非常重視交通平安教育，孩子們從小就理解交通學(xué)問的教育，每個人也嚴(yán)格根據(jù)交規(guī)出行。例如，在德國，交通管理部門常常組織學(xué)齡前兒童進行交通學(xué)問大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會印有小孩的圖案，提示司機留意。在日本，無論是大小城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村僻野，大路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區(qū)，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便公路上沒有車輛行駛，路邊的行人也沒有闖紅燈過公路的。瑞典的交通規(guī)章也是以人為先，行人第一。公路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且四周不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避開遮蓋信號燈。

我國雖然也非常重視交通平安和交通禮貌，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天，在公路上，不遵守交通規(guī)章的行人、自行車、車輛比比皆是。例如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。有的時候我過公路，常常會觀察紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車?yán)媒徊媛房跁r間差不顧過公路的行人加速沖過去等情景。

沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人經(jīng)過時，必需停車或減速讓行;經(jīng)過沒有信號燈掌握的人行橫道時，須留意避讓來往行人?！痹诂F(xiàn)實生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時“呈現(xiàn)”在公路上，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。

為了加強朝陽區(qū)道路交通平安秩序和提高人民的交通禮貌素養(yǎng)，朝陽區(qū)特提出了朝陽區(qū)交通平安秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知資料，即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車讓人讓出一片平安，車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通平安秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”的目的就是，提高大家的交通平安意識和交通禮貌素養(yǎng)，從而削減交通事故的發(fā)生。

當(dāng)然對于交通禮貌習(xí)慣和素養(yǎng)的培育，應(yīng)當(dāng)從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)當(dāng)引起留意。來自北京市交管局的統(tǒng)計數(shù)字顯示，2022年，北京行人事故為901起，死亡218人;從2022年1月至2022年7月，北京市共發(fā)生行人事故842起，死亡200人，傷703人，直接經(jīng)濟損失726萬多元。財產(chǎn)損失能夠量化，而生命代價卻無法計算。

所以，僅有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通禮貌”意識教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實現(xiàn)交通平安秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

六班級交通平安的演講(3)

敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

上帝是公正的，也是吝嗇的，他只賜予我們每個人一次生命，所以我們必需珍惜。“珍惜生命，平安出行”雖然只是八個字，可是要做到卻不是那么簡單，許多人為此付出了血的代價。

我的家鄉(xiāng)地處山區(qū)，道路窄，彎又多，雖然車不多，但交通事故不少。幾年前，我的一個遠(yuǎn)房親戚，我稱之為“表姐”的人，就發(fā)生了交通意外。還記得是中考后，她被重點高中錄用，有一天下午和幾位伴侶約了到外面玩。他們預(yù)備騎電動車去，可車只有一輛，人有三個。為了一時的便利，他們打算擠一下。正是這種僥幸心理，讓他們懊悔終生。在路口的一個急拐彎處，一輛大貨車迎面而來，拖著車頭的男生本該鎮(zhèn)靜，卻被一聲喇叭叫慌了手腳，車身也搖擺起來。貨車司機雖然立刻反應(yīng)過來，但還是免不了與他們相撞，車倒了，人飛了，表姐雖然坐在中間，但飛起來時撞到了路邊的大石頭，當(dāng)場死亡，另外兩人重傷，也留下了一輩子的心理陰影。

“多惋惜啊，辛辛苦苦十幾年，好不簡單考上高中，卻這樣去了，留下父母白發(fā)人送黑發(fā)人，該怎么活下去啊?”葬禮上有人這樣嘀咕，看著哭天喊地幾度昏厥的阿姨，我悲從中來，不知道天堂里的表姐有沒有看到，我想她肯定懊悔自己的貪圖一時便利吧?

每次出門，媽媽都會交代“要靠路邊走，不要在路中間追趕……”，我總是嫌她啰嗦;老師每周五放學(xué)都強調(diào)“過公路要一停二看三通過，要買票坐車，周末不要任憑騎大人的電動車、摩托車”，我也是左耳進右耳出，有時候還會哼一下：“學(xué)校生都知道了，用得著在耳邊周周念嗎?”可是，表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小，有備無患患可除”，繃緊平安琴弦，才能奏響生命旋律。我們擁有最漂亮的青春年華，只有心中牢記交通規(guī)章，踐行交通法規(guī)，才能愛護生命，平安出行。

六班級交通平安的演講(4)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今日我主講的題目是“交通平安記心中”。

交通平安問題直接關(guān)系到我們每個人。不但關(guān)系到每個同學(xué)能否正常發(fā)育健康成長，也關(guān)系到在場的各位師生能否歡樂地工作和學(xué)習(xí)，更關(guān)系到每個家庭的幸福。

大家都知道，我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡的人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡快，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永久凋零。

我想，同學(xué)們?nèi)记逦哼@些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成損害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平常重視交通平安，遵守交通規(guī)章，就不會消失交通事故，起碼可以削減;假如我們上下樓梯都能靠右行，假如我們課間不追趕打鬧，……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生交通平安事故。其實，有些損害大事是能避開的。專家們?nèi)颊J(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中學(xué)校生意外損害事故是可以避開的。

作為一名遵紀(jì)守法的好同學(xué)，我們理應(yīng)樂觀行動起來，從我做起，從身邊做起。借今日國旗下講話機會，我對全校師生提出十條建議：

1、上學(xué)和放學(xué)路上不要由于趕時間闖紅燈、騎飛車，到校后不以怕遲到為借口在校內(nèi)內(nèi)騎行，要根據(jù)指定位置整齊存放。

2、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右邊，做到慢步輕聲。

3、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不隨便在校內(nèi)內(nèi)逗留。駕車的老師要自覺延時下班，主動避讓同學(xué)。

4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)章，防止交通事故的發(fā)生。不能私自騎摩托車、搭載農(nóng)用車回家，不乘坐超員和無證、無牌的機動車，不在學(xué)校門口上下車輛。

5、放學(xué)后按時回家，不在路上逗留，不并排行駛，不去未成年人禁止的場所。

6、校外留意交通平安，不跨越護欄，要走人行道;過公路，嚴(yán)守信號燈的指揮，看清晰過往車輛，走斑馬線，做到“寧等一分，不搶一秒”;

7、行走和騎自行車時要集中留意力，不看書，不聽音樂，不閑聊，不打鬧，不三五成群地玩耍和玩耍。留意力集中是避開交通事故最有效的方法。

8、未滿12周歲的學(xué)校生禁止騎自行車，不滿16周歲的同學(xué)禁止騎電動車。

9、每逢雨雪天氣，或者霜凍，路面會變得非常濕滑，無論騎車還是步行都要非常留意，避開跌倒受傷。遇到重度霧霾或者大霧天氣，能見度會大幅降低，這時候，不但要自己留意平安，還應(yīng)時刻提防他人或其它車輛不能正常行駛給我們造成損害。

10、加強自我教育，培育自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防惡性大事的發(fā)生。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。為了我們的生命之花永久綻放，為了讓全部的家庭幸福美滿，讓我們把“交通平安”這四個字永記心間吧!

六班級交通平安的演講(5)

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今日我國旗下講話的題目是《交通平安記我心中》。

平安是什么?平安是忠實的愛護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺立青翠;平安是警鐘，時時刻刻提示我們珍愛生命，留意平安!

每天來上學(xué)，父母總不忘提示我們：平安第一!上課時，老師經(jīng)常教育我們：學(xué)校內(nèi)外要留意平安。我們卻經(jīng)常把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)，正是對我們的愛的吩咐!

每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)章，比如走在