國(guó)企招聘考試面試學(xué)員專用講義半結(jié)構(gòu)化2-考題精講-第四場(chǎng)

PAGEPAGE41】假如你的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)“張飛”類型的人，工作中經(jīng)常對(duì)你發(fā)脾氣，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么與他相處？處理原則概括處理原則概括“張飛”的特點(diǎn)；本著尊重、適應(yīng)、配合的原則積極意義多請(qǐng)示匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把握工作進(jìn)程【參考答案】一、相處原則“張飛”類型的人的特點(diǎn)：性格豪爽，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作節(jié)奏快，做事不拘小節(jié)，脾氣急躁。面對(duì)這種類型的領(lǐng)導(dǎo)，我將本著尊重、適應(yīng)、配合的原則，將工作做好。二、闡述具體做法（一）尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作為重。如果領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)“張飛”類型的人，我會(huì)從單位的大局出發(fā)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。如果他脾氣暴躁，對(duì)我發(fā)脾氣，我也會(huì)以工作為重，接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，不正面頂撞領(lǐng)導(dǎo)，不和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突。所以，如果他對(duì)我發(fā)脾氣，我會(huì)認(rèn)真反思，是我工作沒達(dá)到他的要求，還是因?yàn)闇贤ú粫?，?dǎo)致他對(duì)我有誤解。（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力。在工作中，有一位嚴(yán)格要求自己的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大的幫助。因此，我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏和風(fēng)格。我相信，如果我能以工作為重、提升能力，想領(lǐng)導(dǎo)所想、思領(lǐng)導(dǎo)所需，提前想在領(lǐng)導(dǎo)前面，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)著急，這樣也能使我盡快取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。（四）多請(qǐng)示匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把握工作進(jìn)程。領(lǐng)導(dǎo)是“張飛”類型的人，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，工作要求也高。我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，讓他及時(shí)了解我的工作進(jìn)程和我的工作風(fēng)格，促進(jìn)雙方的了解，進(jìn)而形成高效的工作狀態(tài)。對(duì)于他可能遺忘的工作細(xì)節(jié)，我也會(huì)通過(guò)委婉的方式提出來(lái)，做到補(bǔ)位不越位。當(dāng)他對(duì)其他同事有意見時(shí)，我也會(huì)及時(shí)化解矛盾，做好工作，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。三、總結(jié)我覺得在日常工作生活中，在處事方式、性格特征等方面存在差異是非常普遍的。碰到這種領(lǐng)導(dǎo)，我們必須要有一個(gè)積極的態(tài)度去與他相處與溝通。只要我能抱有以工作為重、尊重領(lǐng)導(dǎo)、積極主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)的態(tài)度，不斷提升工作能力，相信我一定能夠適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，進(jìn)而在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，把工作做好。2】解釋含義，揭示道理解釋含義，揭示道理重要性踩著別人腳步，善于借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路具體落實(shí)：【參考答案】解釋含義，揭示道理做事不能人云亦云，要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造，尋找適合自己的道路，才會(huì)有所發(fā)展和突破。結(jié)合實(shí)際展開論述一方面，踩著別人腳步，善于借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路；另一方面，缺乏自己的思考，盲目跟隨，會(huì)限制思路，難出成績(jī)。結(jié)合自身談落實(shí)結(jié)合自身實(shí)際，找到適合自己且清晰明了的目標(biāo)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷開動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)主動(dòng)分析。增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法?！敬痤}要點(diǎn)】一、解釋含義，揭示道理他們和別人亦步亦趨，沒有自己獨(dú)到的見解，不懂得創(chuàng)新，常常難以有創(chuàng)新性的成就。從而告訴我們，做事不能人云亦云，應(yīng)該在學(xué)習(xí)別人方法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造，尋找到適合自己的道路，這樣才會(huì)有所發(fā)展和突破。二、結(jié)合實(shí)際展開論述可以少走彎路，也為自己到達(dá)成功的彼岸奠定基礎(chǔ)；但另一方面，缺乏自己的思考，盲目跟隨，會(huì)導(dǎo)致限制自己的思路，難出成績(jī)。建國(guó)之后，中國(guó)以蘇聯(lián)為模板進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，在初期這種模仿學(xué)習(xí)卓有成效，中國(guó)成功完成了三大改造，建立起了社會(huì)主義制度，為中國(guó)的發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ)。然而那一時(shí)期由于我們對(duì)蘇聯(lián)模式的弊端和中國(guó)社會(huì)本身存在的矛盾認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致了照搬照抄、全盤學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式，這對(duì)中國(guó)社會(huì)的建設(shè)造成了十分嚴(yán)重的后果，造成了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)，以階級(jí)斗爭(zhēng)為中心的方針導(dǎo)致了十年內(nèi)亂文化大革命。這些危害充分說(shuō)明了在對(duì)自身、對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象認(rèn)識(shí)不足的情況下照搬照抄、全盤模仿的危害性。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們深刻吸取前人教訓(xùn)，才開始真正意義上的中國(guó)道路的開辟。結(jié)合中國(guó)土地現(xiàn)狀和農(nóng)民需求，實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，推行對(duì)外開放；同時(shí)正確認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)真正的矛盾所在，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，并建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系。從此才逐步走向正確的發(fā)展方向，取得了巨大的建設(shè)成果。這向我們證明，只有結(jié)合自身實(shí)際走自己的路，才能取得突破性成就。三、結(jié)合自身談落實(shí)（一）找到適合自己且清晰明了的目標(biāo)。工作中首先要結(jié)合自身實(shí)際情況，包括知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)歷、能力短板等，去樹立正確清晰的工作目標(biāo)，不能人云亦云，一味照抄他人。（二）學(xué)會(huì)主動(dòng)分析。工作中要積極地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，擺脫依賴思想，不斷開動(dòng)腦筋，對(duì)遇到的問(wèn)題和機(jī)遇積極展開分析，從而