市場培訓崗位競聘書范文

市場培訓崗位競聘書范文市場培訓崗位競聘書范文各位領導，各位同事：大家好！首先，感謝公司給我一個展示自我的平臺，給我一次學習、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作，培養(yǎng)了我勤于學習、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領導，團結同事，注重積存，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作使命，能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。市場培訓崗位思路：(一)口才1.本人語言頗具可欣賞性，同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。2.能準確地表情達意。3.能順利實現(xiàn)口語交際的目的。4.語句簡練，不啰唆。5.表達真誠自然，不虛偽。(二)區(qū)域終端管理的經(jīng)驗本人來公司X年，其中大部分時間是做終端市場工作，依據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法，把自己的門店按一定的考核標準分成A、B、C幾個等級，大部分的.銷量都來自我們的A，B類門店。這是我們的核心客戶，銷量好終端陳列必定重要。在終端市場我們搶占有利位置，破壞競爭對手物料，經(jīng)典案例有XX年陵園西夜燒天音吊旗，天河城沒收柜內(nèi)機模，大戰(zhàn)愛思德等等。(三)對培訓人員心理的掌握除了做終端市場外，其實我也有做過培訓的工作。平常對促銷員口頭的培訓，也在XX年東莞，與移動廳促銷員進行K700產(chǎn)品的培訓和10年汕頭蜂星店員培訓U5產(chǎn)品功能?；葜萃_，鴻達促銷員天語的培訓。培訓過程是一人獨當一面去將產(chǎn)品作介紹，功能賣點的刷新，作具體描述。在培訓過程中也有留意學員們的動態(tài)，是否留心聽或開小差，如果分心我會合計自己是否語言組積能力不夠，還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去合計的。如果在培訓過程中有學員分神，我會提出相應問題讓學員回答，讓眾人留意他的表情，譏笑他，讓他在內(nèi)心感覺害羞，從而專心聽課。我在培訓過程中喜愛互互相動，隨時歡迎學員提出問題。在培訓前還要準備一些小禮品，讓表現(xiàn)好的學員得到獎勵。(四)產(chǎn)品知識的掌握要有好的培訓質(zhì)量，必必需先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語U2產(chǎn)品的上市，居然連賣點都講不出來，令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識對我們來講，是銷售戰(zhàn)爭的武器，在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵，肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真，我對手機的軟件不是很熟悉，剛好公司有培訓主任的職位競聘，趁此機會，讓自己對手機軟件更進一步的熟悉，在學習中提升自己各方面的能力，在學習中提升個人演講水平。市場培訓目標:1.定期舉行公司內(nèi)部銷售人員，促銷員的培訓，鞏固產(chǎn)品知識。2.協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓，推廣公司產(chǎn)品知識。3.制作好培訓調(diào)查問卷，讓學員反饋培訓質(zhì)量和改善的地方。4.管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造，為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎。各位領導，各位同事，我作為公司一員，在公司學習、工作將近8年時間了，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結果如何，不管今后處在哪個崗位，我都將始終如一地認真履行工作使命，并為之奉獻自己的力量。在此，我真心祝愿公司能夠打造一支團結協(xié)作，奮發(fā)向上的綜合團隊。我相信，只要全司員工上下一心，攜手共進，公司一定會迎來更加光輝的明天。我的陳述完畢。謝謝大家！職工培訓負責人崗位競聘書職工培訓負責人崗位競聘書老實說,在我看到這個崗位的招聘啟發(fā)時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的使命和它的重要性并不完全了解.為什么我要來競聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟發(fā)上排列的一長串要求,我認為我都能達到.什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁制作等等,從事這個崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好.參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰(zhàn)吧.報名后這些天,我查閱了很多有關企業(yè)職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利，面臨保值增值的課題，每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利，同樣面臨保值增值的問題。重視和強化教育培訓，為職工提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺，激勵職工勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造，為企業(yè)貢獻出更大的'價值，從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業(yè)所必必需做到的.今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺.一旦應聘成功,幫助更多的職工提升技能,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值,讓職工的價值觀和企業(yè)的價值觀保持一至就是我工作的目標.關于具體的工作,我也有一些初步的思路:1.培訓對象層次化培訓對象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員.關于生產(chǎn)操作人員主要進行以提升工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向施行，注重實際能力的培養(yǎng)，有效地提升生產(chǎn)技能人員隊伍的整體素養(yǎng)。而關于管理人員,專業(yè)技術人員的培訓,其內(nèi)容主體是新知識、新理論、新方法，以及適應知識經(jīng)濟時代必需要的新技術、新理念、新信息。2.培訓方式多元化現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓方式就是培訓老師授課和現(xiàn)場施行演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最正確培訓效果.3.培訓內(nèi)容有用化培訓應該注重其有用性,應遵循干什么，學什么，缺什么，補什么的學用一致的原則.4.建立培訓效果的評估體制關于不同崗位,執(zhí)行不同的培訓效果評估.通過崗位競爭,技術比武、資質(zhì)認證、獎金等級等，使職工在思想上牢固樹立起競爭意識，在客觀上營造積極上進的合格氛圍。要吸引和留住技術人才，不光事業(yè)留人，還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法.關于企業(yè)的職工