鹽城市毓龍路實驗學校2020年蘇教版第一學期九年級調(diào)研測試語文試卷3

鹽城市毓龍路實驗學校2013—2014學年第一學期九年級調(diào)研測試語文試卷測試時間：120分鐘卷面總分：150分測試形式：閉卷測試時間：12月5日下午一、積存與運用〔38分〕1．名句及文學文化常識填空?！?2分〕〔1〕法不阿貴，?！?〕，君子好逑?！?〕剪不斷，理還亂，是離愁。。〔4〕無可奈何花落去，?！?〕野芳發(fā)而幽香，?！?〕人們平常論及人老志不衰，胸中仍激蕩著馳騁千里的壯志豪情時，常引用曹操《龜雖壽》中的詩句：，；烈士暮年，壯心不已?！?〕《岳陽樓記》中作者運用動靜結(jié)合的寫法，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：，?！?〕語文學習要學會總結(jié)和歸納，觸類旁通，舉一反三。《陳涉世家》中“復立楚國之社稷〞“社稷〞代指；《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫〞“垂髫〞和《醉翁亭記》“傴僂提攜〞“提攜〞都代指；《岳陽樓記》中“居廟堂之高則憂其民〞“廟堂〞代指。2．閱讀下面一段文字，完成題目?！?分〕瞧瞧那漓水，碧綠碧綠的，綠得像最chún的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨lín峋的，卻又那樣玲瓏剔透，千奇百怪……這種奇景，古往今來，不知有多少詩人畫師，想要用詩句、用彩筆描述出來，到底誰又能描述得出那山水的精髓？〔1〕依據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音?！?分〕最chún攢聚lín峋精髓〔2〕文中把怪石奇峰的千奇百怪省略了，請你用形象的語言描述它們的樣子?！仓辽龠\用一種修辭手法〕?！?分〕3．以下句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是〔〕〔2分〕A．這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。我們到此，真有點兒置身于世外桃源的感覺。B．在一次大型電視詩歌朗誦會上，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾，贏得了全場經(jīng)久不息的掌聲。C．今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了激烈地震，房屋倒塌，交通堵塞，通訊中斷。災后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。D．由希臘引發(fā)的歐債危機迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理由相信，只要相關(guān)各國共同努力，克難攻堅，定會迎來柳暗花明的一天。4．以下句子中沒有語病的一項是〔〕〔2分〕A．教育的根本使命，不僅僅是傳授給同學在將來生存發(fā)展的知識和能力，更重要的是構(gòu)建同學健全完善的人格。B．當前，青少年非常深受網(wǎng)絡語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應引起教育工作者高度重視。C．D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。5．將下面的句子重新排序，正確的順序是〔〕〔2分〕①自古至今，讀什么書，怎么讀，以及怎么防止“死〞讀書，都需要從施行出發(fā)，形成合適每個人自己的讀書方式。②一個擁有高眼界的讀書人，能夠銘記使命，超越功利的藩籬。③眼界決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。④他們將讀書視為一件高雅而神圣之事，并從廣泛的閱讀中，從對歷史的理解之中，獲得一種對自己時代使命的高度自信并篤行之。⑤可以肯定，有著高眼界的讀書人，一定會結(jié)合施行去讀那些更富有價值的書籍。A．①③②④⑤B．⑤④①③②C．③⑤④①②D．③①⑤②④6．名著閱讀。〔7分〕⑴《五猖會》記敘了作者少年看到五猖會時發(fā)生的波折，控訴了封建家長、封建教育制度對青少年身心的摧殘。請結(jié)合文章內(nèi)容說說作者看五猖會時發(fā)生的波折?！?分〕⑵下面兩幅漫畫反映的是祥子“怒辭楊宅〞〔《駱駝祥子》第五章節(jié)〕的部分內(nèi)容。請依據(jù)漫畫提示，結(jié)合本章節(jié)相關(guān)內(nèi)容，概括祥子的性格特點。〔3分〕7．閱讀以下材料，回答問題?！?分〕材料一：《漢字英雄》是“河南衛(wèi)視〞與“愛奇藝〞聯(lián)手打造的中國國內(nèi)首檔大型網(wǎng)臺聯(lián)動的文化綜藝類節(jié)目。節(jié)目集綜藝性和知識性于一體，將文化和娛樂相融合，集合全國各地識字最多的青少年傾情參加，為青少年打造了一個展示自己掌握漢字水平和個性的機會和舞臺。材料二：一檔形式單純、簡樸的“冷節(jié)目〞—《中國漢字聽寫大會》，近日出乎意料地黏住了廣大電視觀眾，熱了起來。據(jù)統(tǒng)計，節(jié)目播出后的同時段收視率飆升4倍，微博上更是登頂話題熱門榜，點擊突破18萬，百度搜索高達42萬。該節(jié)目最初在中央電視臺科教頻道嶄露頭角，后因受歡迎而增設(shè)在中央電視臺綜合頻道晚上的黃金時段播出。比賽引發(fā)的“提筆忘字〞、“國人書寫能力普遍退化〞等有關(guān)漢字之憂的討論，也頻繁見諸互聯(lián)網(wǎng)和各大報端。節(jié)目讓廣大觀眾在電視熒屏前領(lǐng)會了中華漢字之美，喚醒了國人對漢字的記憶與熱情，對漢字具有的傳承傳統(tǒng)文化的功能用大眾傳媒的方式予以了再度開掘，值得充分肯定和期許。材料三：北京市教委昨天公布《2014-2016年高考高招改革框架方案》，并向社會征求看法?？捶ǜ逯赋?，從2016年起，高考語文分值由150分增至180分，文、理科綜合分值由300分增至320分。英語考試將執(zhí)行社會化考試，一年兩次考試，同學可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內(nèi)有效，考試分值也由150分降低到100分。〔1〕給材料二擬一個標題〔不超過15個字〕。〔2分〕〔2〕綜合上述材料，你能得出什么結(jié)論？〔2分〕〔3〕對電視熒屏上出現(xiàn)的“漢語熱〞現(xiàn)象，有人認為，有一種文化傾向在抬頭，即企圖要求今天的同學，把美好的青春用于死背硬記那些僵尸般的文字?！拔覜]有聞聲誰為同學們提供一種新的學習方式，而滿耳朵灌輸?shù)氖且惶拙褪窃诎斯蓵r代也少之又少的酸腐腔調(diào)。〞針對上述觀點，你是支持還是反對呢？說說你的理由。(3分)二、綜合閱讀?！?2分〕〔一〕閱讀下面一首詩，回答問題?！?分〕宴詞王之渙長堤春水綠悠悠，畎入漳河一道流。莫聽聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟。注：宴詞：寫于送別宴席上的詩。畎：田間小溝8.“悠悠〞一詞極具表現(xiàn)力，請簡要分析?！?分〕9.三、四句運用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達效果？〔3分〕〔二〕閱讀下面兩段文言文，回答后面的問題。〔17分〕【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？〞劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。〞乃入見。問：“何以戰(zhàn)？〞公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。〞對曰：“小惠未徧，民弗從也。〞公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。〞對曰：“小信未孚，神弗福也。〞公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。〞對曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。〞公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。〞齊人三鼓。劌曰：“可矣。〞齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。〞下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。〞遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。〞〔《左傳》〕10．解釋下面句中加點詞語?！?分〕〔1〕小惠未徧〔2〕公將鼓之〔3〕再而衰〔4〕望其旗靡11．用現(xiàn)代漢語翻譯文中加線的句子。〔2分〕小大之獄，雖不能察，必以情。12．請你依據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說曹劌的“遠謀〞表現(xiàn)在哪些方面?！?分〕【乙】楚莊王欲伐越①。莊子諫日：“王之伐越，何也？〞日：“政亂兵弱。〞莊子日：“臣愚患之，智之如目也，能見百步之外，而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也；莊蹻③為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。〞王乃止。故知之難，不在見人，在自見，故日：自見之謂明?！补?jié)選自《韓非子》〕【注釋】①越：越國。②睫：眼睫毛。③莊蹻(qiāo)：當時民間反對派首領(lǐng)。13．對下面句子朗誦節(jié)奏的劃分正確的一項是〔〕〔2分〕王之兵自敗于秦晉A．王之兵自敗于／秦晉B．王之兵／自敗于秦晉C．王之兵自?。谇貢xD．王／之兵自敗于秦晉14.解釋文中加點詞語的意思?！?分〕①喪②明15.翻譯文中畫線句子?！?分〕王之弱亂，非越之下也。16.莊子勸諫楚莊王放棄伐越的故事說明了什么道理？用自己的話概括?！?分〕〔三〕閱讀下面的議論文，回答后面的問題?！?3分〕從容淡定陳旭①“從容淡定〞這詞發(fā)人深省，意思是“從容于心，淡定于行〞。作為人的一種情懷和精神境界，古已有之。②古往今來，中華民族的圣賢先哲、仁人志士，都對“從容〞和“淡定〞作出了自己的詮釋。孟子的“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈〞；劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春〞；諸葛亮的“淡泊明志，寧靜致遠〞；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山〞；范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞等等，無不表現(xiàn)出“從容〞和“淡定〞的心性情懷。③從容包涵著從大、從深、從遠之意；從容也是一種自由，是人生主體的自我解放，是由必定王國向自由王國“從容不迫〞地不斷邁進。④淡定就是一種修養(yǎng)。仁而無憂，仁而無懼，實事求是。心懷坦蕩，蘭心傲骨。淡定也證實一種能力——深思熟慮以揚長避短，內(nèi)省自知以有進有退，這也是大智大勇之人的明智選擇。⑤淡定是一種真正的領(lǐng)會和徹悟。表現(xiàn)為“八風吹不動〞。所謂八風就是利、衰、毀、譽、稱、譏、苦、樂世間八法，并非說“東西南北八面來風〞?！鞍孙L吹不動〞，意思是說：無論順境還是逆境，別人稱贊還是誹謗，都能安然不動，泰然處之。⑥能否做到“從容淡定〞，多半是性格使然。有人天生就是“悠著來〞，遇事比別人慢半拍；有人與生俱來就是“風風火火〞，容不得一丁點兒耽誤。這在管理學上叫EQ，也就是所謂的情緒智商。但能否真正做到“從容淡定〞，更關(guān)乎后天修養(yǎng)。時下，浮躁、淺薄、目光短淺、急功近利之風還存在，有些人一心想著不付出或少付出卻期待大回報，所以辦起事來恨不能急吼吼、風火火地讓滿世界都知道，同時暗中還斤斤計較著什么，都想如古話所說的“早出一扁擔，晚歸柴滿倉〞，誰都不想為那巍巍青山做點兒什么。說到底，還是缺失“從容淡定〞的健康心態(tài)。⑦近代胡適是公認的淵博學者，在文學、哲學、史學、考據(jù)學、教育學、倫理學等諸多領(lǐng)域均有建樹。他治學有兩個主要領(lǐng)域，一是中國哲學史，一是中國文學史，都可說開一代新風，功不可沒。他還是新“紅學派〞——考據(jù)派的創(chuàng)始人，可以說是將小說納進了學術(shù)研究正軌的第一人。⑧就是這樣的一位中華文化巨匠，無論在什么狀態(tài)下人們怎么看待他，他始終都保持“從容淡定〞。他有一句名言：“這個世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器。〞——選自《雜文月刊》2013·3上〔有刪改〕17．本文的中心論點是什么？〔3分〕18．具體說說文章第⑥段引用古話“早出一扁擔，晚歸柴滿倉〞的作用是什么？〔3分〕19．文中作者認為一個人要做到“從容淡定〞需要哪些條件？〔4分〕20．結(jié)合全文，理解文章結(jié)尾“這個世界亂紛紛，先把自己鑄煉成器〞這句話的含義?！?分〕〔四〕閱讀下面的文章，完成后面的題目?！?7分〕晶瑩的瞬間趙麗宏那天下午，正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲，彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著，在我四周的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。琴聲徐緩，如歌如訴，無論優(yōu)美，但誰也不能否認蘊藏在這歌聲中的憂傷，這淡淡的美麗的憂傷輕輕扣擊著聽者的心情，使人如歷夢幻，眼前仿佛出現(xiàn)許多遙遠而迷人的故事，你是這些故事中的人物，你在這些故事中徜徉，在這引動故事中飄飛……人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩，實在不是夸張，僅憑文字構(gòu)筑的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。突然地，外面下起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿了天空。此刻，肖邦的鋼琴夜曲依舊在我四周回響，鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調(diào)，仿佛是琴聲在應和著飄飛的雪花緩緩流動，又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝視著窗外的雪，凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈，記憶中一些和雪有關(guān)的情景浮現(xiàn)在眼前。許多年前，也是在春節(jié)過后的一天，剛邁出中學校門的我，告辭父親，孤身坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)?；疖囬_出不久，就下起大雪。這是我有生以來碰到的最大的一場春雪，雪花鋪天蓋地落下來，很快就覆蓋了大地，從車窗時望去，白茫茫一片。鐵軌消失了，鐵路兩邊的電線上也積滿了雪，木頭的電線桿居然難負其重，紛紛倒伏在路邊。火車不得不停在遠離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當時，我感到命運正通過這突然降臨的大雪，向我發(fā)出了嚴峻而不祥的預兆。車窗外，看不到人，看不見路，只有雪花在灰色的天空中飛揚……車廂里一片埋怨聲。在我四周煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地；別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑。這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲地唱著：①“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花……〞她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘，聽著她的歌，竟忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著，她母親是個三十來歲的少婦，穿著樸素，神態(tài)安詳，微笑地凝視著快樂的女兒。女兒的快樂也感染了她，她微笑著回答女兒提出的關(guān)于雪的一個又一個問題。她回答不上，小姑娘就來問我，看著她天真活潑的臉色，我盡自己所能，盡量回答她的提問……我們的列車在原野中停了整整一天，那小姑娘一直興致勃勃，用她的歌聲和笑聲給四周的人帶來了快樂。晚上，母女倆互相依偎著寧靜入睡，即使面對著使旅途中斷的冰雪?；叵肫饋?，我和這對母女才講了不多幾句話，但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖的炭火，驅(qū)散了我的孤獨、憂慮和煩躁。第二天早晨，火車開動了，我很快到達了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我懷著美好的憧憬留下了走向神龕和生活的第一行深深的腳印。此后，每當我困難地尋找著自己的道路時，心里就會響起那單純明朗的歌聲：②“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花……〞就在我渲染在遙遠而溫馨的往事中時，窗外的大雪已經(jīng)消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪，突然地來，突然地去，猶如稍縱即逝的夢幻，而肖邦的鋼琴夜曲，依舊在我的四周回響，是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛大雪，無論只是瞬間的閃現(xiàn)，但我很難忘記它們帶給的遐想。我想，在喧囂的生活中，有這樣詩意的奇妙片刻，去放飛自己自由而寧靜的心境是那么的好?！脖疚挠袆h改〕21．第二段中寫“雪花〞，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？請簡要分析?！?分〕22．