河南省信陽市陳淋第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文知識點試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省信陽市陳淋第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知a,b是直線,α、β、γ是不同的平面,有以下四個命題: ①a⊥α,b⊥β,a⊥b,則α⊥β; ②α⊥γ,β⊥γ,則α∥β; ③b⊥α,β⊥α,則b∥β; ④α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b, 其中正確的命題序號是() A.①④ B.①③ C.①②④ D.③④參考答案:A【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系. 【分析】由直線的方向向量可判斷A正確;由面面平行的判定定理、線面垂直的性質(zhì)可知B錯誤;由線面垂直的性質(zhì)可知C錯誤;由面面平行的性質(zhì)定理可知D正確. 【解答】解:①分別求直線a,b的一個方向向量,,∵a⊥b,∴⊥,∵a⊥α,b⊥β,∴⊥α,⊥β,∴α⊥β,正確; ②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β,此命題不正確,因為垂直于同一平面的兩個平面可能平行、相交,不能確定兩平面之間是平行關(guān)系,故不正確; ③b⊥α,β⊥α,則b∥β或b?β,故不正確; ④由面面平行的性質(zhì)定理:若兩平面平行,第三個平面與他們都相交,則交線平行,可判斷若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b則a∥b,故正確. 故選:A. 【點評】本題主要考查了對線面垂直的判定定理、線面平行的判定定理、面面平行的判定定理、面面平行的性質(zhì)定理內(nèi)容的理解和它們的字母符號表達形式,熟記公式推理嚴密是解決本題的關(guān)鍵. 2.已知函數(shù),,當時,實數(shù)滿足的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B3.已知向量=(1,﹣2),=(3,m),若∥(2+),則實數(shù)m的值為()A.﹣6 B. C.6 D.參考答案:A【考點】平面向量共線(平行)的坐標表示.【分析】由已知向量的坐標求得2+的坐標,然后利用向量共線的條件列式得答案.【解答】解:∵向量=(1,﹣2),=(3,m),∴2+=(5,﹣4+m),∵∥(2+),∴1×(﹣4+m)﹣5×(﹣2)=0,∴m=﹣6,故選:A.4.已知是定義在上的偶函數(shù),它在上遞減,那么一定有

)A.

B.C.

D.

參考答案:B5.已知D是由不等式組所確定的平面區(qū)域,則圓在區(qū)域D內(nèi)的弧長為(

A.

B.

C.

D.參考答案:B6.設(shè)全集U=R,A={x|x<1},B={x|log2x<1},則A∩B=()A.{x|0<x<1}B.{x|0<x<2}C.{x|﹣1<x<1}D.{x|﹣1<x<2}參考答案:A考點:交集及其運算.

專題:集合.分析:求出集合的等價條件,根據(jù)集合的基本運算進行求解即可.解答:解:A={x|x<1},B={x|log2x<1}={x|0<x<2},則A∩B={x|0<x<1},故選:A點評:本題主要考查集合的基本運算.比較基礎(chǔ).7.若角的終邊在直線上,且,則cos和tan的值分別為(

)A.,-2

B.,

C.,-2

D.,-2參考答案:D8.log212﹣log23=()A.2 B.0 C. D.﹣2參考答案:A【考點】對數(shù)的運算性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】利用對數(shù)運算法則求解.【解答】解:log212﹣log23=log2(12÷3)=log24=2.故選:A.【點評】本題考查對數(shù)的運算,解題時要認真審題,是基礎(chǔ)題.9.若圓錐與球的體積相等,且圓錐底面半徑與球的直徑相等,則圓錐側(cè)面積與球面面積之比為()A.∶2

B.2∶1

C.∶2

D.3∶2參考答案:C10.設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若α⊥β,m?α,n?β,則m⊥n B.若α∥β,m?α,n?β,則m∥nC.若m⊥n,m?α,n?β,則α⊥β D.若m⊥α,m∥n,n∥β,則α⊥β參考答案:D【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系;命題的真假判斷與應(yīng)用;平面與平面之間的位置關(guān)系.【分析】由α⊥β,m?α,n?β,可推得m⊥n,m∥n,或m,n異面;由α∥β,m?α,n?β,可得m∥n,或m,n異面;由m⊥n,m?α,n?β,可得α與β可能相交或平行;由m⊥α,m∥n,則n⊥α,再由n∥β可得α⊥β.【解答】解:選項A,若α⊥β,m?α,n?β,則可能m⊥n,m∥n,或m,n異面,故A錯誤;選項B,若α∥β,m?α,n?β,則m∥n,或m,n異面,故B錯誤;選項C,若m⊥n,m?α,n?β,則α與β可能相交,也可能平行,故C錯誤;選項D,若m⊥α,m∥n,則n⊥α,再由n∥β可得α⊥β,故D正確.故選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)滿足當時,總有.若則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:略12.若函數(shù),對任意都使為常數(shù),則正整數(shù)為________

參考答案:3略13.已知,則的值為▲.參考答案:114.若等腰△ABC的周長為3,則△ABC的腰AB上的中線CD的長的最小值為

參考答案:設(shè)腰長為2a,則底邊長為3-4a,從而,故,當時取到最小值

15.已知A(1,2),B(-3,b)兩點的距離等于4,則b=________.參考答案:略16.函數(shù)f(x)對于任意實數(shù)x滿足條件f(x+2)f(x)=1,若f(1)=-5,則f(-5)=________.參考答案:17.設(shè)集合A={},B={x},且AB,則實數(shù)k的取值范圍是_______________.參考答案:{}略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知為銳角,,.(1)求的值;(2)求的值.參考答案:(1);(2)分析:先根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系得,再根據(jù)二倍角余弦公式得結(jié)果;(2)先根據(jù)二倍角正切公式得,再利用兩角差的正切公式得結(jié)果.詳解:解:(1)因為,,所以.因為,所以,因此,.(2)因為為銳角,所以.又因為,所以,因此.因為,所以,因此,.點睛:應(yīng)用三角公式解決問題的三個變換角度(1)變角:目的是溝通題設(shè)條件與結(jié)論中所涉及的角,其手法通常是“配湊”.(2)變名:通過變換函數(shù)名稱達到減少函數(shù)種類的目的,其手法通常有“切化弦”、“升冪與降冪”等.(3)變式:根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特征進行變形,使其更貼近某個公式或某個期待的目標,其手法通常有:“常值代換”、“逆用變用公式”、“通分約分”、“分解與組合”、“配方與平方”等.19.已知函數(shù).(1)求的對稱軸;(2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.參考答案:(Ⅰ)因為====

對稱軸:

(Ⅱ)因為,所以

K]又為增區(qū)間;為減區(qū)間。于是,當,即時,

當,即時,

20.數(shù)列滿足:;令;求參考答案:解析:改寫條件式為,則,所以,;;

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