小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)

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光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成果的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。為了便利大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家共享關(guān)于學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀!

學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)1

本學(xué)期依舊擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作閱歷的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期的工作顯得要順當(dāng)?shù)枚?，也學(xué)到了許多東西。為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

1、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

在常規(guī)工作方面，本學(xué)期沿襲上學(xué)期好的做法，依據(jù)班中的實(shí)際狀況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。我細(xì)心選擇了5位仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)對(duì)本班進(jìn)行監(jiān)督與檢查，并仔細(xì)作好相關(guān)記錄，結(jié)合記錄對(duì)班級(jí)狀況進(jìn)行了解，對(duì)于消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，并結(jié)合本班的“積分嘉獎(jiǎng)”活動(dòng)，組織同學(xué)每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，關(guān)心同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。由于我覺(jué)得，同學(xué)從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范，文明，影響到良好集體的形成及同學(xué)各方面的進(jìn)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧，干凈的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

2、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

對(duì)于各個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，我基本每次都不落下。由于我深深的明白班會(huì)活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)是多么的重要。于是結(jié)合學(xué)校的支配，本學(xué)期開(kāi)展“生命在你手中”，“爭(zhēng)做文明學(xué)校生”“歡樂(lè)童年”等主題活動(dòng)，使同學(xué)充分參加到主題班會(huì)活動(dòng)中，讓同學(xué)在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

3、利用“圖書(shū)角”、“黑板報(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“圖書(shū)角”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng)，本學(xué)期開(kāi)展一周讀一本好書(shū)活動(dòng)，隊(duì)員們樂(lè)觀參加到活動(dòng)中?！昂诎鍒?bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，每2個(gè)月出一版的黑板報(bào)，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參與，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。

4、強(qiáng)加與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通

親密關(guān)注同學(xué)的成長(zhǎng)，發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。充分利用好“家校通”，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。一學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們更懂事了，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

講話時(shí)態(tài)度懇切，得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。班級(jí)工作也得到了家長(zhǎng)們的充分確定與大力支持。

5、把搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生與培育同學(xué)的環(huán)境道德觀念相結(jié)合

行為往往受環(huán)境、心理、道德觀念等因素的影響，道德觀念往往支配著人們的行為。一個(gè)沒(méi)有環(huán)境道德的人必定會(huì)隨便破壞環(huán)境或?qū)Νh(huán)境的臟亂無(wú)動(dòng)于衷。所以，學(xué)校環(huán)境教育的一個(gè)重要方面是從小培育同學(xué)的環(huán)境道德觀念，明白到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。因此，我號(hào)召全班同學(xué)從清潔責(zé)任區(qū)做起，為美化、凈化校內(nèi)環(huán)境盡自己的一分責(zé)任。

總之，經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的努力，本中隊(duì)多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成果。作為中隊(duì)的輔導(dǎo)員，在感到興奮之余，自我總結(jié)，取其精華，去其糟粕，亦決心連續(xù)做好中隊(duì)工作，帶領(lǐng)隊(duì)員向前進(jìn)。

學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)2

時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我們?cè)谏傧汝?duì)工作上所做出的成果，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我們的關(guān)懷和指導(dǎo)，同事如伴侶一樣的信任和理解，讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，我們各班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作方案，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，使我們級(jí)部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少先隊(duì)員培育成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，我級(jí)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織布滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一各中隊(duì)師生仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)中的不良風(fēng)氣，激發(fā)同學(xué)的五愛(ài)熱忱，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度，每周不定期檢查，每月評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查級(jí)部的清潔漂亮，使級(jí)部“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣揚(yáng)教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才能。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

1、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈;二是級(jí)部對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，同學(xué)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)各種形式準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2.級(jí)部依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。級(jí)部利用各種有利契機(jī)，特殊是本學(xué)期結(jié)合我國(guó)四川患病的特大地震這一舉國(guó)哀思的教育契機(jī)，通過(guò)進(jìn)行中隊(duì)募捐活動(dòng)、出板報(bào)，搞朗誦競(jìng)賽等形式，培育他們喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培育同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，是提高其身體素養(yǎng)和創(chuàng)建美妙學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級(jí)部忙趁國(guó)家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際狀況，緊急支配教育全部同學(xué)必需留意各方衛(wèi)生，以防病從口入，借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我級(jí)部的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

三、樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。

1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開(kāi)展主題鮮亮形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校內(nèi)生活。

2、各愛(ài)好小組活動(dòng)，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動(dòng)能做到有方案、有記錄、有總結(jié)。

總之，在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊(duì)工作雖然取得肯定的成果，但是我們還存在一些不足。我們信任新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作肯定會(huì)做得更好，我們的工作肯定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3

過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想教育工作，把德育工作放在首位，仔細(xì)組織好好班隊(duì)會(huì)。

利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間，深化愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)隊(duì)組織，喜愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)省、艱苦樸實(shí)、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時(shí)利用一切可利用的時(shí)間向同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、禮儀等常規(guī)教育，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，對(duì)做得好的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)。強(qiáng)化“彎彎腰，排排隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)頭”的教育。常常隨同學(xué)活動(dòng)并時(shí)時(shí)督導(dǎo)，不讓同學(xué)松懈。組織同學(xué)開(kāi)展各種活動(dòng)，讓同學(xué)明白“參加就是進(jìn)步，提高就有嘉獎(jiǎng)?！迸嘤麄兊淖詫W(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和力量。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育“同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步”的班集體。

在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培育班委成員：第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小班委樹(shù)立威信;其次.在鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在學(xué)問(wèn)、力量爭(zhēng)取更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;第三.培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有聽(tīng)從集體，聽(tīng)從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，擬定了全班與小組在學(xué)問(wèn)、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開(kāi)了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加了集體的分散力和動(dòng)力。同時(shí)樂(lè)觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，努力關(guān)心他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、樂(lè)觀開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，愛(ài)護(hù)同學(xué)視力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。五班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。

五、樂(lè)觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽(tīng)、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開(kāi)了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情意。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的提高。成果只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探究教育管理的方法，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，虛心向老班主任、老老師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)4

時(shí)間過(guò)的真快，回顧這學(xué)期，讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，我們各班時(shí)刻以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作方案，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，使我們旭日中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少先隊(duì)員培育成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使中隊(duì)管理工作上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，我堅(jiān)持做好旭日中隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使我們旭日中隊(duì)布滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3月28日我們旭日中隊(duì)師生仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)中的不良風(fēng)氣，給同學(xué)樹(shù)立了平安意識(shí)，使同學(xué)受到了一次平安教育。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度，每周定期檢查，每月評(píng)比，督促同學(xué)的一言一行，使旭日中隊(duì)“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣揚(yáng)教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才能。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培育模范中隊(duì)干部。

1、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班委嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，同學(xué)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)各種形式準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2.依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)進(jìn)行出板報(bào)，搞朗誦競(jìng)賽等形式，培育他們

喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培育同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，是提高其身體素養(yǎng)和創(chuàng)建美妙學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。

三、樂(lè)觀開(kāi)展四好少年評(píng)比活動(dòng)，深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。

1、結(jié)合升旗儀式對(duì)同學(xué)進(jìn)行喜愛(ài)祖國(guó)的教育，進(jìn)而選拔出表現(xiàn)突出的“喜愛(ài)祖國(guó)”的四好少年。

2、依據(jù)同學(xué)在體育課，大課間活動(dòng)的表現(xiàn)，來(lái)評(píng)比具有健康體魄的好少年。

3、觀看同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行為，以同學(xué)自主發(fā)覺(jué)為主，來(lái)評(píng)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

4、依據(jù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)及成果上的進(jìn)步去評(píng)比學(xué)習(xí)進(jìn)步的好少年。

總之，在這一學(xué)期來(lái)，我們班的少先隊(duì)工作雖然取得肯定的成果，但是我們還存在一些不足。我信任新的一學(xué)期我們班的少先隊(duì)工作肯定會(huì)做得更好，我們的工作肯定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校五班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)5

這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作方案為指導(dǎo)思想，依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定工作方案，協(xié)作校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，落實(shí)素養(yǎng)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素養(yǎng)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地探究、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

一、注意養(yǎng)成習(xí)慣的培育，促良好的班風(fēng)班貌

對(duì)同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。

1、培育同學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我常常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課，教育同學(xué)怎樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。同時(shí)督促同學(xué)班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為，要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的同學(xué)行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓同學(xué)自己管理自己。

2、培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣。即要求同學(xué)做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的同學(xué)行為規(guī)范，衣著干凈，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使同學(xué)自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都