遼寧省遼河油田歡喜嶺第二初級(jí)中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

遼寧省遼河油田歡喜嶺第二初級(jí)中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．2018年5月18日，全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開。指出，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）A．保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B．分類處理垃圾，回收利用資源C．騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D．隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本2．下列情況中：①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動(dòng)物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放?？赡芤鸫髿馕廴镜氖茿．①②③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①②③⑤3．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．氯化鈉 B．金剛石 C．氧氣 D．水蒸氣4．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，搭建蒸發(fā)裝置時(shí)，下列操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是A．放置酒精燈 B．固定鐵圈位置C．點(diǎn)燃酒精燈 D．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上5．一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng),過濾后，將濾渣在空氣中加熱，充分反應(yīng)所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A．80% B．64% C．50% D．20%6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．CO2驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸 C．給液體加熱 D．將KNO3倒入量筒中配制溶液7．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜所用試劑或方法不正確的是（）A．檢驗(yàn)自來水中是否含有C1-，可用硝酸銀和稀硝酸溶液B．鑒別羊毛纖維和合成纖維，可抽絲灼燒聞氣味C．分離碳酸鈣和氯化鈉固體，可溶解、過濾、蒸發(fā)D．除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，可加入適量的稀硫酸后過濾8．有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳 D．氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰9．下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀10．第一個(gè)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是（）A．阿伏伽德羅 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．拉瓦錫11．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物都是由分子構(gòu)成C．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D．點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸12．下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法A（）加水溶解、過濾、蒸發(fā)B（）高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變C（）通過灼熱的足量的銅網(wǎng)D溶液（）滴加適量氫氧化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用化學(xué)用語填空：2個(gè)鈣離子_____。3個(gè)氨分子_____。畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。14．以下是初中化學(xué)常見的儀器和實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問題：在過濾實(shí)驗(yàn)中，A儀器的作用是_____；儀器C在實(shí)驗(yàn)中的用途是_____；描述裝置D進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象：_____，并放出大量的熱；裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅，說明CO2的性質(zhì)是_____。15．用化學(xué)符號(hào)填空。(1)兩個(gè)氮原子_____，(2)硝酸根離子_____，(3)三氧化硫中硫元素化合價(jià)_____。16．為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是____________；把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，為確定濾渣和濾液的成分，甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生；乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，分析下列結(jié)論不正確的是____________（填寫字母序號(hào)）。A濾渣中只含銀B濾渣中一定含有銀，可能含有銅C濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D濾液中只含Ag+和Fe2+，不含Cu2+將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中．生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．金屬Y是______（填化學(xué)式，下同），反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是_____________________________。取4gFe2O3與Al2O3的混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________.三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A比較金屬鋅和鋁的活動(dòng)性B比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量C探究影響物質(zhì)溶解性的因素D比較二者與稀鹽酸反應(yīng)的快慢A．A B．B C．C D．D18．某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是___________（填字母）。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_______________________________。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，__________（填“能”或“不能”）將稀鹽酸換成濃鹽酸，理由是：_______________________________________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么________？請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______？（寫出計(jì)算過程）請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖_______．

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、保護(hù)綠水青山可以防止空氣污染，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；B、分類處理垃圾，回收利用資源，可以防止污染，節(jié)約能源，利于生物圈的保護(hù)；C、騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行，可以節(jié)約能源，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)D、隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本，易造成水污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)故選D。2、B【解析】

化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳，生成氧氣，不是空氣污染物，動(dòng)植物的呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。3、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，正確；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選B。

點(diǎn)睛：掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】分析：組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則，利用本規(guī)則即可解答．解答：解：A、組裝儀器時(shí)要從下向上組裝，酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵圈的位置和高度．故A正確，B、只有先放好酒精燈的位置，才能確定鐵圈的位置，不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置，故B錯(cuò)誤，C、先點(diǎn)燃酒精燈，再放鐵圈和蒸發(fā)皿，會(huì)造成酒精的浪費(fèi)，故C錯(cuò)誤，D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，在調(diào)整鐵圈的位置時(shí)，會(huì)比較麻煩，也會(huì)造成蒸發(fā)皿的損壞，故D錯(cuò)誤，故選A．5、D【解析】

由于固體質(zhì)量前后不變，所以鎂的質(zhì)量和與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量相等。

設(shè)鎂的質(zhì)量為x，即反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x，設(shè)銅的質(zhì)量為y原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%

故選：D。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。6、C【解析】

A、CO2驗(yàn)滿：用燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸倒入水中，防止稀釋濃硫酸大量放熱，使液體濺出傷人，故B錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)，要用外焰加熱，試管內(nèi)液體不超過試管容積的1/3，試管夾夾在距管口1/3處，且試管傾斜45度角，故C正確；D、量筒不能用于溶解固體，不能稀釋液體，不能作反應(yīng)容器，不能加熱，故D錯(cuò)誤；故選C。7、D【解析】

A、檢驗(yàn)自來水中是否含有C1-，可向自來水中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀硝酸溶液，沉淀不溶解，說明自來水中含有氯離子，故選項(xiàng)A正確；B、鑒別羊毛纖維和合成纖維，可抽絲灼燒，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，沒有燒焦羽毛氣味的是合成纖維，故選項(xiàng)B正確；C、要分離碳酸鈣和氯化鈉固體，碳酸鈣難溶于水，氯化鈉易溶于水，只要加入足量的水，溶解、過濾、蒸發(fā)，就把碳酸鈣與氯化鈉分離，故選項(xiàng)C正確；D、除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，加入適量的稀硫酸，稀硫酸既能與氯化鋇反應(yīng)，又能與氫氧化鋇反應(yīng)，所以加入適量的稀硫酸后過濾，不能除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，故D不正確。故選：D。8、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2，說法正確；B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí)，丙物質(zhì)還可以是酸，使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，說法正確；D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，說法正確。故選B。10、D【解析】

A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，故A不正確；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故B不正確；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C不正確；D、法國(guó)的拉瓦錫最早利用天平作為工具，用定量的方法測(cè)定并得出空氣的組成，故D正確。故選D。11、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅（鹽）和水，但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度，正確。故選D。12、A【解析】

A、氯化鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等方法提純氯化鉀，而不是二氧化錳，故A錯(cuò)誤；B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣，故B正確；C、氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，氧氣可以和銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化成固體除去，故C正確；D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，再經(jīng)過濾操作可除去碳酸鈣沉淀，故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2Ca2+3NH3【解析】

離子用離子符號(hào)表示，1個(gè)鈣離子表示為Ca2+，2個(gè)鈣離子表示為2Ca2+；故填：2Ca2+。分子用化學(xué)式表示，1個(gè)氨分子表示為NH3，3個(gè)氨分子表示為3NH3；故填：3NH3。硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有16個(gè)電子，第一層有2個(gè)電子，第二層有8個(gè)電子，第三層有6個(gè)電子，原子結(jié)構(gòu)示意圖是；故填：。14、引流吸和滴加少量液體劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒【解析】

（1）在過濾實(shí)驗(yàn)中，A儀器是玻璃棒，作用是引流；（2）儀器C是膠頭滴管，在實(shí)驗(yàn)中的用途是吸取和滴加少量液體；（3）描述裝置D進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)，并放出大量的熱；（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅，說明CO2的性質(zhì)是：密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒。故答為（1）引流；（2）吸和滴加少量液體；（3）劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)；（4）密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒。15、【解析】

(1)表示微觀概念，在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子為。(2)離子符號(hào)：在元素符號(hào)右上角表示出離子所帶正、負(fù)電荷數(shù)的符號(hào)，故硝酸根離子化學(xué)式為。(3)化合價(jià)要標(biāo)在原子團(tuán)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)值在后，三氧化硫中硫元素化合價(jià)表示為。16、所使用金屬的顆粒大小不同BD40%【解析】

探究金屬活動(dòng)性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量；鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，然后銅粉和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸；鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V、鋅、鐵，由圖可知X為鎂，X與Y生成的氫氣相同，說明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應(yīng)后可能完全反應(yīng)的金屬是鋅和鐵?！驹斀狻浚?）探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要控制三種金屬的質(zhì)量相同，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同。（2）A、鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)，鐵粉反應(yīng)完全后，銅粉和硝酸銀反應(yīng)，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則鐵粉反應(yīng)完全，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說明銅反應(yīng)完全，則濾渣中只含銀，故A正確；B、向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說明銅反應(yīng)完全，則濾渣中只含銀，故濾渣中一定含有銀，不含有銅，故B不正確；C、鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵，銅粉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，故濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+，故C正確；D、濾液中含Ag+、Fe2+和Cu2+，故D不正確。故選BD。（3）鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V、鋅、鐵，將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中，由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知，金屬Y是鋅，化學(xué)式為，X與Y生成的氫氣相同，說明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應(yīng)后可能完全反應(yīng)的金屬是鋅和鐵，化學(xué)式為。（4）與中的氧元素轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉?，即混合物中的氧元素的質(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等。設(shè)生成的水中的氧元素的質(zhì)量為x100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為故原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是【點(diǎn)睛】探究金屬活動(dòng)性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前元素的質(zhì)量等于反應(yīng)