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遼寧省沈陽市沈河區(qū)第八十二中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1940年,英國首相丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻,有的只是熱血辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底?!?941年斯大林說:“紅軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”這表明:A.第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模B.英蘇兩國誓死抵抗法西斯侵略C.蘇聯(lián)取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利D.英蘇兩國聯(lián)合抵抗法西斯侵略2.下面是為紀(jì)念長征勝利80周年發(fā)行的部分郵票中的畫面,其中,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的事件是A.勝利會師B.遵義會議C.四渡赤水D.過雪山草地3.九年級3班在探究活動中搜集了以下素材,由此推測他們探究的共同主題是A.國家的侵略與擴張 B.民族間友好交往C.文化的交流與傳播 D.中世紀(jì)國家交往4.下列史實能夠反映春秋戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展階段特征的是①“百家爭鳴”②商鞅變法③鐵器、牛耕的使用和推廣④兼并戰(zhàn)爭。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④5.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項史實推論①孝文帝改革促進了北方民族的大融合②鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻③忽必烈改制有利于社會進步和民族融合④鄭和下西洋促進了中國與亞歐國家的友好往來A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.14世紀(jì)前后,西歐各國萌發(fā)了新的生機.其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是A.人文主義思潮流行 B.雇傭分工合作興起C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸 D.“三角貿(mào)易”開始7.半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活,最主要原因是A.火的使用 B.能做陶器C.能建造房屋 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展8.2019年是新中國成立70周年?!扒笆虏煌?,后事之師'”。依據(jù)所學(xué)知識,判斷下列表述符合史實的是A.1895年,日本發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭B.鄧世昌在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中壯烈殉國C.《馬關(guān)條約》使離開了祖國的懷抱D.甲午戰(zhàn)爭失敗后,清政府籌建了三支海軍9.杜甫在’《無家別》中寫道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。’存者無消息,死者為塵泥。……四鄰何所有?一二老寡妻?!边@首詩主要反映了A.五代十國的更迭B.安史之亂的影響C.君主暴政的危害D.黃巢起義的破壞10.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興。”該事件①使民主共和觀念深入人心②結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治④是中國近代化的起步A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.1971年美國從中國進口490萬美元,出口則是微乎其微;而1972年美國從中國進口達3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.中國經(jīng)濟實力和綜合國力提高B.中美兩國關(guān)系開始得到了改善C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中美兩國順利建立了外交關(guān)系12.史學(xué)家常把1916年至1927年成為中華民國歷史上最黑暗的時期。其主要依據(jù)是這一時期A.帝制復(fù)辟B.軍閥混戰(zhàn)C.日本侵華D.東北易幟二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.識讀下列圖片,回答問題。圖一人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家,他是誰?他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是什么?圖二人物是誰?他的哪項發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?這一時期我國的哪項發(fā)明促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展?圖三是英國生物學(xué)家達爾文,他的什么理論鼓勵了人們追求美好未來的信心?14.請舉出表明世界“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。15.下面是小歷和小史對明朝鄭和下西洋的看法,誰的看法不正確?請簡要說明理由。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)題干“我沒什么可以奉獻,有的只是熱血辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底。”和“紅軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”的信息可知,題干中的兩段話反映了英國和蘇聯(lián)決心與法西斯對抗到底的精神,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。2、B【解析】
據(jù)所學(xué)知,1935年,在長征途中召開的遵義會議,結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】
依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大通過東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國,客觀上促進了這些地區(qū)的文化交流,羅馬帝國也是通過戰(zhàn)爭征服的方式促進了經(jīng)濟文化的交流,而馬可波羅和阿拉伯?dāng)?shù)字則是通過文明的方式進行的交流,由此可知,題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式,C項符合題意;AB項都具有片面性,排除;D項不符合題干圖片的時間,不符合題意;故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的理解能力,掌握圖片選擇題的解題的技巧和方法,善于觀察圖片的內(nèi)容弄、特點,運用比較法和分析法解答問題,所得出答案要避免片面性,要注意包括四幅圖片的全部內(nèi)容。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是我國社會大變革的時期,即我國由奴隸社會向封建社會過渡的時期,也是我國由分裂逐漸走向統(tǒng)一的時期。春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。戰(zhàn)國時期,通過商鞅變法等一系列改革,我國確立了封建制度。春秋戰(zhàn)國時期,鐵器、牛耕的使用和推廣,導(dǎo)致了私田的出現(xiàn),封建經(jīng)濟得以發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭,使我國由分裂逐漸走向統(tǒng)一。所以能夠反映春秋戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展特征的是:①百家爭鳴②商鞅變法③鐵器、牛耕的使用和推廣④兼并戰(zhàn)爭,題干給出的四項內(nèi)容都是正確的,故正確答案為A。BCD均總結(jié)不全面,故選A。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,孝文帝改革促進了北方民族的大融合,所以①邏輯關(guān)系正確;鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻,所以②邏輯關(guān)系正確;忽必烈改制有利于社會進步和民族融合,所以③邏輯關(guān)系正確;鄭和下西洋前后七次,最遠(yuǎn)到達非洲東海岸和紅海沿岸,促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系,并沒有促進了中國與歐洲國家的友好往來,所以④邏輯關(guān)系不正確;綜合所述,本題選A?!军c睛】本題選項屬于組合型,因此可根據(jù)排除法快速得出答案,根據(jù)所學(xué)知識可知,鄭和下西洋并沒有促進了中國與亞歐國家的友好往來,因此④邏輯關(guān)系不正確,即可得出答案是A選項。6、B【解析】
14世紀(jì)歐洲資本主義萌芽的顯著標(biāo)志就是雇傭關(guān)系和手工工場的出現(xiàn),B正確;人文主義是文藝復(fù)興的核心,A排除;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲是在1492年,C排除;三角貿(mào)易是歐洲早期資本原始積累的手段之一,D排除。故選B。7、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活都是在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展使原始居民對自然環(huán)境的依賴程度大大降低,從而能過上定居生活,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以本題答案為D項。8、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭,故A表述錯誤,不合題意;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國,故B表述錯誤,不合題意;1895年甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束,中日簽訂了不平等條約《馬關(guān)條約》,各及澎湖列島給日本,故C表述正確,符合題意;洋務(wù)運動中,清政府籌建了三支海軍,在1895年的威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,李鴻章命令避戰(zhàn)保船,日本水陸進攻,北洋艦隊腹背受敵,全軍覆沒,故D表述錯誤,不合題意。故此題選C。9、B【解析】
依據(jù)題干所給信息:杜甫的詩句、“寂寞天寶后”,結(jié)合所學(xué)可知,天寶是唐玄宗后期的年號,詩句反映了天寶年間詩人遭逢亂世,多親四處逃難,田園房屋荒廢,蒿叢生,滿目寂真凄涼的景象。所以“世亂"指的是安史之亂,它對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,使唐朝由強盛轉(zhuǎn)向落,各種矛盾越來越尖銳,B項符合題意。BCD三項題干中沒有體現(xiàn)。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。【點睛】“杜甫的《無家別》”“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。存者無消息,死者為塵泥?!泥徍嗡??一二老寡妻。”是解題的關(guān)鍵,杜甫是唐朝的詩人;天寶是唐玄宗后期的年號;詩句的大致意思是:天寶以后,農(nóng)村寂寞荒涼,我的鄉(xiāng)里百余戶人家,因世道亂離都各奔東西,很多人死了,就剩下一兩個老寡婦。結(jié)合所學(xué)可判斷是天寶后期的安史之亂的影響。10、A【解析】
依據(jù)“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興。”及所學(xué)可知,該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門,使民主共和觀念深入人心,所以①②正確,A項符合題意;③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治是新中國的成立,④中國近代化的起步是洋務(wù)運動。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。11、B【解析】
據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,1972年尼克松訪華前,中美關(guān)系處于敵對狀態(tài),中美兩國經(jīng)貿(mào)往來少;1972年尼克松訪華中美關(guān)系開始走向正?;苿恿酥忻纼蓢?jīng)貿(mào)往來日益密切。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1916年袁世凱復(fù)辟帝制失敗,之后死去,北洋軍閥分裂,中國進入軍閥混戰(zhàn)時期。1926年,國共兩黨第一次合作,進行了北伐戰(zhàn)爭。1927年北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥,軍閥割據(jù)的混戰(zhàn)局面基本結(jié)束。B項符合題意;A項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八失敗,開始侵華。C項不合題意;1927年張學(xué)良東北易幟,標(biāo)志著國民黨形式上統(tǒng)一了中國。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)祖沖之;他第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后7位數(shù)。(2)畢異;活字印刷術(shù);指南針。(3)生物進化論?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識,圖一人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家祖沖之。他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。(2)結(jié)合所學(xué)知識,圖二人物是北宋平民科學(xué)家畢異,他發(fā)明了活字印刷術(shù),加快了文化的傳播,有利于文化的普及,對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。北宋時期指南針應(yīng)用于航海,大大促進了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。(3)圖三是英國生物學(xué)家達爾文,他提出了生物進化論,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,以全新的生物進化思想推翻了"神創(chuàng)論"和"物種不變"的理論。14、俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>
通過題中“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟的進一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。15、小史的看法不正確。明朝鄭和七下西洋,最遠(yuǎn)到達非洲
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