小學(xué)交通安全教育教案

小學(xué)交通安全教育教案活動(dòng)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)、導(dǎo)入新課：提問(wèn)：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？談話(huà)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報(bào)：1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻“車(chē)中的危險(xiǎn)”。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié)：提問(wèn)：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。2、認(rèn)知走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。3、知道安全交通的小常識(shí)4、讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。1、教師導(dǎo)言：2、看圖像3、看了剛才圖像上的畫(huà)面，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？4、再深究一下，為什么會(huì)違反？5、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？那么，如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：保護(hù)生命安全出行。二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)1、以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽：說(shuō)說(shuō)走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識(shí)。騎自行車(chē)九不準(zhǔn)：一）不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。二）自行車(chē)不逆向行駛。三）騎自行車(chē)時(shí)不帶人。四）騎自行車(chē)不闖紅燈。五）騎自行車(chē)不撐傘。六）騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。七）騎自行車(chē)不雙手離把。八）未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。九）騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐：1）不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。2）不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。3）不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。4）不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。5）不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)交通安全三要：1）橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。2）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，明白圖標(biāo)的含義。3）通過(guò)知識(shí)搶答，增強(qiáng)意識(shí)（1）通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：A、搶跑過(guò)馬路B、等候綠燈亮后再走（2）行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該：A、靠路邊行走B、隨意走（3）汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)（4）汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：A、前進(jìn)B、倒車(chē)A、110B、122C、120（6）鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？A、正確B、不正確（7）如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：A、記下車(chē)牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)C、不需要做任何事（8）少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街？A、8歲B、12歲C、14歲（9）乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)不安全？A、在車(chē)廂內(nèi)隨意站立B、行車(chē)時(shí)扶好扶手C、將手或身體置于車(chē)窗外（10）在有人行道的路上，你應(yīng)該：A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車(chē)道C、隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒三、交通安全警示語(yǔ)。在大家的共同學(xué)習(xí)下，這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí)，我們不光要了解交通知識(shí)，更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來(lái)，一起讀讀這些安全口號(hào)：（1）找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，經(jīng)?？纯?。（2）實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。（3）轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。（4）駕車(chē)頭盔要戴好，流汗總比流血好。（5）安全是生命之本，違章是事故之源。（6）交通法規(guī)要遵守，行車(chē)暢順樂(lè)悠悠。（7）生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。（8）互讓半步，處處通途。（9）各行其道，平安有靠。（10）最大的幸福是平安。選擇其中一句可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。四、總結(jié)：文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：學(xué)生一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路，闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎英雄車(chē)，事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。一、導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?。二、交通知識(shí)1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志三、討論分析1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些4、為什么不能翻越護(hù)欄5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做活動(dòng)7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么9、遇到交通事故怎么辦教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解交通安全的重要性2、知道安全交通的小常識(shí)3、讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全教學(xué)內(nèi)容：親愛(ài)的同學(xué)們：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)。由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人，一些騎自行車(chē)和助動(dòng)車(chē)穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車(chē)輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無(wú)證攤販、接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口，使廣大同學(xué)難以安全行走。小朋友知道了為什么要注意交通安全，也知道了怎樣注意交通安全，老師希望你們不但自己要注意交通安全，還要向身邊的宣傳注意交通安全的重要性，讓大家都知道注意交通安全就要遵守交通規(guī)則。為了你我的生命安全，全體學(xué)生倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走；不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。老師知道同學(xué)對(duì)這一課學(xué)習(xí)、理解得很好，我想你們一定會(huì)做注意交通安全的小學(xué)生。老師希望你們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。班會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、教師講解交通安全的重要性：教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎學(xué)生自由談.教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎4、什么燈亮?xí)r才可以走5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。三、騎自行車(chē)的交通安全主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。安全騎車(chē)歌同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段安全歌。車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停。上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講安全?？匆?jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車(chē)多，左右觀察聽(tīng)八方。騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕。中速騎車(chē)靠右側(cè)，分道行駛路暢通。騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。騎車(chē)不走一條線，東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車(chē)讓讓講安全，事情雖小不平凡。四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走。學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái)。學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了。五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)1、學(xué)生自由談.2、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。4.在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為7.按規(guī)定使用安全帶六、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會(huì)結(jié)束。(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。(9)狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，(合)：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。（一）導(dǎo)入通過(guò)一系列的教學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯ǘ┙煌ㄖR(shí)1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志（三）討論分析1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些4、為什么不能翻越護(hù)欄5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么9、遇到交通事故怎么辦總結(jié)：對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問(wèn)題對(duì)我們的重要性。2、我們要從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。教學(xué)媒體：電腦、多媒體教室教學(xué)過(guò)程：一、故事激趣,引入活動(dòng)1、放故事錄音：“丁丁今年剛滿(mǎn)七歲,可爸爸還是不放心他一個(gè)人上街,說(shuō)他不會(huì)走路?！倍《『懿桓吲d,撅著嘴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的,我不但會(huì)走路,而且會(huì)跑呢!不信,我跑給你看?！卑职中χ鴵u著頭：“我不是說(shuō)你沒(méi)學(xué)會(huì)走路,是說(shuō)你還沒(méi)學(xué)會(huì)在馬路上走路?！倍《∑婀值膯?wèn)道：”在馬路上走路還用學(xué)嗎”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)：“是的,不但要學(xué),而且應(yīng)該記住一些規(guī)定?！?,爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則,我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容(板書(shū):自覺(jué)遵守交通規(guī)則).二、看說(shuō)比學(xué),掌握規(guī)范1、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。(出示交通信號(hào)課件)同學(xué)們,你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎(學(xué)生說(shuō)出后引導(dǎo)條理語(yǔ)言：紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等)2.了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)圖一：小朋友背著書(shū)包走在馬路人行道上。圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過(guò)十字路口。圖三：小朋友放學(xué)回家走在過(guò)街天橋上。同學(xué)們,你們看圖中的小朋友們走在了什么地方他們是怎樣走的(學(xué)生邊看圖邊比較,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“人行道“、“人行橫道”、“過(guò)街天橋”)教唱兒歌,認(rèn)識(shí)過(guò)街天橋。(過(guò)街天橋空中跨,橫空馬路作用大。行人靠右快速過(guò),千萬(wàn)不要貪玩耍。)①把小朋友身邊的故事講給大家聽(tīng),增強(qiáng)安全意識(shí)。②小組討論后得出：走規(guī)定路線,看交通指揮燈,不看書(shū)不亂跑,不爬欄不玩耍。4、禮貌候車(chē)，學(xué)攔“出租車(chē)”。①聽(tīng)故事：《徐特立爺爺排隊(duì)候車(chē)的故事》②學(xué)生聽(tīng)后，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣候車(chē)？（像徐特立爺爺那樣排隊(duì)候車(chē)，不擠不搶?zhuān)矍榫氨硌荩簩W(xué)攔“出租車(chē)”。（引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對(duì)車(chē)揮揮手，話(huà)語(yǔ)要禮貌，雙方都喜歡）三、回顧所學(xué)，交流體會(huì)同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會(huì)了什么？說(shuō)給大家聽(tīng)，好不好？四、明辨是非，認(rèn)識(shí)升華1、課件出示圖，辨別圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，說(shuō)說(shuō)為什么？j放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。k紅燈亮了，小紅從人行橫道通過(guò)。l幾個(gè)小朋友走在馬路中央去上學(xué)。五、夸夸同學(xué)，發(fā)紅花j夸夸咱們班自覺(jué)遵守交通規(guī)范的好同學(xué)。k給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評(píng)出“安全小天使”。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)這次安全課，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)燈，還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全，讓我們從自己做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使，好嗎？七、聽(tīng)歌曲，學(xué)唱《交通安全兒歌》提防可疑的陌生人一、談話(huà)引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、時(shí)要注意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情景不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2)團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。教學(xué)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。教學(xué)過(guò)程（一）上學(xué)放學(xué)路上。教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。（二）在路上要注意的問(wèn)題。1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌活動(dòng)準(zhǔn)備：收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。四、活動(dòng)過(guò)程師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。認(rèn)識(shí)橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。騎自行車(chē)橫穿馬路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。（未滿(mǎn)十二歲的，不可騎自行車(chē)上路）乘車(chē)交通安全知識(shí)乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。（2）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。（4）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。（5）盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē)；不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛；五、學(xué)唱交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民總結(jié)：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計(jì)60分。1、在中國(guó)古代，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法，正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心？②城里設(shè)有專(zhuān)門(mén)的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專(zhuān)職的官員管理市A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆6、明朝中期，蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè)，工匠各有專(zhuān)能，匠有常主（機(jī)戶(hù)），計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及7、乾隆時(shí)人說(shuō)：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買(mǎi)土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃?！边@種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是（）A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本主義的入侵C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買(mǎi)辦和買(mǎi)辦化商人開(kāi)始出現(xiàn)9、小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材，你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》B、史籍《舊唐書(shū)》C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開(kāi)平煤礦D、京師大學(xué)堂11、民族資本主義產(chǎn)生的背景，不包括（）A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛（自行車(chē)、汽車(chē)）。2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。三、教學(xué)過(guò)程（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、師：同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎？2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。3、師：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的`聲音。生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。4、師：是??！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安（二）游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭）3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起。生2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。生3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。4、師：是啊！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。師：對(duì)??！要是有人指揮就好了！生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走？師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了。5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。6、師：認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。同學(xué)們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？生：我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。生：我知道馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道。7、師：騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我們稱(chēng)為非機(jī)動(dòng)車(chē)道。生：我還知道中間的是汽車(chē)道。8、師：各位司機(jī)朋友，各位行人，還有騎車(chē)勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎？你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎？9、師：現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。10、師：孩子們，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。生2：紅綠燈的作用可真大啊！生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。（三）交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志1師：、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、師：同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。）3、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。4、師：除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。（貼五星）5、同學(xué)們，你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果？6、學(xué)生交流例：（1）在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。（2）在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。（3）在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。（4）在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì)有停車(chē)標(biāo)志。7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。（四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一、那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？2、學(xué)生討論，交流后小結(jié)。3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：（1）不闖紅燈。（2）不在馬路上奔跑，打鬧。（3）走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。（4）不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。（5）乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。（五）總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)一、班會(huì)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。二、班會(huì)準(zhǔn)備：黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。三、班會(huì)程序：一、談話(huà)引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾⒓揖影踩?、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。四、游泳時(shí)要注意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。六、食品衛(wèi)生安全：外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)