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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑 B.金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭C.氫氧化鈉能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤 D.銅有導(dǎo)電性,可用作電線2.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.檢驗(yàn)溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體3.下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應(yīng)后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運(yùn)動(dòng)該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于分子的敘述正確的是()A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子B.分子是化學(xué)變化中最小的粒子C.在物理變化中,物質(zhì)的分子發(fā)生變化D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的5.下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅6.對(duì)意外事故處理方法錯(cuò)誤的是A.家用燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)B.鎂帶燃燒引發(fā)火災(zāi),可以用二氧化碳滅火器滅火C.酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū)7.檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁8.小海同學(xué)在探究鋁、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序時(shí)做了以下實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.膠頭滴管的使用方法操作正確B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘倩顒?dòng)性順序?yàn)殂y銅鋁C.甲、乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同D.甲、乙中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)9.下列對(duì)酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是()A.酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水B.堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水C.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。現(xiàn)有接近飽和的丙物溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入丙物質(zhì);②_____;③升高溫度。40℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是_____。10℃時(shí),把15g乙物質(zhì)放入200g水中,充分?jǐn)嚢韬?,再升髙溫度到50℃,則還需加入乙物質(zhì)_____g,才能使溶液成為飽和溶液。50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是_____,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。30℃時(shí),30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。如圖所示,試管內(nèi)為25℃飽和的甲物質(zhì)溶液,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。m的值為________;該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計(jì)算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.材料是人類社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一,納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。甲醛(CH2O)是一種無色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水和酒精。家庭裝修材料中常常釋放出甲醛而污染空氣,甲醛可以在納米二氧化鈦(TiO2)的催化作用下,在空氣中被氧化生成甲酸(CH2O2),從而降低室內(nèi)甲醛的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可以制得納米二氧化鈦。寫出甲醛的一條物理性質(zhì)____。寫出甲醛氧化成甲酸的化學(xué)方程式______。寫出正鈦酸分解的化學(xué)方程式_______。14.將t2℃時(shí)將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為_____g;將t2℃時(shí)乙的飽和溶液濃度變大應(yīng)采取的方法有_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請(qǐng)你一同參與探究回答有關(guān)問題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請(qǐng)你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學(xué)式)(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液由無色變紅色,甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH;乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。(問題討論)(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。16.“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個(gè)問題,某化學(xué)興趣小組從實(shí)驗(yàn)室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進(jìn)行了如下4步探究實(shí)驗(yàn):①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色?;卮鹣铝袉栴}:(1)為何實(shí)驗(yàn)①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑,故A正確;B、金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭,故B正確;C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,且價(jià)格較高,所以不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤,故C不正確;D、銅具有導(dǎo)電性,可以制導(dǎo)線,故D正確。故選C。2、B【解析】
A、檢驗(yàn)溶液酸堿性時(shí),應(yīng)該吸取少量待測(cè)液與點(diǎn)滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項(xiàng)正確;C、向試管中傾倒液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。3、A【解析】
A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A正確;B、點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯(cuò)誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故正確;B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子,故錯(cuò)誤;C、在物理變化中,物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;D、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子,所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分。5、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。6、B【解析】
A、家用燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),正確;B、鎂能在二氧化碳中燃燒,故鎂帶燃燒不能用二氧化碳滅火器滅火,錯(cuò)誤;C、酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅,以達(dá)到隔絕氧氣,同時(shí)起到降低溫度的作用,正確;D、火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳、一氧化氮,這些氣體都在上層空氣中,濕毛巾可以有效過濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng),故遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū),正確。故選B。7、B【解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無法燃燒的,無法鑒別,錯(cuò)誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體,無法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無法確定是否有一氧化碳,錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
A、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方,在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中操作上的錯(cuò)誤是:將膠頭滴管伸入了試管內(nèi)部,不符合題意;B、由實(shí)驗(yàn)可知,鋁能將銅置換出來,銅能將銀置換出來,說明了金屬的活動(dòng)性是:鋁>銅>銀,不符合題意;C、由于發(fā)生的反應(yīng)不同,甲、乙中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同,甲中為鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,有紅色固體析出,乙中為銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,不符合題意;D、甲、乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,,它們都符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。9、D【解析】
A、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,故C正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)有酸與金屬氧化物反應(yīng),堿與非金屬氧化物反應(yīng),酸與堿的中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選D。10、C【解析】
A、讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過試管容積的1/3,C圖示錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、恒溫蒸發(fā)水丙<乙=甲65甲丙23.1%燒杯內(nèi)水溫下降,試管中有晶體析出【解析】
(1)由圖知,丙的溶解度曲線是下降型的,所以接近飽和的丙物溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入丙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)水、升高溫度,故填:恒溫蒸發(fā)水;(2)由圖知,40℃時(shí),甲乙的溶解度相同,且都在丙的溶解度曲線的上方,所以甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是:丙<乙=甲,故填:丙<乙=甲;(3)由圖知,50℃時(shí),乙的溶解度是40g,所以200g水中最多可溶解乙的質(zhì)量為80g,現(xiàn)有乙的質(zhì)量為15g,所以還需要加入:80g-15g=65g,故填:65;(4)由圖知,50℃時(shí),甲的溶解度曲線最陡,且甲的溶解度大于乙的溶解度,乙的溶解度大于丙的溶解度且丙的溶解度是下降型的,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是甲,丙無晶體析出,且丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍最小,所以溶質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙,故填:甲丙;(5)由圖知,30℃時(shí),甲的溶解度為30克,所以將30克甲放入50克水中時(shí)只能有15克甲溶解,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈23.1%,故填:23.1%;(6)由圖知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大的,所以將裝有其飽和溶液的試管放入燒杯中,在燒杯的水中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解時(shí),由于硝酸銨溶解時(shí)吸熱,所以試管中可觀察到的現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)水溫下降,試管中有晶體析出。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、65.012.5%【解析】
(1)根據(jù)圖可以看出生成的氫氣的質(zhì)量為0.4g,生成氫氣對(duì)應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量為115.0g-15.0g=100.0g,則生成0.2g的氫氣需要鹽酸50.0g,因此m的值為:15.0g+50.0g=65.0g;故填:65.0(2)設(shè)該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=12.5%答:該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。故填:12.5%【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、無色氣體或有特殊的刺激氣味或易溶于水和酒精2CH2O+O22CH2O2H4TiO42H2O+TiO2【解析】
(1)甲醛的物理性質(zhì)有:無色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水和酒精,故填無色氣體或有特殊的刺激氣味或易溶于水和酒精。(2)甲醛與氧氣在二氧化鈦(TiO2)的催化作用下反應(yīng)生成甲酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2CH2O+O22CH2O2。(3)正鈦酸在一定條件下分解生成水和二氧化鈦,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:H4TiO42H2O+TiO2。14、25升高溫度后加入乙【解析】
t1℃,甲物質(zhì)的溶解度是15g,所以將t2℃時(shí)將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為10g+15g=25g,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時(shí)乙的飽和溶液濃度變大應(yīng)采取的方法有:升高溫度后加入乙。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無色酚酞溶液變紅猜想2正確不正確改為Ca(OH)2溶液時(shí),會(huì)有氫氧化鈉生成,故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉?!驹斀狻縖查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為。[作出猜想]猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論](1)堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,故理由是Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無色酚酞溶液變紅。(2)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想2是正確的。[問題討論](1)先加入過量的CaCl2溶液,再加無色酚酞試液,沒有白色沉淀,溶液變紅,說明沒有變質(zhì),猜想1成立;如果有白色沉淀,溶液又變紅,說明部分變質(zhì),即猜想2成立;如果有白色沉淀,溶液不變紅,說明猜想3成立,丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,丙同學(xué)的說法正確。(2)如果CaCl2溶液也改為Ca(OH)2溶液,Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,即使全部變質(zhì),也會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是酚酞變紅
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