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2022-2023學年河南省周口市固城中學高一數學文聯考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)設、、是單位向量,且,則?的最小值為() A. ﹣2 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 1﹣參考答案:D考點: 平面向量數量積的運算.專題: 壓軸題.分析: 由題意可得=,故要求的式子即﹣()?+=1﹣cos=1﹣cos,再由余弦函數的值域求出它的最小值.解答: ∵、、是單位向量,,∴,=.∴?=﹣()?+=0﹣()?+1=1﹣cos=1﹣cos≥.故選項為D點評: 考查向量的運算法則;交換律、分配律但注意不滿足結合律.2.以下各組函數中,表示同一函數的是:()A、和B、

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

C、與D、參考答案:C3.對變量x,y觀測數據(x1,y1)(i=1,2,…,10),得散點圖1;對變量u,v有觀測數據(u1,v1)(i=1,2,…,10),得散點圖2.由這兩個散點圖可以判斷.()A.變量x與y正相關,u與v正相關B.變量x與y正相關,u與v負相關C.變量x與y負相關,u與v正相關D.變量x與y負相關,u與v負相關參考答案:C略4.下列命題中正確的是

)A.若,則

B.若,,則C.若,,則

D.若,,則參考答案:C5.設、是關于x的方程的兩個不相等的實數根,那么過兩點,的直線與圓的位置關系是()A.相離. B.相切. C.相交. D.隨m的變化而變化.參考答案:D直線AB的方程為.即,所以直線AB的方程為,因為,所以,所以,所以直線AB與圓可能相交,也可能相切,也可能相離.6.(1+tan20°)(1+tan25°)=()A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2參考答案:A【考點】GR:兩角和與差的正切函數.【分析】把所給的式子展開,利用兩角和的正切公式,化簡可得結果.【解答】解:(1+tan20°)(1+tan25°)=1+tan20°+tan25°+tan20°tan25°=1+tan(20°+25°)?(1﹣tan20°?tan25°)+tan20°tan25°=1+1﹣tan20°?tan25°)+tan20°?tan25°=2,故選:A.【點評】本題主要考查兩角和的正切公式的變形應用,屬于基礎題.7.已知全集U=R,集合,,則等于

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.已知等腰三角形一個底角的正弦值為,則這個三角形頂角的正切值為A.

B.

C.

D.

參考答案:B略9.已知在等差數列中,的等差中項為,的等差中項為,則數列的通項公式(

A.

B.-1

C.+1

D.-3參考答案:D略10.設函數的值域為R,則常數的取值范圍是(A) (B) (C) (D) 參考答案:B【知識點】函數的定義域與值域分段函數,抽象函數與復合函數【試題解析】時,所以要使函數的值域為R,

則使的最大值

故答案為:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設函數是定義在上的偶函數,當時,.若,則實數的值為

.參考答案:12.已知直線l:5x+12y=60,則直線上的點與原點的距離的最小值等于.參考答案:【考點】點到直線的距離公式.【分析】直線上的點與原點的距離的最小值為原點到直線的距離.【解答】解:直線上的點與原點的距離的最小值為原點到直線的距離d==.故答案為:.13.如果角α是第二象限角,則點P(tanα,secα)位于第象限.參考答案:三【考點】任意角的三角函數的定義.【分析】由于角α是第二象限角可得tanα<0,secα<0,從而可得答案.【解答】解:∵角α是第二象限角,∴tanα<0,secα<0,即點P(tanα,secα)位于第三象限.故答案為三.14.對,記函數的最小值是________.參考答案:略15.函數y=1﹣2x(x∈)的值域為

.參考答案:[-7,-3]【考點】函數的值域.【專題】計算題;函數思想;函數的性質及應用.【分析】利用函數的單調性,直接求解函數值域即可.【解答】解:因為函數y=1﹣2x是減函數.所以x∈時,可得函數的最大值為:﹣3,最小值為:﹣7,函數的值域.故答案為:.【點評】本題考查函數的單調性的應用,函數的值域的求法,是基礎題.16.在銳角△ABC中,若A=2B,則的取值范圍是_________.參考答案:17.已知,則函數的最小值為

參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.定義在R上的奇函數f(x),當x∈(﹣∞,0)時,f(x)=﹣x2+mx﹣1.(1)求f(x)的解析式;(2)若方程f(x)=0有五個不相等的實數解,求實數m的取值范圍.參考答案:【考點】函數解析式的求解及常用方法;根的存在性及根的個數判斷.【專題】函數思想;定義法;轉化法;函數的性質及應用.【分析】(1)運用奇函數的定義,設x>0,則﹣x<0,結合f(﹣x)=﹣f(x),又f(0)=0,即可得到所求解析式;(2)由題意可得f(x)=x2+mx+1(x>0)的圖象與x軸正半軸有兩個不同的交點,運用判別式和韋達定理,解不等式即可得到所求范圍.【解答】解:(1)設x>0,則﹣x<0,∴f(﹣x)=﹣x2﹣mx﹣1┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(2分)又f(x)為奇函數,即f(﹣x)=﹣f(x),所以,f(x)=x2+mx+1(x>0),(4分)又f(0)=0,┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(6分)所以┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(8分)(2)由方程f(x)=0有五個不相等的實數解,得y=f(x)的圖象與x軸有五個不同的交點,┉┉┉(9分)因為f(x)為奇函數,所以函數y=f(x)的圖象關于原點對稱,又f(0)=0,所以f(x)=x2+mx+1(x>0)的圖象與x軸正半軸有兩個不同的交點,┉┉┉(10分)即,方程x2+mx+1=0有兩個不等正根,記兩根分別為x1,x2┉┉┉┉┉┉(12分),┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(15分)所以,所求實數m的取值范圍是m<﹣2┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(16分)【點評】本題考查函數的奇偶性的運用:求解析式,考查方程思想和函數思想轉化,注意運用韋達定理,考查運算能力,屬于中檔題.19.某市食品藥品監(jiān)督管理局開展2019年春季校園餐飲安全檢查,對本市的8所中學食堂進行了原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的檢查和評分,其評分情況如下表所示:中學編號12345678原料采購加工標準評分x10095938382757066衛(wèi)生標準評分y8784838281797775

(1)已知x與y之間具有線性相關關系,求y關于x的線性回歸方程;(精確到0.1)(2)現從8個被檢查的中學食堂中任意抽取兩個組成一組,若兩個中學食堂的原料采購加工標準和衛(wèi)生標準的評分均超過80分,則組成“對比標兵食堂”,求該組被評為“對比標兵食堂”的概率.參考公式:,;參考數據:,.參考答案:(1);(2)【分析】(1)由題意計算、,求出回歸系數,寫出線性回歸方程;(2)用列舉法寫出基本事件數,計算所求的概率值.【詳解】(1)由題意得:,,,.故所求的線性回歸方程為:.(2)從8個中學食堂中任選兩個,共有共28種結果:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.其中原料采購加工標準的評分和衛(wèi)生標準的評分均超過80分的有10種結果:,,,,,,,,,,所以該組被評為“對比標兵食堂”的概率為.【點睛】本題考查了線性回歸方程的求解,考查了利用列舉法求古典概型的概率問題,是基礎題.20.設P、Q是單位正方體AC1的面AA1D1D、面A1B1C1D1的中心.(1)求∠D1B1C的大小.(2)證明:PQ∥平面AA1B1B.(3)求異面直線PQ和B1C所成的角.參考答案:【考點】直線與平面所成的角;直線與平面平行的判定.【專題】數形結合;轉化法;空間位置關系與距離;空間角.【分析】(1)連接CD1,由等邊三角形得出∠D1B1C的大小;(2)連接AD1,AB1,證明PQ∥AB1即可;(3)連接AC,找出異面直線PQ和B1C所成的角,求出即可.【解答】解:(1)如圖所示;連接CD1,則△D1B1C是等邊三角形,∴∠D1B1C=60°;(2)證明:連接AD1,AB1,則P、Q分別AD1、B1D1的中點,∴PQ∥AB1,又PQ?平面AA1B1B,AB1?平面AA1B1B,∴PQ∥平面AA1B1B;(3)連接AC,∵PQ∥AB1,∠AB1C為異面直線PQ和B1C所成的角或補角,∵△AB1C為等邊三角形,∴∠AB1C=60°,∴異面直線PQ和B1C所成的角為60°.【點評】本題考查了空間中的線線平行與線面平行問題,也考查了空間角的定義與計算問題,是綜合性題目.21.2018年某開發(fā)區(qū)一家汽車生產企業(yè)計劃引進一批新能源汽車制造設備,通過市場分析,全年需投入固定成本3000萬元,生產(百輛),需另投入成本萬元,且.由市場調研知,每輛車售價6萬元,且全年內生產的車輛當年能全部銷售完.(1)求出2018年利潤(萬元)關于年產量(百輛)的函數關系式;(利潤=銷售額—成本)(2)2018年產量為多少百輛時,企業(yè)所獲利潤最大?并求出最大利潤.參考答案:(1);(2)年生產100百輛時,該企業(yè)獲得利潤最大,最大利潤為5800萬元【分析】(1)根據以及利潤的計算寫出的解析式,注意定義域;(2)對的每一段函數求解最值,再比較兩段函數的最大值,最終的最大值作為最大利潤,注意說明取最大值時的取值.【詳解】解:(1)當時,;當時,.∴(2)當時,,∴當時,當時,,當且僅當,即時,.∴當,即2018年生產100百輛時,該企業(yè)獲得利潤最大,且最大利潤5800萬元.【點睛】本題考查基本不等式在實際問題中的運用,難度一般.實際問題中求解函數解析式時,要注意定義域的問題;同時利用基本不等式求解最值時,注意取等號的條件.22.某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量J在1,2,3,…,30這30個整數中等可能隨機產生.(1)分別求出(按程序框圖正確編程運行時)輸出y的值為i的概率Pi(i=1,2,3);(2)甲、乙兩同學依據自己對程序框圖的理解,各自編寫程序重復運行n次后,統(tǒng)計記錄了輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數,下面是甲、乙所作頻數統(tǒng)計表的部分數據:甲的頻數統(tǒng)計表(部分)運行次數輸出y=1的頻數輸出y=2的頻數輸出y=3的頻數3016113…………2000967783250乙的頻數統(tǒng)計表(部分)運行次數輸出y=1的頻數輸出y=2的頻數輸出y=3的頻數3013134…………2000998803199當n=2000時,根據表中的數據,分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分數表示),并判斷甲、乙中誰所編寫的程序符合算法要求的可能性較大.參考答案:見解析【考點】設計程序框圖解決實際問題;離散型隨機變量的期望與方差.【專題】計算題;圖表型;概率與統(tǒng)計;算法和程序框圖.【分析】(1)由題意可得,變量x是從1,2,3,…30這30個整數中可能隨機產生的一個數,共有30中結果,當變量x從1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29這15個整數中產生時,輸出y的值為1,所以P1=,當變量x從2,4,6,8,12,14,16,18,22,24,26,28這12個整數中產生時,輸出原點值為2,所以P2=,當變量x從10,20,30這3個整數中產生時,輸出y的值為3,所以P3=.…(2)當n=2000時,列出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率的表格,再比較頻率趨勢與概率,即可得解.【解答】(本題滿分10分)解:(1)由題意可得,變量x是從1,2,3,…30這30個整數中可能隨機產生的一個數,共有30中結果,當變量x從1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29這15個整數中產生時,

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