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文檔簡介
小班語言活動教案:藍(lán)汽車作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的小班語言活動教案:藍(lán)汽車,歡迎閱讀與收藏。小班語言活動教案:藍(lán)汽車1活動目標(biāo):1、閱讀畫面上小汽車的形象、動作以及周圍環(huán)境的色彩,初步理解故事的意思。2、愿意大膽想象并仿編故事結(jié)尾。3、知道世界有了繽紛的色彩才變得美麗,愿意爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小天使。4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活?;顒訙?zhǔn)備:幼兒用書人手一冊,實物投影儀一臺。故事磁帶,錄音機一臺?;顒舆^程:1、通過語言引起幼兒的興趣。教師:你們見過大森林嗎?它是什么顏色的呢?你見過車燈能伸縮的藍(lán)汽車嗎?下面,我們一起來看一個發(fā)生在森林里故事《藍(lán)汽車》。2、幼兒人手一冊幼兒用書,幼兒自主地閱讀故事《藍(lán)汽車》。教師:書上有什么?是什么顏色的?藍(lán)汽車做了哪些事?3、使用實物投影儀放大幼兒用書,教師邊講故事,邊翻閱圖書,讓幼兒完整地感知故事的內(nèi)容。4、通過提問的方式,幫助幼兒理解畫面內(nèi)容。(1)故事里的藍(lán)汽車是什么樣子的`?森林變成了什么顏色?森林里的一切為什么都變成了藍(lán)色?(2)藍(lán)汽車把森林里的哪些東西變成了藍(lán)色呢?(3)藍(lán)色的汽車為什么會掉進(jìn)大海的?(4)后來,發(fā)生了什么事?5、幼兒和教師一起看放大的幼兒用書,嘗試和教師一起完整地閱讀故事。教師:剛才藍(lán)汽車把哪些東西噴成了藍(lán)色?我們一起完整地看一看,請你說一說。6、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事。(1)假如你是藍(lán)汽車,聽了海龜爺爺?shù)脑?,你會怎么做呢??)怎樣使藍(lán)色的森林變成不同顏色的大森林呢?7、組織幼兒討論:還有什么方法能使世界變得美麗多彩嗎?教師引導(dǎo)幼兒大膽想象:怎樣使藍(lán)色世界再度變成不同的彩色的世界?;顒臃此迹罕敬位顒咏處熌芨鶕?jù)幼兒的發(fā)展需要,巧妙地改編教材,精心構(gòu)思和設(shè)計,使整個活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性和活動性。首先,教師采用視聽結(jié)合的形式,借助關(guān)鍵提問,引導(dǎo)幼兒運用故事中的句式描述藍(lán)汽車“噴顏色”的動作形態(tài),并加以肢體動作表演表現(xiàn),滿足了幼兒表達(dá)與表現(xiàn)的欲望,同時也為后面的活動作了鋪墊。其次,教師充分挖掘教材,實現(xiàn)領(lǐng)域間的有效整合,嘗試在故事創(chuàng)設(shè)的情境中引導(dǎo)幼兒開展科學(xué)探索活動,并借助記錄表,幫助幼兒將原本零散的經(jīng)驗歸納梳理,以形成正確的關(guān)鍵經(jīng)驗。隨后,教師引導(dǎo)幼兒運用故事中的句式創(chuàng)造性地表達(dá),將幼兒已獲得的經(jīng)驗進(jìn)行拓展和提升。最后,教師鼓勵幼兒用自己的實際行動爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,將教育回歸幼兒的生活,體現(xiàn)了活動發(fā)展的價值。整個活動,教育無痕又有痕,讓幼兒深切地感受到探索發(fā)現(xiàn)的樂趣和語言活動的魅力。小班語言活動教案:藍(lán)汽車2活動目標(biāo):1、閱讀畫面上小汽車的形象、動作以及周圍環(huán)境的色彩,初步理解故事的意思。2、愿意大膽想象并模仿故事結(jié)尾。3、知道世界有了繽紛的色彩才變的美麗,愿意爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小天使?;顒訙?zhǔn)備:幼兒用書人手一份故事磁帶活動過程:一、通過語言引起幼兒興趣。師:小朋友,你們見過大森林嗎?它是什么顏色的呢?你見過車燈能伸縮的藍(lán)汽車嗎?下面,我,們一起來看一個發(fā)生在大森林里的故事《藍(lán)汽車》。二、請幼兒看畫面。師:書上有什么?是什么顏色的?藍(lán)汽車做了哪些事?三、師邊講故事,邊翻閱圖書,讓幼兒完整地感知故事的內(nèi)容。四、通過提問幫助幼兒理解畫面內(nèi)容。1、故事里的藍(lán)汽車是什么樣子的?森林變成了什么顏色?森林里的一切為什么都變了顏色?2、藍(lán)汽車把森林里的哪些東西變成了藍(lán)顏色?3、藍(lán)色的汽車為什么會掉進(jìn)大海的?4、后來發(fā)生了什么事?五、幼兒嘗試和教師一起完整地閱讀故事。師:剛才藍(lán)汽車把哪些東西噴成了藍(lán)色?我們一起完整地看一看,請你說一說。六、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事。1、假如你是藍(lán)汽車,聽了海龜爺爺?shù)腵話,你會怎么做呢?2、怎么使藍(lán)色
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