剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)_第1頁
剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)_第2頁
剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)_第3頁
剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)_第4頁
剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回憶過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,為此要做好工作總結(jié)。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,下面是幫大家整理的剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié),歡迎大家分享。剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)1本人在為期一月的實(shí)習(xí)工作中,對(duì)出納崗位的熟悉、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提升都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)?;貞涍@一個(gè)月以來的出納工作,在公司同事的指導(dǎo)下我對(duì)許多實(shí)際作問題得到了熟悉和鍛煉。下面我將本人出納工作總結(jié)如下。一、工作體會(huì)本人以前在其他公司是做出納兼文職類的工作,因?yàn)榍肮疽?guī)模小,財(cái)務(wù)制度不是很完善,我所接觸的出納業(yè)務(wù)就是管理銀行存款賬、現(xiàn)金等,每月稅務(wù)局報(bào)稅,我甚至沒有接觸支票類業(yè)務(wù),但通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有如下體會(huì):〔一〕做好基礎(chǔ)工作是做好本職工作的基礎(chǔ)。無論做任何事光是認(rèn)真仔細(xì)沒有用,還要求掌握基本的操作技能。如:支票填寫必必需字跡工整、無連筆、不能修改等。蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧,印鑒重壓、重影等都會(huì)被銀行退票,耽誤工作?!捕匙龊贸黾{工作,必必需認(rèn)真。在辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管的時(shí)候,現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。并且做好付款手續(xù),嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行辦理?!踩臣皶r(shí)記錄出納賬務(wù),切實(shí)做到日清月結(jié),賬實(shí)完全相符。每日付款的都要及時(shí)登記銀行日記賬,并及時(shí)與銀行對(duì)賬。每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作狀況。每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,做到今日事今日畢?!菜摹承姓矫嫖覍W(xué)到了:關(guān)于人事資料要及時(shí)歸檔,學(xué)會(huì)了社保企業(yè)系統(tǒng)的操作,為公司職員繳納了社保。學(xué)會(huì)了住房公積金的減員,繳納住房公積金的時(shí)間與方式。在登記考勤時(shí)出差的人要特別注明,以免算工資的時(shí)候出現(xiàn)多算或者少算的現(xiàn)象。二、存在的問題本人入職時(shí)間短,但是關(guān)于公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事、股東董事還不是很熟悉,關(guān)于公司的經(jīng)營(yíng)方式以及往來業(yè)務(wù)單位不是很熟悉。我必需要盡快熟悉環(huán)境及業(yè)務(wù),做好本職工作。三、今后努力的方向〔一〕熟悉和了解公司制度,公司業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位及人員。〔二〕熟悉本崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用?!踩硣?yán)格遵守出納人員要求恪守合格的職業(yè)道德。〔四〕出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并互相牽制?!参濉骋泻芎玫臏贤芰Γ貏e是和住房公積金,社保等單位的外聯(lián)溝通能力。以上是我近一個(gè)月以來出納工作的一些體會(huì)和熟悉,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與施行相結(jié)合的一個(gè)過程。在今后的工作中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作中和生活中給予我的支持和關(guān)懷,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)2概述不知不覺,進(jìn)入祈福集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里最大的感覺是:我當(dāng)時(shí)的求職選擇是正確的!祈福集團(tuán)是一個(gè)與我的期望相當(dāng),甚至超越我期望的公司,集團(tuán)有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭(zhēng)輝的枝葉,立于其中,滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。關(guān)于集團(tuán)第一次對(duì)集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中,我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開發(fā)為主導(dǎo),集教育、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體,多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán),并對(duì)集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解。其中,彭先生簡(jiǎn)介中的信條讓我印象深入:無論做什么,一定要做到最好。我想正是這種對(duì)事物的高要求,才會(huì)點(diǎn)滴成就了如此龐大而又卓越的組織,而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面,我確信會(huì)有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。關(guān)于部門與使命我所任職的部門是祈福集團(tuán)屬下房地產(chǎn)公司的電腦部,部門經(jīng)理是何雪峰先生,部門主要負(fù)責(zé)集團(tuán)信息化建設(shè)與相關(guān)的維護(hù)工作,我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇,如文字處理、文件謄寫、、申請(qǐng)審批、辦公用品、公文管理、會(huì)議管理、資料管理、考勤人事管理、系統(tǒng)培訓(xùn),制定相關(guān)文檔制度提升辦公效率和管理手段等。因前崗位同事已離職兩個(gè)月,期間工作由采購組同事兼任,部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn),故對(duì)使命事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及必需時(shí)較多,但經(jīng)過一個(gè)月的施行,在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項(xiàng)工作的方法與技巧。電腦部是一個(gè)技術(shù)性的部門,內(nèi)部互相間交流不算太多,感覺各位同事都踏實(shí)工作,對(duì)各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行,部組之間對(duì)任務(wù)的分工合作都較有默契,部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門新接手的集團(tuán)it采購工作,在何生的指導(dǎo)下,各部組快速地完成了采購工作的分拆、理順了新形勢(shì)下的采購流程并以制度奠定了部門采購的風(fēng)尚,使得集團(tuán)it采購較以往取得了價(jià)格和服務(wù)上的更優(yōu),而我也有幸參加其中進(jìn)一步了解了部門經(jīng)理對(duì)工作任務(wù)的高要求與嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。另外,部門工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識(shí),這是我之前較少接觸和了解的,導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的,所以在接下來的這個(gè)月里,在空閑時(shí)間會(huì)加大it類知識(shí)的學(xué)習(xí),以更好地完成本職工作。關(guān)于自我的要求迄今接觸到的各項(xiàng)工作中,感覺本職工作主要對(duì)個(gè)人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。個(gè)人溝通理解能力的要求體現(xiàn)在我的職位處于一個(gè)承上接下的位置,必需要很好地理解并協(xié)助部門經(jīng)理把一些要求和精神傳達(dá)到各位經(jīng)理主管,各經(jīng)理主管工作都較為繁忙,并且有自身的工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn),所以必需要在禮貌的基礎(chǔ)上盡可能簡(jiǎn)短明確地表述要求,最好列明規(guī)范,對(duì)這點(diǎn)的提前熟悉使得我在規(guī)范月報(bào)匯報(bào)內(nèi)容中取得較好的效果;信息提取整合分析能力,由于職位天天于外部及rtx接觸的信息量較大,以及負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議及其他資料的整理,這就要求我在短時(shí)期內(nèi)對(duì)重點(diǎn)有用信息具有敏銳感,繼而依據(jù)工作要求提取整合相關(guān)信息;文書能力,日常必需要處理合同、文檔及部分業(yè)務(wù)的管理必需要形成規(guī)范,所以就要求我要有扎實(shí)的文字基礎(chǔ),以求在短時(shí)間內(nèi)做出符合要求的文件資料;自我管理能力,關(guān)于這一能力的要求,何生在我入職面試的時(shí)候已經(jīng)重點(diǎn)提及過,主要因?yàn)楹紊芾矸娔X部外還必需分管其他區(qū)域,所以在辦公室的時(shí)間不會(huì)太多,這就要求我要自覺遵守履行崗位上各項(xiàng)使命的同時(shí)多思索完善各項(xiàng)工作,多主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出一些對(duì)部門管理、建設(shè)有益的看法或建議,以協(xié)助何生更好地展開各項(xiàng)工作。剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)3入職第一天到底應(yīng)該干什么?色道的帖子里說過一個(gè)例子,某應(yīng)屆研究生去色道的單位,被副總晾在那里打算觀察一下此人有沒有眼力價(jià)兒,會(huì)不會(huì)主動(dòng)干活,經(jīng)過一天的觀察,副總得出結(jié)論,此人不堪大用。但是我想說,一家正規(guī)的公司,入職第一天唯一的一件事情就是:崗前培訓(xùn)。而且崗前培訓(xùn)不僅僅面向新畢業(yè)的大同學(xué)或者更高學(xué)歷的碩士甚至博士,而且關(guān)于已經(jīng)積存了一定工作經(jīng)驗(yàn)的求職者也是一樣必必需的過程,只不過對(duì)這兩類人的崗前培訓(xùn)的側(cè)重不一樣而已。關(guān)于沒有工作經(jīng)歷以及社會(huì)閱歷相對(duì)欠缺的新人,更多的培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)流程,基本規(guī)章制度,以及他馬上就職的崗位須知。關(guān)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)社會(huì)閱歷比較豐富的員工來說,培訓(xùn)的內(nèi)容則偏重企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)理念,以及公司的短期目標(biāo)甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。人的.一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。2021年5月10日起,我進(jìn)入了金玉普惠公司上班,開始了我的一個(gè)新的征程,轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月過去了,回憶這一段時(shí)間的工作狀況,我感想頗多。首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,明確自己的工作使命,在努力做好本職工作的同時(shí),要強(qiáng)化同事之間的溝通,提升團(tuán)隊(duì)合作精神。我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然必需要配合,那么就必必需溝通,只有不同部門之間、同事之間互相溝通、互相配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提升工作效率,才能充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大限度地為公司創(chuàng)造效益,當(dāng)然公司的快速發(fā)展也會(huì)帶動(dòng)我們個(gè)人的發(fā)展二是工作中碰到問題不要怨天尤人,從改造自己入手,適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入金玉普惠公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的熟悉到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念和新方法,平常在工作中及時(shí)反思自己操作過程中存在的問題,努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。三是從細(xì)小工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。公司聘用了我們,說明我們?cè)谀承┓矫嬉呀?jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,細(xì)節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài),以積極的心態(tài)做事,一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能保持快樂、積極的心態(tài),那么這個(gè)人一定是生活中的強(qiáng)者,因?yàn)榭鞓贩e極的態(tài)度會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)有力起來。剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)4第一天入職感受今天我第一天入職,感受還真挺多,下面來闡述一下第一,公司工作氛圍比較好,有兩個(gè)同事在討論關(guān)于公司股份制度的一些問題,感覺他們勇于上進(jìn),我很喜愛這樣的人也很喜愛這樣的環(huán)境,這能讓人進(jìn)步。第二,公司干凈整潔,公司的保潔一直在做衛(wèi)生,這是我以前所有公司所沒有的,干凈整潔的環(huán)境會(huì)提升人的素養(yǎng)同時(shí)也能激發(fā)員工對(duì)公司的熱愛程度。第三,人事專員盡職盡責(zé),對(duì)公司新進(jìn)員工考核比較認(rèn)真仔細(xì),工作比較嚴(yán)謹(jǐn),做事干凈利落。第四,公司沒有吃零食,聚眾聊天的現(xiàn)象,這會(huì)提升工作效率。以上是我看到好的一面,以下是我看到的不夠第一,入職沒有系統(tǒng)培訓(xùn),沒有關(guān)于企業(yè)文化的宣揚(yáng)。第二,公司沒有早會(huì),也沒有入職介紹,讓新進(jìn)員工很難融入。第三,員工崗位混亂,崗位使命不清第四,內(nèi)部互動(dòng)不多。通過一天的觀察,我能感覺到公司處在一個(gè)發(fā)展時(shí)期,許多制度不完善,但是公司里的每一個(gè)人都在用大公司的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,雖然對(duì)大家還不是很了解,但是能看得出每個(gè)人都深愛著自己的工作,深愛著公司,相信將來我也會(huì)很快融入公司,努力用自己的熱力去感染別人,也做好自己的工作,勇于革新,讓自己也為公司的發(fā)展盡一份力!公司現(xiàn)階段雖然沒有完整的績(jī)效管理體系和培訓(xùn)體系,我會(huì)在將來的日子里把這兩部分抓起來,讓公司能走向正規(guī)化,也讓公司管理能向上市之路邁進(jìn)!我的初步計(jì)劃:一個(gè)月內(nèi),做好基層使命編排工作,制定出績(jī)效考核系統(tǒng)雛形,兩個(gè)月內(nèi)正式運(yùn)用績(jī)效系統(tǒng)對(duì)公司員工進(jìn)行績(jī)效管理。在這過程中制作企業(yè)文化宣揚(yáng)草本,同領(lǐng)導(dǎo)商定,制定培訓(xùn)計(jì)劃以及基礎(chǔ)培訓(xùn)方案并實(shí)施!一個(gè)公司的成長(zhǎng)不在于一個(gè)人,而在于有一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人和一群配合默契的員工,現(xiàn)在社會(huì)早已經(jīng)不是靠個(gè)人能力單打獨(dú)斗的時(shí)代,而是依靠團(tuán)隊(duì)的力量,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者帶著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)并且應(yīng)用著前衛(wèi)的管理制度,公司才能屹立于中國(guó)大市場(chǎng)而不倒,那我們作為員工,要不斷提升自己的能力并協(xié)助同事們共同成長(zhǎng),才能讓自己進(jìn)步讓公司騰飛,所以處理好公司內(nèi)部配合也至關(guān)重要,遇事大家一起解決,碰到麻煩大家一起面對(duì),集大家腦力于一體,才能事半功倍!同時(shí)對(duì)待同事要謙虛,不懂就問,并且勤學(xué)上進(jìn),人只有不斷學(xué)習(xí)才不會(huì)被社會(huì)淘汰!而我們的企業(yè)也一樣,只有不斷學(xué)習(xí)開發(fā)才能不斷進(jìn)步!教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)5篇工作總結(jié)在教師的教育教學(xué)中起著重要的作用,尤其是關(guān)于新教師來說更加重要。以下是為大家整理的教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié),歡迎大家閱讀!教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)〔一〕時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期馬上結(jié)束。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思索和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想方面:我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮勤奮;關(guān)懷同學(xué),愛護(hù)同學(xué),為人師表,與同學(xué)亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。二、教學(xué)方面1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提升自己的教學(xué)水平??梢砸罁?jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向同學(xué)展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使同學(xué)理解概念形象化。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使同學(xué)有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用同學(xué)的喜愛教學(xué)方法,同學(xué)積極的回答問題,能夠和同學(xué)積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3、輔導(dǎo)我利用天天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給同學(xué)耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓同學(xué)多練。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通狀況,共同督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)要進(jìn)行各別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。4、作業(yè)作為高一同學(xué)得學(xué)九門課程,作業(yè)量很大。所以我把天天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)同學(xué)的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)抄襲胡任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓同學(xué)及時(shí)熟悉到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提升。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓同學(xué)感受到你愛他們!作為一〔6〕班的見習(xí)班主任,我常和同學(xué)一起跑操,參加課外活動(dòng),走進(jìn)同學(xué)宿舍,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多激勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。保持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)探究發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,還要采納多種方式調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,還有課堂上一些“意外〞事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中,我很容易被同學(xué)“牽著鼻子走〞,被同學(xué)認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致同學(xué)很懶散,比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)〔二〕懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,我深入地體會(huì)到了教師的辛勞與快樂。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對(duì)自己在這半年多的工作進(jìn)行一下總結(jié)。一、德——扎實(shí)肯干在思想道德熟悉上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并依據(jù)自己的教學(xué)施行,及時(shí)寫下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,聽后及時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素養(yǎng)。在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在施行中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),我保持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué);做到關(guān)懷熱愛同學(xué),平等公平對(duì)待每一位同學(xué);做到保持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素養(yǎng)教育,培養(yǎng)同學(xué)合格品行,激發(fā)同學(xué)革新精神,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究革新,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。二、能——努力提升在教學(xué)工作及能力提升方面,我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提升自己的教學(xué)工作能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,在教師用書的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本狀況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)的最正確效果。為了能更好地使同學(xué)掌握所學(xué)的英語知識(shí),我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后依據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。這半年多的時(shí)間里,我積極參加教研活動(dòng),收獲不小。我有幸還傾聽了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的活動(dòng),在教研員評(píng)課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對(duì)課堂掌控和帶動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,這是我必需要學(xué)習(xí)和亟待提升的一點(diǎn)。課后,我們英語組內(nèi)集體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失、回憶小結(jié),及時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染同學(xué),從而全面提升同學(xué)的英語能力。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)能力的提升。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長(zhǎng)。在教學(xué)工作方面我還存在很多必需要提升的地方,必需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我會(huì)保持強(qiáng)化教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),不斷的在施行中充實(shí)自我,提升自我。三、勤——任勞任怨在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提升自身的素養(yǎng),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),平常,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí)能力。同時(shí)經(jīng)常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不夠的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),得到進(jìn)一步的提升。在教學(xué)成績(jī)方面,我始終保持國(guó)家教育方針,落實(shí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培養(yǎng)同學(xué)主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)同學(xué)綜合、全面的發(fā)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),能形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過上學(xué)期和同學(xué)的磨合,和共同努力,同學(xué)在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進(jìn)步,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯(cuò)的成績(jī),我相信通過以后的努力,和與同學(xué)的共同合作,會(huì)在今后的日子里,取得更好的成績(jī)的。教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)〔三〕光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、提升了不少?;貞涍@一年的工作,我對(duì)自我的表現(xiàn)有滿意也有不夠之處,但無論怎樣,都必需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不夠。為了提升自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提升自我的教學(xué)水平。及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量保持每一天記錄教學(xué)及課外與同學(xué)的交流,從中找出成功之處與不夠之處,有則改之,無則加勉。為了更好適應(yīng)教師的主角,使自我更快成長(zhǎng),我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自我:在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度強(qiáng)化學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提升自我的理論水平,同時(shí)也要用心參加課題探究。繼續(xù)保持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和同學(xué)相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的提升。在今后的施行中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué),打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提升自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)〔四〕一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)同學(xué)的革新精神和施行潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推動(dòng)素養(yǎng)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提升作為我的天職,具體的工作狀況如下:一、我的思想堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),保持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提升自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探究和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。二、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛同學(xué),從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素養(yǎng)和潛力。三、我的教學(xué)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解同學(xué)原有的知識(shí)技能、興趣、必需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采納相應(yīng)的預(yù)防措施。四、我的課堂我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意注意,使其繼續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造合格的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體同學(xué),注意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。五、我的作業(yè)依據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢??傊荒暌欢鹊慕逃虒W(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。教師剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)〔五〕一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;貞洷緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。一、政治思想方面。本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自我要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,還利用一切適宜的場(chǎng)所,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,提升班上同學(xué)的思想覺悟,教育同學(xué)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期,用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。二、教育教學(xué)方面。1、要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:〔1〕課前準(zhǔn)備備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論