新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷(四)(含答案)_第1頁(yè)
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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中模擬卷四(教科版)(時(shí)間:60分鐘總分:100分)學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、填空題。(每空1分,共10分)1._________是為了滿足我們的需要,設(shè)計(jì)和使用技術(shù),解決實(shí)際問(wèn)題和制造產(chǎn)品的活動(dòng)。2.___________________是集橋、島、隧為一體的世界最長(zhǎng)的跨海大橋。3.在工程設(shè)計(jì)中,限制條件包括時(shí)間、____________、可用材料、____________、抵抗自然界的破壞力等。4.工程師常通過(guò)建立____________來(lái)測(cè)試他們的設(shè)計(jì)。5.為了保護(hù)自然資源,保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng),國(guó)家劃出一定的區(qū)域加以保護(hù),這樣的區(qū)域叫作____________________。6.____________和____________是普遍存在的,是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。7.借助地層中的____________,科學(xué)家們一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原出生物的樣貌。8.莖稈堅(jiān)硬,大部分由木質(zhì)部組成的莖是____________。二、選擇題。(每小題2分,共40分)1.以下屬于住房的基本結(jié)構(gòu)的是()結(jié)構(gòu)。A.框架B.門C.沙發(fā)2.建造工程的每個(gè)階段都很重要,都必不可少,但最重要的是()。A.評(píng)估B.制作C.設(shè)計(jì)3.制作塔臺(tái)模型要與設(shè)計(jì)方案()。A.一致B.可以不一樣C.沒(méi)有關(guān)聯(lián)4.為了防止塔臺(tái)的傾斜,立柱的高度要盡量()。A.等高B.不等高C.不確定5.使用()形結(jié)構(gòu)可以使塔臺(tái)穩(wěn)固。A.四邊形B.圓形C.三角形6.制作塔臺(tái)模型時(shí),小組內(nèi)同學(xué)要()。A.各做各的B.分工合作C.想做什么就做什么7.衡量設(shè)計(jì)是否達(dá)到規(guī)范要求的重要方法是()。A.自評(píng)B.測(cè)試C.分析8.為了確保測(cè)試的公平公正在進(jìn)行抗風(fēng)能力測(cè)試時(shí),最好選用()。A.電風(fēng)扇B.手搖扇子C.用嘴吹氣9.通過(guò)制作和測(cè)試,我們發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定的塔臺(tái)結(jié)構(gòu)一般都是()。A.上重下輕B.上小下大C.底座小10.右圖所示的“中國(guó)天眼”坐落在()。A.北京B.上海C.貴州11.下列植物的莖屬于木質(zhì)莖的是()。A.法國(guó)梧桐B.蒲公英C.狗尾草12.動(dòng)物王國(guó)中,種類最多的是()。A.鳥(niǎo)類B.昆蟲(chóng)C.哺乳動(dòng)物13.下列動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是()。A.蜜蜂B.蜈蚣C.蜘蛛14.如果把3種性狀特征組合,會(huì)有()種相貌的人。A.3B.6C.815.對(duì)不容易接近的動(dòng)物,如鳥(niǎo)類,應(yīng)()。A.把它們打死后觀察B.把它們捉住后觀察C.悄悄地接近觀察16.“種瓜得瓜,種豆得豆”指的是生物具有()現(xiàn)象。A.遺傳B.變異C.傳播17.人類的生活()動(dòng)植物。A.不需要B.離不開(kāi)C.無(wú)所謂18.我們種植棉花,主要是利用了該生物的()。A.欣賞價(jià)值B.藥用價(jià)值C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值19.人類建立自然保護(hù)區(qū)已有()年的歷史。A.幾B.十幾C.百余20.“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理,是由()提出的。A.牛頓B.哥白尼C.達(dá)爾文三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每小題1分,共10分)1.住房都有一定的結(jié)構(gòu),根據(jù)需求不同,結(jié)構(gòu)也會(huì)存在差異。()2.住房只由供水、供電兩個(gè)系統(tǒng)組成。()3.住房的基本結(jié)構(gòu)包含戶型、采光、地磚、窗簾等。()4.在一項(xiàng)工程中,測(cè)試是重要環(huán)節(jié)。()5.標(biāo)書(shū)的中標(biāo)機(jī)會(huì)與標(biāo)書(shū)項(xiàng)目的細(xì)致程度、完整程度無(wú)關(guān)。()6.我們?cè)谡{(diào)查校園生物時(shí),不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物就不用記錄了。()7.同一“家庭”種的植物完全相同。()8.我們?nèi)祟愡z傳組合的可能性幾乎是無(wú)窮無(wú)盡的()。9.不同的生物具有不同的價(jià)值。()10.生物的生存是人類賦予的權(quán)利。()四、排序題。(共8分)1.請(qǐng)按照工程建設(shè)的步驟排序。(5分)()實(shí)施建設(shè)。()測(cè)試這個(gè)模型,評(píng)估并改進(jìn)。()在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)。()明確一個(gè)要解決的問(wèn)題。()制作一個(gè)模型(畫(huà)或?qū)懡鉀Q方案)。2.請(qǐng)按照制作一個(gè)生物化石模型的步驟排序。(3分)()把留有印跡的橡皮泥模型晾干。()將橡皮泥壓平。()把植物葉、魚(yú)骨或貝殼等放在橡皮泥上,將其壓進(jìn)去留下印跡后取出。五、實(shí)驗(yàn)探究題。(共32分)1.下面兩幅圖分別是電動(dòng)伸縮門和腳手架,這都是我們常見(jiàn)的框架結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(6分)(1)電動(dòng)伸縮門利用了四邊形框架()的特點(diǎn)。A.穩(wěn)固B.易變形C.能承載很大重量(2)腳手架很穩(wěn)固是因?yàn)樗鼞?yīng)用了()。A.拱形結(jié)構(gòu)B.三角形框架結(jié)構(gòu)C.圓頂形結(jié)構(gòu)(3)電動(dòng)伸縮門和腳手架的共同點(diǎn)是()。A.都在四邊形框架中加了斜桿B.都具有質(zhì)量輕、空氣阻力小的特點(diǎn)C.都具有很穩(wěn)固的特點(diǎn)2.法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔總高度達(dá)300多米,建成至今100多年,請(qǐng)問(wèn)是哪些特點(diǎn)使它穩(wěn)穩(wěn)地矗立在那里不倒?(寫(xiě)3點(diǎn))(6分)(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________3.關(guān)于校園生物的調(diào)查研究。(16分)小明在“校園生物大搜索”活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了許多植物和小動(dòng)物。(1)給植物分類時(shí),根據(jù)植物莖的特點(diǎn),他將鳳仙花、狗尾草、蔥蘭、蒼耳歸為一類,這些植物的莖為_(kāi)______________;將銀杏、杜鵑花、海桐、桂花樹(shù)歸為一類,這些植物的莖為_(kāi)______________。(2)他摘了一個(gè)蒼耳的果實(shí),發(fā)現(xiàn)上面有許多小刺,這些小刺的主要作用是_______________,由此推斷蒼耳是依靠_______________傳播種子。(3)他在校園里觀察到一種不知名小動(dòng)物:體型很小,身體分為頭、胸、腹三部分,有三對(duì)足,兩對(duì)翅膀,腹部末端有一對(duì)很長(zhǎng)的尾須。根據(jù)以上外形特征,小明推斷它屬于_______________類動(dòng)物。仔細(xì)觀察后,他發(fā)現(xiàn)這種小動(dòng)物的三對(duì)足都長(zhǎng)在身體的_______________部。(4)他在校園里撿到一根羽毛,把羽毛浸在水中,幾分鐘后拿出,發(fā)現(xiàn)羽毛還是干的,說(shuō)明鳥(niǎo)類的羽毛有_______________的作用。我還知道鳥(niǎo)類有許多適合飛行的特點(diǎn),比如:____________________________________________________________。(寫(xiě)1個(gè))4.哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕?;蚴芡{。(4分)一項(xiàng)研究表明了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕?;蚴芡{的原因。如表所示:原因哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類偷獵31%20%棲息地喪失32%60%外來(lái)物種17%12%其他原因20%8%根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),我可以得出兩個(gè)主要結(jié)論:結(jié)論1:______________________________________________________________結(jié)論2:______________________________________________________________參考答案一、1.工程2.港珠澳大橋3.費(fèi)用環(huán)境4.模型5.自然保護(hù)區(qū)6.遺傳變異7.化石8.木質(zhì)莖二、1.A2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.C11.A12.B13.A14.C15.C16.A17.B18.C19.C20.C三、1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、1.542132.312五、1.(1)B(2)B(3)B2.上小下大上輕下重框架結(jié)構(gòu)通風(fēng)(合理即可)3.(1)草質(zhì)莖木質(zhì)莖(2)鉤住動(dòng)物的皮毛動(dòng)物(3)昆蟲(chóng)胸(4)防水身體呈流線型、骨骼中空等(合理即可)4.(1)棲息地的喪失是動(dòng)物減少的主要原因(2)人類的亂砍亂獵也導(dǎo)致動(dòng)物的減少2.1《校園生物大搜索》(一課一練)含答案基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)通常情況下,在()不可能發(fā)現(xiàn)蝸牛。A.大樹(shù)上B.鄉(xiāng)間的小路上C.泳池中D.花壇里(2)校園生物大搜索中,我們可能會(huì)用到()。A.扳手B.放大鏡C.剪刀D.顯微鏡(3)在校園生物大搜索中,我們通常不會(huì)見(jiàn)到()。A.蜘蛛B.瓢蟲(chóng)C.樟樹(shù)D.鯊魚(yú)(4)在校園生物大搜索時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是()。A.拍照的方式記錄B.不能采摘植物C.只記錄地面生物D.調(diào)查生物時(shí),要邊調(diào)查邊記錄(5)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)是證明自己推測(cè)最好的方法B.調(diào)查結(jié)束后要對(duì)校園生物進(jìn)行匯總C.記錄動(dòng)植物的方法只有拍照D.調(diào)查時(shí)最好帶上放大鏡(6)調(diào)查過(guò)程中遇到不知名的生物時(shí),下列記錄方法不合理的是()。A.拍照片并標(biāo)明它生長(zhǎng)的地點(diǎn)B.采摘或捕抓把它們帶回C.記錄為不知名生物,寫(xiě)上記錄的時(shí)間D.畫(huà)圖,記錄下主要的特征2.填空題。(1)調(diào)查校園生物時(shí),要對(duì)一個(gè)區(qū)域的生物的___________進(jìn)行調(diào)查。(2)有的動(dòng)物生活在地上,有的動(dòng)物生活在地下,如圖所示的動(dòng)物名稱是___________,它們喜歡生活在___________(填“地上”或“地下”),尋找它們時(shí)我們要帶上___________,為了清楚地觀察它們,我們還要帶上___________。(3)將調(diào)在的校園生物分為_(kāi)__________和___________兩類分別記錄,既要記錄生物的___________,又要記錄它們生長(zhǎng)和經(jīng)?;顒?dòng)的___________。實(shí)驗(yàn)探究3.實(shí)驗(yàn)探究題。在“校園生物大搜索”的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)了下面的生物。請(qǐng)將它們分類。A.向日葵B.狗尾草C.蒼蠅D.毛毛蟲(chóng)E.蒲公英F.蜻蜓G.丁香H.蜘蛛I.萬(wàn)壽菊(1)上面的生物中,屬于植物的有___________,其中___________的果實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子。(填字母)(2)上面的生物中,屬于動(dòng)物的有___________,其中會(huì)飛的有___________和___________。(填字母)(3)在校園生物大搜索中,我們可以從___________、___________、___________等蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物,經(jīng)常飛來(lái)的鳥(niǎo)也應(yīng)該記下來(lái)。(4)小科在花壇的石塊下發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲(chóng),下列處理方式合理的畫(huà)“√”。□問(wèn)老師□不管它□喊更多同學(xué)來(lái)觀察□畫(huà)下它的樣子□寫(xiě)出它的特征□用照相機(jī)直接拍照□找相應(yīng)的圖書(shū)查閱□用筆尖用力戳它,觀察它的運(yùn)動(dòng)□帶回教室繼續(xù)觀察培優(yōu)訓(xùn)練4.閱讀材料,回答問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署最新發(fā)布一份報(bào)告稱,地球上共有870多萬(wàn)種生物,其中包括650多萬(wàn)種陸生生物和220多萬(wàn)種海洋生物。目前,科學(xué)家只發(fā)現(xiàn)了大約200萬(wàn)種生物,但為何聲稱地球上有870多萬(wàn)種生物呢?原來(lái)這是利用一些研究模型估算出來(lái)的數(shù)據(jù)。他們提出的870多萬(wàn)也是一個(gè)估

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