2024年山東省淄博市桓臺縣中考二模物理試卷

初四物理試題本試卷共8頁，滿分80分，考試時間90分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1.答題前、考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學(xué)校、姓名、考試號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置，并核對條形碼。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清晰，寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來答案，然后再寫上新答案。嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不允許使用計算器。4.保證答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記。5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題（本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列有關(guān)聲的實(shí)驗和應(yīng)用描述正確的是（）甲乙丙丁A.圖甲，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，說明鼓聲是由紙屑的振動產(chǎn)生的B.用圖乙器材能探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，也能探究響度與振幅的關(guān)系C.圖丙，吹自制的哨子，上下拉動活塞可改變聲音的響度D.丙圖中的隔音墻是在聲源處減弱噪聲2.海岱樓是淄博市的文化名片之一，今年五一假期吸引大量的游客參觀游覽。夜晚亮燈的海岱樓與其在湖中的倒影，呈現(xiàn)了無與倫比的對稱美。下列說法正確的是（）A.海岱樓在水中的倒影是由于光的折射形成的虛像B.海岱樓鐘書閣內(nèi)的射燈很亮，是因為它射出很多條光線C.走進(jìn)鐘書閣，能從不同角度看到書架上的圖書，是因為光在圖書表面發(fā)生了漫反射D.海岱樓發(fā)出的紅光照射到游客的黃色上衣上，我們看到上衣是紅色的3.如圖，是我國先秦時期的蒸食用具甗（yǎn），它由青銅材料鑄造而成，分為上、下兩部分：下半部是鬲（gé），樣子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有網(wǎng)眼、可通蒸汽，內(nèi)部放置食物。下列說法中錯誤的是（）A.鬲內(nèi)的水沸騰后，甑周圍冒出的“白氣”是水蒸氣B.水沸騰后，繼續(xù)加熱、水溫將保持不變C.停止加熱后，鬲慢慢變涼，鬲里所盛水的內(nèi)能會慢慢減少D.停止加熱后，甑比盛有水的鬲涼得更快，是因為甑所用材料的比熱容比水小4.如圖所示為商場門口的廣告投影燈及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它主要由光源、廣告片和焦距為f的凸透鏡組成，下列說法正確的是（）A.該廣告燈的成像原理與照相機(jī)相同B.地面上的廣告圖標(biāo)是正立放大的虛像C.鏡頭靠近地面，可使像變大D.鏡頭到地面的距離應(yīng)大于2f5.如圖所示，關(guān)于電與磁的知識，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A.甲圖中靠近的兩個磁極都是S極B.乙圖裝置揭示的原理可制成電動機(jī)，它是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.丙圖中，閉合開關(guān)，小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)D.丁圖中模型的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用6.5月5日，在四川成都舉行的2024年湯姆斯杯羽毛球團(tuán)體賽決賽中，中國羽毛球男隊3比1戰(zhàn)勝印度尼西亞隊，時隔六年再次奪得湯姆斯杯；女隊則第16次捧起尤伯杯。下列說法中正確的是（）A.羽毛球能在空中運(yùn)動是由于受到慣性力的作用B.羽毛球勻速下落過程中機(jī)械能減小C.斜向打出的羽毛球運(yùn)動到最高點(diǎn)時，若其所受力全部消失，羽毛球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)D.落在水平地面上的羽毛球所受地面的支持力與羽毛球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?.下列估測值最接近生活實(shí)際的是（）A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg B.教室門的高度約為10mC.舒適的環(huán)境溫度約為37℃ D.空調(diào)的功率約為15W8.廚房中的抽油煙機(jī)能將油煙“吸走”，下列現(xiàn)象中，“吸”的物理原理與其相同的是（）A.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起B(yǎng).拔火罐時罐子“吸”在皮膚上C.客車行駛時窗簾被“吸”出窗外D.剛從冰箱冷凍室拿出的冰棒會“吸”住舌頭9.水平桌面上有兩個完全相同的杯子，盛有等質(zhì)量的水。將橘子放入甲杯中，取出后剝皮再放入乙杯中，橘子靜止時的狀態(tài)分別如圖所示。下列左右分析正確的是（）甲乙A.甲圖中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B.甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力小C.甲圖中杯子對桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中杯子對桌面的壓強(qiáng)D.甲圖中杯底所受水的壓強(qiáng)大于乙圖中杯底所受水的壓強(qiáng)10.如圖所示，滑輪組正把物資運(yùn)送到高處，此時鋼絲繩的拉力為1000N，物資在10s內(nèi)勻速上升1m，已知額外功為300J，則下列說法中正確的是（）A.動滑輪重為500N B.電動機(jī)對鋼絲繩做功功率為200WC.滑輪組的機(jī)械效率為70% D.建筑物資的質(zhì)量為270kg11.社會的發(fā)展離不開能源、信息和材料。下列說法中錯誤的是（）A.風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源B.手機(jī)芯片采用超導(dǎo)體制成C.太陽能來源于太陽內(nèi)部氫核的聚變D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是靠電磁波傳遞信息12.自助售水機(jī)既可以通過預(yù)存金額的磁卡來刷卡，閉合“感應(yīng)開關(guān)”，接通供水電機(jī)取水；又可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機(jī)取水。以下簡化電路符合要求的是（）A. B. C. D. 13.“從生活走向物理，從物理走向社會”是我們學(xué)習(xí)物理的基本理念。根據(jù)你所學(xué)的家庭電路知識判斷圖中錯誤的是（）A.圖中的三孔插座對應(yīng)用電器的三線插頭，插頭上最上面的那條導(dǎo)線與用電器的外殼相連B.只要拿著試電筆接觸火線，其內(nèi)部的氖管就會發(fā)光C.圖中帶開關(guān)的燈泡接法是錯誤的D.圖中的燈泡、兩孔插座是并聯(lián)關(guān)系14.現(xiàn)在綠色環(huán)保的純電動驅(qū)動的小汽車越來越普遍，如圖是電動汽車“加油門（腳向下踩）”時的原理圖，其中R0是定值電阻，"加油門”時車速儀示數(shù)變大，則“加油門”過程中，下列判斷正確的是（）A.電壓表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大C.整個電路的電功率變大D.電流表示數(shù)變小15.利用如圖甲所示，使用相同規(guī)格的電加熱器和燒杯分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），下列說法正確的是（）甲乙A.要完成實(shí)驗探究，應(yīng)在兩個相同的燒杯中加入體積和初溫均相同的水和食用油B.比較第2min和第3min的吸熱情況，在第2min時a吸收的熱量比b多C.吸熱能力較強(qiáng)的是a，a是水，它更適合作冷卻劑D.利用圖乙中圖像的數(shù)據(jù)，可計算出食用油的比熱容為2.8×103J/（kg·℃）二、理解與應(yīng)用（本題包括5個小題，共14分）16.（3分）多種復(fù)合材料具有密度小、強(qiáng)度大的優(yōu)點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于制造業(yè)，現(xiàn)小明同學(xué)測量某一實(shí)心復(fù)合材料塊的密度，測材料塊質(zhì)量托盤天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則材料塊質(zhì)量為g；按照圖乙和圖丙所示，通過觀察量筒水位的變化，可獲得該材料塊的體積，若按照圖丙中眼睛從B處讀數(shù)，會導(dǎo)致所測密度（選填“偏大”“偏小”或“無誤差”）；糾正錯誤后，測得材料塊的密度是kg/m3。圖甲圖乙圖丙17.（3分）停車場入口常用橫桿來控制車輛的進(jìn)出，如圖甲，我們可以把該裝置簡化成如圖乙的杠桿，該杠桿為（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿、若橫桿AB粗細(xì)相同、質(zhì)量分布均勻，其重力G=120N，AB=2.8m，AO=0.3m，該杠桿的阻力臂為m。要使橫桿AB保持水平平衡，需在A端施加豎直向下的力F=N。圖甲圖乙18.（3分）五一期間，桓臺縣馬踏湖濕地公園上演了“打鐵花”的民俗文化表演，美輪美奐。表演者首先在熔爐里把罐子里的生鐵成鐵水（填一種物態(tài)變化的名稱），這是通過的方式改變了其內(nèi)能；被擊打后，鐵花火雨騰空而起，像天女散花似的漫天飛舞，最后落地消失，在此過程中，鐵的內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。19.（3分）如圖所示，為某電水壺的簡化電路圖，如表為銘牌的部分參數(shù)，R1、R2為發(fā)熱絲，其中R2=40Ω。則電水壺處于保溫?fù)鯐r，正常工作5min消耗的電能是J；電水壺的加熱功率為W，R1=Ω。型號SDS-15X05容量1L額定電壓220V額定頻率50Hz加熱功率？W保溫功率40W20.（2分）利用平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖乙中畫出攝影師看到太陽在湖水中的像的光路圖。甲乙三、實(shí)驗與探究（本題包括3個小題，共21分）21.（6分）小華和同學(xué)們用如圖甲所示的實(shí)驗器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。甲乙丙丁（1）實(shí)驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻便于確定。（2）在玻璃板前點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板后小心地移動未點(diǎn)燃的B蠟燭，直到B蠟燭與A蠟燭的像完全重合為止，由此發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；當(dāng)小華改變A蠟燭到平面鏡的距離再次實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)A蠟燭靠近鏡面時，A蠟燭在平面鏡中的像的大?。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃　保＃?）做實(shí)驗時，老師發(fā)現(xiàn)其中有一組同學(xué)玻璃板安裝時沒有與桌面垂直，老師并沒有立刻給他們指出，而是觀察他們能否自己發(fā)現(xiàn)問題，則他們在接下來正確操作的前提下，可能遇到的問題是。（4）小華實(shí)驗后，通過平面鏡看到了發(fā)光點(diǎn)S的像S＇，如圖乙所示。則進(jìn)入小華眼睛的光線是由（填字母）。A.平面鏡發(fā)出的 B.像S＇發(fā)出的 C.平面鏡反射的 D.小華的眼睛發(fā)出的（5）如圖丙所示，僅將玻璃板由圖中1的位置水平向右平移至2的位置，蠟燭A的成像情況是（填字母）。A.蠟燭成像仍在B處B.蠟燭成像在B處右側(cè)C.蠟燭無法通過玻璃板成像（6）其他小組使用跳棋完成實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)棋子M的像M＇偏暗，于是進(jìn)行了如圖丁所示的幾種操作，a是對著棋子M照射，b和c都是對著像M＇照射，a、b、c三種操作中，觀察到M的像最亮的是。22.（6分）如圖探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗中：甲乙丙?。?）在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差（如圖甲所示），接下來的操作是（填字母）。A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝（2）正確操作后，分析圖乙中A、B兩次實(shí)驗現(xiàn)象可得出的初步結(jié)論是：。因此攔河大壩要做成的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）。分析圖乙中B、C兩次實(shí)驗現(xiàn)象可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等。（3）玲玲保持乙圖B中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)（選填“上移”或“下移”）。（4）用如圖丙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變。用此容器進(jìn)行實(shí)驗，情形如圖丁所示。由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)ρb（選填“>”“<”或“=”）。23.（9分）某小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗中，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。甲乙丙（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖電路連接完整（要求：滑片P向右移動時電路中電流變大）。（2）正確連接并規(guī)范操作后，閉合開關(guān)，兩電表均無示數(shù)?，F(xiàn)將電壓表接在滑動變阻器兩端時無示數(shù)，接在開關(guān)兩端時有示數(shù)，則電路的故障是（填字母）。A.電阻斷路 B.電流表斷路 C.滑動變阻器短路 D.開關(guān)斷路（3）圖乙是改正故障后根據(jù)測得的實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向端滑動；要完成該實(shí)驗滑動變阻器的阻值至少是Ω。（4）同維的珊珊同學(xué)用未知電阻替換電阻R，移動變阻器的滑片P至某一位置，此時電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，該電阻的阻值為Ω。（5）科技小組的同學(xué)設(shè)計了測量未知電阻Rx阻值的四種電路，電源電壓、滑動變阻