2024年山東省淄博市桓臺縣中考二模物理試卷

初四物理試題本試卷共8頁，滿分80分，考試時間90分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1.答題前、考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學校、姓名、考試號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置，并核對條形碼。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對應題目的答案標號；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清晰，寫在答題卡各題目指定區(qū)域內；如需改動，先劃掉原來答案，然后再寫上新答案。嚴禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不允許使用計算器。4.保證答題卡清潔、完整，嚴禁折疊，嚴禁在答題卡上做任何標記。5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題（本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列有關聲的實驗和應用描述正確的是（）甲乙丙丁A.圖甲，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，說明鼓聲是由紙屑的振動產(chǎn)生的B.用圖乙器材能探究聲音的音調與頻率的關系，也能探究響度與振幅的關系C.圖丙，吹自制的哨子，上下拉動活塞可改變聲音的響度D.丙圖中的隔音墻是在聲源處減弱噪聲2.海岱樓是淄博市的文化名片之一，今年五一假期吸引大量的游客參觀游覽。夜晚亮燈的海岱樓與其在湖中的倒影，呈現(xiàn)了無與倫比的對稱美。下列說法正確的是（）A.海岱樓在水中的倒影是由于光的折射形成的虛像B.海岱樓鐘書閣內的射燈很亮，是因為它射出很多條光線C.走進鐘書閣，能從不同角度看到書架上的圖書，是因為光在圖書表面發(fā)生了漫反射D.海岱樓發(fā)出的紅光照射到游客的黃色上衣上，我們看到上衣是紅色的3.如圖，是我國先秦時期的蒸食用具甗（yǎn），它由青銅材料鑄造而成，分為上、下兩部分：下半部是鬲（gé），樣子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有網(wǎng)眼、可通蒸汽，內部放置食物。下列說法中錯誤的是（）A.鬲內的水沸騰后，甑周圍冒出的“白氣”是水蒸氣B.水沸騰后，繼續(xù)加熱、水溫將保持不變C.停止加熱后，鬲慢慢變涼，鬲里所盛水的內能會慢慢減少D.停止加熱后，甑比盛有水的鬲涼得更快，是因為甑所用材料的比熱容比水小4.如圖所示為商場門口的廣告投影燈及其內部結構，它主要由光源、廣告片和焦距為f的凸透鏡組成，下列說法正確的是（）A.該廣告燈的成像原理與照相機相同B.地面上的廣告圖標是正立放大的虛像C.鏡頭靠近地面，可使像變大D.鏡頭到地面的距離應大于2f5.如圖所示，關于電與磁的知識，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A.甲圖中靠近的兩個磁極都是S極B.乙圖裝置揭示的原理可制成電動機，它是將機械能轉化為內能C.丙圖中，閉合開關，小磁針N極向右偏轉D.丁圖中模型的原理是通電導體在磁場中受到力的作用6.5月5日，在四川成都舉行的2024年湯姆斯杯羽毛球團體賽決賽中，中國羽毛球男隊3比1戰(zhàn)勝印度尼西亞隊，時隔六年再次奪得湯姆斯杯；女隊則第16次捧起尤伯杯。下列說法中正確的是（）A.羽毛球能在空中運動是由于受到慣性力的作用B.羽毛球勻速下落過程中機械能減小C.斜向打出的羽毛球運動到最高點時，若其所受力全部消失，羽毛球將處于靜止狀態(tài)D.落在水平地面上的羽毛球所受地面的支持力與羽毛球對地面的壓力是一對平衡力7.下列估測值最接近生活實際的是（）A.中學生的質量約為50kg B.教室門的高度約為10mC.舒適的環(huán)境溫度約為37℃ D.空調的功率約為15W8.廚房中的抽油煙機能將油煙“吸走”，下列現(xiàn)象中，“吸”的物理原理與其相同的是（）A.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起B(yǎng).拔火罐時罐子“吸”在皮膚上C.客車行駛時窗簾被“吸”出窗外D.剛從冰箱冷凍室拿出的冰棒會“吸”住舌頭9.水平桌面上有兩個完全相同的杯子，盛有等質量的水。將橘子放入甲杯中，取出后剝皮再放入乙杯中，橘子靜止時的狀態(tài)分別如圖所示。下列左右分析正確的是（）甲乙A.甲圖中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B.甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力小C.甲圖中杯子對桌面的壓強小于乙圖中杯子對桌面的壓強D.甲圖中杯底所受水的壓強大于乙圖中杯底所受水的壓強10.如圖所示，滑輪組正把物資運送到高處，此時鋼絲繩的拉力為1000N，物資在10s內勻速上升1m，已知額外功為300J，則下列說法中正確的是（）A.動滑輪重為500N B.電動機對鋼絲繩做功功率為200WC.滑輪組的機械效率為70% D.建筑物資的質量為270kg11.社會的發(fā)展離不開能源、信息和材料。下列說法中錯誤的是（）A.風能、水能、太陽能是可再生能源B.手機芯片采用超導體制成C.太陽能來源于太陽內部氫核的聚變D.“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)是靠電磁波傳遞信息12.自助售水機既可以通過預存金額的磁卡來刷卡，閉合“感應開關”，接通供水電機取水；又可以通過投幣閉合“投幣開關”，接通供水電機取水。以下簡化電路符合要求的是（）A. B. C. D. 13.“從生活走向物理，從物理走向社會”是我們學習物理的基本理念。根據(jù)你所學的家庭電路知識判斷圖中錯誤的是（）A.圖中的三孔插座對應用電器的三線插頭，插頭上最上面的那條導線與用電器的外殼相連B.只要拿著試電筆接觸火線，其內部的氖管就會發(fā)光C.圖中帶開關的燈泡接法是錯誤的D.圖中的燈泡、兩孔插座是并聯(lián)關系14.現(xiàn)在綠色環(huán)保的純電動驅動的小汽車越來越普遍，如圖是電動汽車“加油門（腳向下踩）”時的原理圖，其中R0是定值電阻，"加油門”時車速儀示數(shù)變大，則“加油門”過程中，下列判斷正確的是（）A.電壓表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大C.整個電路的電功率變大D.電流表示數(shù)變小15.利用如圖甲所示，使用相同規(guī)格的電加熱器和燒杯分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），下列說法正確的是（）甲乙A.要完成實驗探究，應在兩個相同的燒杯中加入體積和初溫均相同的水和食用油B.比較第2min和第3min的吸熱情況，在第2min時a吸收的熱量比b多C.吸熱能力較強的是a，a是水，它更適合作冷卻劑D.利用圖乙中圖像的數(shù)據(jù)，可計算出食用油的比熱容為2.8×103J/（kg·℃）二、理解與應用（本題包括5個小題，共14分）16.（3分）多種復合材料具有密度小、強度大的優(yōu)點，被廣泛應用于制造業(yè)，現(xiàn)小明同學測量某一實心復合材料塊的密度，測材料塊質量托盤天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則材料塊質量為g；按照圖乙和圖丙所示，通過觀察量筒水位的變化，可獲得該材料塊的體積，若按照圖丙中眼睛從B處讀數(shù)，會導致所測密度（選填“偏大”“偏小”或“無誤差”）；糾正錯誤后，測得材料塊的密度是kg/m3。圖甲圖乙圖丙17.（3分）停車場入口常用橫桿來控制車輛的進出，如圖甲，我們可以把該裝置簡化成如圖乙的杠桿，該杠桿為（選填“省力”或“費力”）杠桿、若橫桿AB粗細相同、質量分布均勻，其重力G=120N，AB=2.8m，AO=0.3m，該杠桿的阻力臂為m。要使橫桿AB保持水平平衡，需在A端施加豎直向下的力F=N。圖甲圖乙18.（3分）五一期間，桓臺縣馬踏湖濕地公園上演了“打鐵花”的民俗文化表演，美輪美奐。表演者首先在熔爐里把罐子里的生鐵成鐵水（填一種物態(tài)變化的名稱），這是通過的方式改變了其內能；被擊打后，鐵花火雨騰空而起，像天女散花似的漫天飛舞，最后落地消失，在此過程中，鐵的內能（選填“增大”“減小”或“不變”）。19.（3分）如圖所示，為某電水壺的簡化電路圖，如表為銘牌的部分參數(shù)，R1、R2為發(fā)熱絲，其中R2=40Ω。則電水壺處于保溫擋時，正常工作5min消耗的電能是J；電水壺的加熱功率為W，R1=Ω。型號SDS-15X05容量1L額定電壓220V額定頻率50Hz加熱功率？W保溫功率40W20.（2分）利用平面鏡成像的特點，在圖乙中畫出攝影師看到太陽在湖水中的像的光路圖。甲乙三、實驗與探究（本題包括3個小題，共21分）21.（6分）小華和同學們用如圖甲所示的實驗器材探究“平面鏡成像特點”。甲乙丙丁（1）實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻便于確定。（2）在玻璃板前點燃A蠟燭，在玻璃板后小心地移動未點燃的B蠟燭，直到B蠟燭與A蠟燭的像完全重合為止，由此發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；當小華改變A蠟燭到平面鏡的距離再次實驗時，發(fā)現(xiàn)當A蠟燭靠近鏡面時，A蠟燭在平面鏡中的像的大小（填“變大”“不變”或“變小”）。（3）做實驗時，老師發(fā)現(xiàn)其中有一組同學玻璃板安裝時沒有與桌面垂直，老師并沒有立刻給他們指出，而是觀察他們能否自己發(fā)現(xiàn)問題，則他們在接下來正確操作的前提下，可能遇到的問題是。（4）小華實驗后，通過平面鏡看到了發(fā)光點S的像S＇，如圖乙所示。則進入小華眼睛的光線是由（填字母）。A.平面鏡發(fā)出的 B.像S＇發(fā)出的 C.平面鏡反射的 D.小華的眼睛發(fā)出的（5）如圖丙所示，僅將玻璃板由圖中1的位置水平向右平移至2的位置，蠟燭A的成像情況是（填字母）。A.蠟燭成像仍在B處B.蠟燭成像在B處右側C.蠟燭無法通過玻璃板成像（6）其他小組使用跳棋完成實驗時，發(fā)現(xiàn)棋子M的像M＇偏暗，于是進行了如圖丁所示的幾種操作，a是對著棋子M照射，b和c都是對著像M＇照射，a、b、c三種操作中，觀察到M的像最亮的是。22.（6分）如圖探究液體內部壓強的特點實驗中：甲乙丙?。?）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管中兩側液面已有高度差（如圖甲所示），接下來的操作是（填字母）。A.直接從U形管右側中倒出適量液體B.拆除膠管重新安裝（2）正確操作后，分析圖乙中A、B兩次實驗現(xiàn)象可得出的初步結論是：。因此攔河大壩要做成的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）。分析圖乙中B、C兩次實驗現(xiàn)象可知：在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強都相等。（3）玲玲保持乙圖B中探頭的位置不變，并向容器內加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大”的結論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后，正確操作是應將探頭適當（選填“上移”或“下移”）。（4）用如圖丙所示的容器也可以探究液體內部的壓強。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發(fā)生改變。用此容器進行實驗，情形如圖丁所示。由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關系是ρaρb（選填“>”“<”或“=”）。23.（9分）某小組在“探究通電導體中電流與電阻的關系”的實驗中，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。甲乙丙（1）請用筆畫線代替導線將甲圖電路連接完整（要求：滑片P向右移動時電路中電流變大）。（2）正確連接并規(guī)范操作后，閉合開關，兩電表均無示數(shù)?，F(xiàn)將電壓表接在滑動變阻器兩端時無示數(shù)，接在開關兩端時有示數(shù)，則電路的故障是（填字母）。A.電阻斷路 B.電流表斷路 C.滑動變阻器短路 D.開關斷路（3）圖乙是改正故障后根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為V；當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關后，應該將滑動變阻器的滑片P向端滑動；要完成該實驗滑動變阻器的阻值至少是Ω。（4）同維的珊珊同學用未知電阻替換電阻R，移動變阻器的滑片P至某一位置，此時電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，該電阻的阻值為Ω。（5）科技小組的同學設計了測量未知電阻Rx阻值的四種電路，電源電壓、滑動變阻