新人教版高中英語必修1課件UNIT5SECTIONDREADINGFORWRITINGASSESSING

ⅠⅡⅢ與……有關(guān);涉及;談到與……相等在……方面有麻煩習慣于把……和……相比較依靠介意做……比……年長打開通向……的窗子一……就……ⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配1.equal

A.theneedordesirethatpeoplehaveforparticulargoodsandservices2.gap B.allthewordsthatsomeoneknowsoruses3.demand C.anemptyspaceinthemiddleofsomethingorbetweentwoobjects4.vocabulary D.tosayorwritewhatsomeoneorsomethingislike5.description E.thesameinsize,number,amount,valueetc.assomethingelse答案:1.E

2.C

3.A

4.B

5.DⅠⅡⅢwith

with

to

onto

重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習1.equal

n.

同等的人;相等物adj.

相同的;同樣的【課文原句】...Icanuseshortrequests,like“Openthewindow”—ourrelationshipiscloseandweareequals...……我可以使用簡短的請求,比如“打開窗戶”——我們的關(guān)系很親密,我們是平等的……重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】Iknowthatheis

equal

tothetask.我知道他能勝任這項任務(wù)。Thetwosquaresare

equal

insize;thisoneis

equal

tothatone.這兩個正方形的大小是一樣的;這個和那個一樣大。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習2.demand

n.

要求;需求vt.強烈要求;需要vi.查問【課文原句】ButifI’mtalkingtosomeonewhoisn’tveryclosetome,Imustmakemyrequestlonger—andImustmakeitaquestion,notademand...但是,如果我和一個和我不太親近的人說話,我必須使用長一點的請求——我必須用一個問句,而不是一個要求……【詞匯精講】句中的demand是名詞,意為“要求;需求”。Herefusedmydemandinthebeginning,butheagreedthenextday.他一開始拒絕我的要求,可是第二天又同意了。Wewilldowhatwecantomeet

your

demands.我們會盡力滿足你們的需求。Idemandtoknowwhat’sgoingon.我要求知道發(fā)生的事情。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】Thenewcarfeedingonsolarenergyisin

great

demand.這種新型的以太陽能為能源的汽車需求量極大。Hedemanded

toknowthetruth.他要求知道事情的真相。Theteacherdemandsthatthestudents(should)beatthemeetingontime.老師要求學生按時到會。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習demand后接賓語從句時,從句謂語一般要用虛擬語氣,即“should+動詞原形”,should可以省略。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習3.relate

to

與……相關(guān);涉及;談到【課文原句】Ijustdidn’tfeelthatitrelated

tomydailylifeinanyway,soIdidn’ttry.我只是覺得它與我的日常生活沒有任何關(guān)系,所以我沒有嘗試?！驹~匯精講】句中的relateto意為“與……相關(guān)”。Idon’tunderstandhowthetwoideasrelate

toeachother.我不明白這兩種想法之間有什么關(guān)系。Theseremarksrelate

totheindustrialmodernization.這些話涉及工業(yè)的現(xiàn)代化。Herelated

tohiswifesomeamusingstoriesabouthisemployer.他對太太述說有關(guān)他雇主的一些趣事。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習【詞匯拓展】Sherelatesherchildhoodexperiencesinthefirstchapter.她在第一章講述了童年的經(jīng)歷。Theyfoundthatsmalltalkis

related

tohappiness.他們發(fā)現(xiàn)閑聊與幸福有關(guān)。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習I

have

to

think

about

who

I’m

talking

to

and

then

decide

whether

to

say...我得考慮和誰說話然后決定是否要說……【句式剖析】本句是一個復合句,主句是Ihaveto...,havetothinkabout和andthendecide是主句的并列謂語,who引導的是賓語從句,whethertosay是“疑問詞+todo”結(jié)構(gòu)做decide的賓語。Ireallydon’tknowwhether

to

gotoherbirthdayparty.我真的不知道是否要去參加她的生日聚會。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習【句式拓展】

重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習用于該結(jié)構(gòu)的動詞有:know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember,think,wonder,understand等。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習關(guān)于英語學習的博客一、審題定調(diào)1.確定體裁:本單元的寫作是寫一篇介紹課外學習英語經(jīng)驗的博客,根據(jù)寫作材料來看,該類短文可使用說明文的形式。2.確定人稱:由于是介紹自己的學習經(jīng)驗,所以主要人稱為第一人稱。3.確定時態(tài):由于李華現(xiàn)在還是學生,所介紹的是他經(jīng)常做的事情,所以主要時態(tài)用一般現(xiàn)在時。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習二、謀篇布局本文可以按照邏輯順序來寫作,分為三個段落。第一段:簡單介紹自己對英語學習的認識,然后說明參加英語角和其他課外活動的益處。第二部分:具體做法——參加英語角,寫英語日記以及閱讀英文網(wǎng)站的收獲。第三部分:對全文做出總結(jié)。重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習三、短文模板

重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習四、組織語言1.常用語塊重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習2.遣詞造句

重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習參考范文Asahighschoolstudent,IconsiderEnglishaveryimportantsubject.Inordertolearnitwell,apartfromEnglishclasses,ItakeanactivepartintheEnglishCornerandotherafter-classEnglishactivities,whichbenefitmealot.重點詞匯重點句式高分寫作隨堂練習IntheEnglishCorner,Imeetmanyfriends,whosharethesameinterestwithme.Besides,sometimes,someforeignersaregladtojoinus.Bytalkingwiththem,myoralEnglishhasimprovedalot.IalsofinditusefultokeepEnglishdiaries.IkeepondoingittheseyearsanditishelpfultomyEnglish.Asasayinggoes,practicemakesperfect.Onlybypracticewillwemakemoreprogress.Finally,somegoodEnglishstudywebsitescontributealottomyimprovement.Throughthesewebsites,IcanreadsomeclassicEngl