2022年福建省南平市延平區(qū)達標名校中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.酸能跟堿反應生成鹽和水,所以能跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸2.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O23.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素4.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl5.對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是A.打開a,試管I中產(chǎn)生氣泡,試管II中無現(xiàn)象B.打開a,液體從試管II流向試管IC.關閉a,無法使試管I中反應停止D.先打開a,稍后關閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了6.隨著社會的發(fā)展,環(huán)境污染越來越嚴重地影響我們的身心健康。我市為了改善市民的生活環(huán)境,創(chuàng)建宜居文明城市,下列措施中不可行的是A.修建人工湖和濕地公園 B.倡導市民低碳生活C.倡導多用私家車 D.市區(qū)道路設置禁止汽車鳴笛標志7.下列做法有利于環(huán)境保護的是A.農(nóng)村就地焚燒秸稈B.民間私自開采礦產(chǎn)資源C.積極開發(fā)新能源D.廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄8.下列常見生活用品中,所用材料屬于有機合成材料的是()A.鋁合金門窗B.制作快艇艇身玻璃鋼C.用于氣體電子打火機的壓電陶瓷D.用來包裝食品的聚乙烯薄膜9.實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣C.裝置②可以較好地控制反應速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳10.實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是A.讀取液體體積B.蒸發(fā)C.傾倒液體D.制取二氧化碳11.粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示,其中不正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)12.“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活息息相關,請運用化學知識回答以下問題:(1)教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需。(2)食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,生石灰的化學式是(3)“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是(填“單質(zhì)”“分子”“原子”“元素”)。14.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填序號)。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊(2)20℃時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:①20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度為_____。②C點所對應的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)_____g。④圖中四點所對應的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關系為_____。15.下圖是甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:在乙圖、丙圖中將相關粒子補充完整①_____,乙圖的補圖依據(jù)是②_____.構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點_____16.新能源汽車離不開金屬材料和新能源。(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序號);A氫能B核能C石油D風能(2)鋰電池可為新能源汽車提供動力,由_____能轉(zhuǎn)化為機械能;(3)新能源汽車使用的硬鋁和純鋁相比,硬度較大的是_____;(4)如圖是生鐵的冶煉裝置圖,玻璃管中固體的顏色變化是_____處理尾氣的方法是_____;(5)向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.正確的實驗操作是實驗成功的保證。結(jié)合如圖所示,回答有關問題。用字母序號填空:可用于存放液體藥品的儀器是_____,若要給少量液體加熱,應選擇_____。若用G收集某難溶于水的氣體,則氣體從_____(填“左”或“右”)端進入。過濾時要用到_____和E,其中E的作用是_____。配制一定質(zhì)量分數(shù)的KCl溶液,量水時仰視,則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)18.我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的一般思路和方法,請利用下列裝置回答相關問題。請回答下列問題(1)指出有編號的儀器名稱:b________________。(2)利用圖一中的裝置也可制取和收集氧氣氣體,實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應該選擇的制取裝置是_______(填上述裝置的序號):若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是____________。(3)若要用圖二裝置收集氧氣氣體,則氣體應從___________(填c或d)端通入。(4)說出用E裝置收集的氣體應具備的一條物理性質(zhì)是_____________________________。(5)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的制取裝置是___________(填字母)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學興趣小組的同學通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖所示.請回答下列問題:(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算步驟,計算記過精確到0.1%)(2)至恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)(3)如果反應開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是:.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、若原溶液是飽和溶液,采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,溶液中有晶體析出時,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故選項錯誤;B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如水分子和氖原子,故選項錯誤;C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項正確;D、酸能跟堿反應生成鹽和水,但能跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項錯誤。故選C。2、B【解析】

A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。3、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。4、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應均可得到。故選C??键c:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化5、D【解析】

A、打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應,生成碳酸鈣白色沉淀,澄清石灰水變渾濁,錯誤;B、打開a,稀鹽酸與大理石開始反應,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,液體不會流動,錯誤;C、關閉a,試管Ⅰ中壓強增大,將稀鹽酸壓入導管中,稀鹽酸與大理石分離,反應停止,錯誤;D、先打開a,打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應,生成碳酸鈣白色沉淀;稍后關閉,試管Ⅰ內(nèi)壓強增大,將試管I中的稀鹽酸壓入試管Ⅱ中,稀鹽酸與碳酸鈣反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,故先打開a,稍后關閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了,正確。故選D。6、C【解析】

修建人工湖和濕地公園、倡導市民低碳生活、市區(qū)道路設置禁止汽車鳴笛標志這些措施都有利于改善居民的生活環(huán)境,創(chuàng)建文明城市,而倡導多用私家車會排放大量的汽車尾氣,污染環(huán)境。故選C。7、C【解析】

A、農(nóng)村就地焚燒秸稈,會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,故A錯誤;B、民間私自開采礦產(chǎn)資源,會浪費礦產(chǎn)資源,故B錯誤;C、積極開發(fā)新能源,能緩解化石資源枯竭,故C正確;D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄,會污染地下水和土壤,故D錯誤;故選C。8、D【解析】解:A、鋁合金門窗屬于金屬材料.錯誤;B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復合材料.錯誤;C、陶瓷屬于硅酸鹽材料.錯誤;D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機合成材料.正確.故選D.9、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應,屬于固—液常溫型,應選用的發(fā)生裝置是②;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯誤;B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固—液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是②;氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集;正確;C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應速率,錯誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應用向上排空氣法收集,錯誤。故選B。點睛:據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。10、A【解析】

A、讀取液體體積時,視線應該與凹液面的最低處保持水平,選項錯誤;B、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,選項正確;C、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;D、實驗室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選項正確。故選A。11、C【解析】試題分析:根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。C、過濾操作注意事項:“一貼二低三靠”,要用玻璃棒引流,錯誤,故選C考點:實驗操作注意事項的探究12、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說法正確;B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染,故符合綠色發(fā)展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來新能源,正確;D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)蛋白質(zhì)(2)CaO(3)元素【解析】試題分析:教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需蛋白質(zhì)。食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,生石灰的化學式是)CaO,“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是表示宏觀概念的元素,不是表示微觀概念的原子等??键c:基本概念14、②88g不飽和溶液44A=B>C>D【解析】

(1)①面粉不溶于水,放入水中后形成懸濁液,不能形成溶液,選項錯誤;②蔗糖能夠溶于水,形成蔗糖溶液,選項正確;③植物油不溶于水,與水形成乳濁液,選項錯誤;④冰塊是固態(tài)的水,放到水中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,不能形成溶液,選項錯誤,故填②。(2)①由圖可知,20℃時,100g水中溶解88g該固體物質(zhì)形成飽和溶液,所以20℃時,該固體物質(zhì)的溶解到為88g,故填88g。②由圖可知,C點對應情況下的水中,形成飽和溶液時溶解該固體物質(zhì)的質(zhì)量要多于44g,所以C點所對應的溶液是不飽和溶液,故填不飽和溶液。③由圖可知,D點時,100g水中溶解了44g該固體物質(zhì),A點為該固體物質(zhì)的飽和溶液,100g水中能最多溶解88g該固體物質(zhì),所以從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)的質(zhì)量為88g?44g=44g,故填44。④由題文及圖可知,圖像上A、B兩點對應的都是20℃時該固體物質(zhì)的飽和溶液,則A、B對應情況下溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系為A=B,C、D點位于圖象下方,為該固體在20℃時的不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均小于A、B,C、D點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同,C點溶液中的水的質(zhì)量小于D點溶液中水的質(zhì)量,所以C、D點溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系為C>D,故填A=B>C>D。15、在化學變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子)【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,在乙圖中補充一個碳原子、一個氫原子、一個氧原子;丙圖中補充一個水分子;故如圖所示,根據(jù)在化學變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變;故可知乙圖中的補圖的原子種類和原子個數(shù);故填:在化學變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變(2)由圖可知,構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子分別是碳原子和氧原子,其結(jié)構(gòu)示意圖的相同點有:氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子);故填:氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子)16、C化學硬鋁紅色粉末變黑色在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣硫酸鈉、硫酸鋅【解析】

(1)人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等;石油屬于化石燃料,不屬于新能源;故填:C;(2)鋰電池可為新能源汽車提供動力,是由化學能轉(zhuǎn)化為機械能;故填:化學;(3)硬鋁屬于鋁合金,金屬制成合金后硬度變大,與純鋁相比,硬鋁的硬度更大,故填:硬鋁;(4)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體由紅色變成黑色;尾氣中含有有毒的一氧化碳,為了防止尾氣排放到空氣中造成污染,需要在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈將其燃燒掉;故填:紅色粉末變黑色;在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣;(5)鈉的金屬活動性比鋅強,鋅的金屬活動性比銅強,所以向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉,鋅與硫酸鈉不反應,能與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅。所以所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒參加反應的硫酸鈉及生成的硫酸鋅;故填:硫酸鈉、硫酸鋅。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、IDFH左B引流偏小【解析】

(1)液體藥品一般存放在細口瓶內(nèi),若要給少量液體加熱,應選擇試管;故答案為:IDFH;(2)若用G收集某難溶于水的氣體,則氣體從左端進入,故答案為:左;(3)過濾時要用到B和E,其中E的作用是引流;故答案為:引流;(4)量水時仰視,實際量取的水的體積比要量取水的體積偏大,配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,故答案為:偏小。18、錐形瓶AC用帶火星的木條放在D裝置的瓶口,若木條復燃,則收集已滿d密度小于空氣密度AE【解析】

根據(jù)實驗中發(fā)生裝置的選擇依據(jù)及氣體收集裝置選擇依據(jù)進行分析解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器b的名稱為錐形瓶。(2)高錳酸鉀制氧氣為固體加熱型反應,故發(fā)生裝置應該選A,要制取純凈的氧氣應該選擇排水法收集氣體,故收集裝置應該選C,綜上可知實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應該選擇的制取裝置是AC;檢驗氧氣應該用帶火星的木條,故若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在D裝置的瓶口,若木條復燃,則收集已滿。(3)用圖二裝置收集氧氣氣體實際利用的是排空法收集氣體,因為氧氣密度大于空氣,故若要用圖二裝置收集氧氣氣體,則氣體應從d端通入。(4)E裝置為向下排空法收集氣體,利用的是所收集的氣體密度小于空氣密度,故用E裝置收集的氣體應具備的一條物理性質(zhì)是密度小于空氣密度。(5)小芳同學加熱氯

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