2023-2024學(xué)年江西省新余市一中高一上學(xué)期期末生物試題（解析版）

新余市2023—2024學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高一生物試題考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分一、單選題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖是將HIV病毒、藍(lán)細(xì)菌（即藍(lán)藻）、變形蟲(chóng)和衣藻四種生物按不同的分類(lèi)依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.甲組和乙組的生物中都有RNA B.甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體C.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜 D.丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體【答案】B【解析】【分析】?？忌锏念?lèi)別：常考的真核生物：綠藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物。常考的原核生物：細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎鏈球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物?！驹斀狻緼、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，變形蟲(chóng)、藍(lán)細(xì)菌、衣藻屬于細(xì)胞生物，含有RNA，A正確；B、乙組中的藍(lán)細(xì)菌也沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤；C、丁組生物都是真核生物，故丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜，C正確；D、丁組生物都是真核生物，含有染色體，丙組HIV和藍(lán)細(xì)菌均不含染色體，D正確。故選B。2.超聲波開(kāi)啟蠕蟲(chóng)的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點(diǎn)是可以利用超聲波控制蠕蟲(chóng)的爬行方向。現(xiàn)已知觀察蠕蟲(chóng)的爬行需要顯微鏡，下列說(shuō)法正確的是（）A.顯微鏡觀察蠕蟲(chóng)時(shí)若視野中一半亮一半暗，則可能是反光鏡上有污點(diǎn)B.若物鏡由10×換成40×，則觀察到的視野變暗，看到的細(xì)胞面積是原來(lái)的1/4C.若在顯微鏡下觀察到蠕蟲(chóng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則蠕蟲(chóng)的實(shí)際旋轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針D.若觀察到蠕蟲(chóng)在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)才能將蠕蟲(chóng)移到視野中央【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或?qū)挿糯?；顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)；顯微鏡中看到的物像是倒數(shù)。【詳解】A、若視野中一半亮一半暗，可能是反光鏡的角度不對(duì)，造成視野亮度不均勻，A錯(cuò)誤；B、若物鏡由10×換成40×，則觀察到的視野變暗，細(xì)胞數(shù)目變少，看到的細(xì)胞是將原來(lái)的長(zhǎng)或?qū)挿糯?倍，B錯(cuò)誤；C、若在顯微鏡下觀察到蠕蟲(chóng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，由于顯微鏡成的像是倒像，則蠕蟲(chóng)的實(shí)際旋轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針，C正確；D、若觀察到蠕蟲(chóng)在視野的左上方，要將物像移到視野中央，物像向右下方移動(dòng)，裝片要向左上方移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選C。3.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！奔t豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.階段Ⅰ中，種子的胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是結(jié)合水B.紅豆種子萌發(fā)過(guò)程中，種子的總重量增加，但有機(jī)物的總量下降C.階段Ⅱ到階段Ⅲ過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低D.階段Ⅰ和Ⅲ種子的鮮重明顯增加主要是種子吸收了土壤中大量的無(wú)機(jī)鹽【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知，階段Ⅰ、Ⅱ是種子的休眠期，細(xì)胞的代謝活動(dòng)較弱，沒(méi)有萌發(fā)，階段Ⅲ種子代謝速率增強(qiáng)，種子萌發(fā)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、階段Ⅰ種子的鮮重明顯增加，胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是自由水，A錯(cuò)誤；B、紅豆種子萌發(fā)過(guò)程中，鮮重增加明顯，種子的總重量增加，但要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，消耗有機(jī)物，因此有機(jī)物總量下降，B正確；C、階段Ⅱ到階段Ⅲ過(guò)程中，細(xì)胞的代謝逐漸增強(qiáng)，結(jié)合水向自由水轉(zhuǎn)化，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增加，C錯(cuò)誤；D、階段Ⅰ和Ⅲ種子的鮮重明顯增加主要是種子吸收了土壤中大量的水分，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)變化，對(duì)于種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)變化的分析及自由水和結(jié)合水轉(zhuǎn)化的理解是解題的關(guān)鍵。4.某蛋白質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。若R基上的羧基和氨基不會(huì)脫水形成肽鍵，則下列有關(guān)敘述正確的是（）氨基酸數(shù)目128R基上的氨基數(shù)16游離氨基的總數(shù)19游離羧基的總數(shù)18A.R基上的羧基有17個(gè)B.該蛋白質(zhì)水解時(shí)，水分子中的氧參與形成氨基C.該蛋白質(zhì)含3條肽鏈，含125個(gè)—CO—NH—D.合成一分子該蛋白質(zhì)時(shí)脫去水的分子量為2268【答案】C【解析】【分析】氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，連接兩個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)?！驹斀狻緼、該蛋白質(zhì)共含有19個(gè)游離的氨基，其中有16個(gè)在R基中，說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈，且游離的羧基總數(shù)是18個(gè)，所以R基上的羧基有15個(gè)，A錯(cuò)誤；B、氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)時(shí)，脫去的水中的氧來(lái)自氨基酸中的羧基，所以該蛋白質(zhì)水解時(shí)，水分子中的氧參與形成羧基，B錯(cuò)誤；C、形成肽鍵后，連接兩個(gè)氨基酸剩余的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-，其數(shù)目等于肽鍵數(shù)，該蛋白質(zhì)共含有19個(gè)游離的氨基，其中有16個(gè)在R基中，說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈，含128-3=125個(gè)-CO-NH-，C正確；D、合成一分子該蛋白質(zhì)時(shí)脫去水的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=128-3=125個(gè)，脫去水的分子量為125×18=2250，D錯(cuò)誤。故選C。5.下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（）①血液中鈣離子含量過(guò)低，人體易出現(xiàn)肌肉抽搐②缺Fe會(huì)影響血紅素生成，導(dǎo)致貧血③Mg是葉綠素的組成元素④無(wú)機(jī)鹽可以直接為生物體提供能量⑤水是組成細(xì)胞的化合物中含量最多的⑥水分子是極性分子，所以水分子具有流動(dòng)性，是良好的溶劑⑦水分子間形成的氫鍵易形成也易斷裂，使水的比熱容大，適于調(diào)節(jié)溫度⑧休眠種子與萌發(fā)種子相比，結(jié)合水與自由水的比值更小A.5項(xiàng) B.4項(xiàng) C.3項(xiàng) D.2項(xiàng)【答案】C【解析】【分析】無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐。（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)?！驹斀狻竣偃鏑a2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐，①正確；②Fe2+是血紅蛋白的主要成分，缺Fe會(huì)影響血紅素生成，導(dǎo)致貧血，②正確；③Mg2+是葉綠素的必要成分，③正確；④無(wú)機(jī)鹽不能為生物體提供能量，④錯(cuò)誤；⑤水是組成細(xì)胞的化合物中含量最多的化合物，⑤正確；⑥水分子是極性分子，易與帶正電荷或負(fù)電荷的分子結(jié)合，所以水分子具有流動(dòng)性，是良好的溶劑，⑥正確；⑦水分子間形成的氫鍵易形成也易斷裂，使水的比熱容大，緩和溫度的變化，⑦錯(cuò)誤；⑧休眠種子與萌發(fā)種子相比，代謝緩慢，結(jié)合水與自由水的比值更大，⑧錯(cuò)誤。故選C。6.下圖為有關(guān)生物大分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.若a為C、H、O、N，且c具有運(yùn)輸、催化等功能，則b為氨基酸B.著b為脫氧核苷酸，則c為核酸且只存在于線粒體、葉綠體、細(xì)胞核中C.若b為葡萄糖，則c在動(dòng)物細(xì)胞中可能為糖原，在植物細(xì)胞中可能為淀粉等D.若c為新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)，則b為核糖核苷酸，由五種元素組成【答案】B【解析】【分析】單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱(chēng)，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而形成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料；多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體(分別為葡萄糖，氨基酸、核苷酸)連接而成，因而被稱(chēng)為多聚體。【詳解】A、若a為C、H、O、N，具有運(yùn)輸、催化等功能的生物大分子是蛋白質(zhì)，則b為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸，A正確；B、若b為脫氧核苷酸，則c是DNA，DNA除了存在于線粒體、葉綠體、細(xì)胞核中，還能存在于原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，B錯(cuò)誤；C、若b為葡萄糖，則c表示多糖，在動(dòng)物細(xì)胞中可能為糖原，在植物細(xì)胞中可能是淀粉、纖維素，C正確；D、若c為新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)RNA，則RNA的基本單位b為核糖核苷酸，a有C、H、O、N、P五種元素組成，D正確。故選B。7.下圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①在細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用 B.②在細(xì)胞質(zhì)膜上大多數(shù)是不流動(dòng)的C.③的雙層分布構(gòu)成了質(zhì)膜的基本支架 D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要與②有關(guān)【答案】B【解析】【分析】圖示為流動(dòng)鑲嵌模型的結(jié)構(gòu)模式圖，①是糖蛋白，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂分子?！驹斀狻緼、糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有密切關(guān)系，所以①糖蛋白在細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用，A正確；B、②蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)膜上大多數(shù)是流動(dòng)的，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)膜的基本支架是磷脂雙分子層，所以③磷脂分子的雙層分布構(gòu)成了質(zhì)膜的基本支架，C正確；D、功能越復(fù)雜的細(xì)胞，③蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量就越多，所以細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要與②有關(guān)，D正確。故選C。8.下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9C.圖中標(biāo)注的含尿嘧啶核糖核苷酸的細(xì)胞器有5、6D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5【答案】B【解析】【分析】1為細(xì)胞壁，2為液泡，3為細(xì)胞核，4為高爾基體，5是葉綠體，6為線粒體，7為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，8為細(xì)胞膜，9為中心體?！驹斀狻緼、此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，有1細(xì)胞壁、2液泡、5葉綠體和9中心體，A正確；B、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，是未成熟的高等植物細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、5、9，B錯(cuò)誤；C、圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA的細(xì)胞器有5葉綠體、6線粒體，C正確；D、動(dòng)物的性腺細(xì)胞，也就是動(dòng)物細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1細(xì)胞壁、2液泡、5葉綠體，D正確。故選B。9.下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述，合理的是（）A.探究pH對(duì)酶活性的影響，將α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分別調(diào)到設(shè)定值后再將相應(yīng)pH下的α-淀粉酶和淀粉溶液混合B.探究溫度對(duì)酶活性的影響，用α-淀粉酶分別在100℃、60℃、0℃下催化淀粉水解，用碘液檢測(cè)C.探究酶的專(zhuān)一性，用α-淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解，用碘液檢測(cè)D.探究胃蛋白酶的最適溫度，在pH=1．5時(shí)設(shè)置溫度梯度，用雙縮脲試劑檢測(cè)【答案】B【解析】【分析】探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的溫度；探究pH對(duì)酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的pH；探究酶的專(zhuān)一性時(shí)，自變量是不同的底物或不同的酶，因變量為底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量?！驹斀狻緼、淀粉在酸性條件下會(huì)分解，故不能選擇淀粉來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響，A錯(cuò)誤；B、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的溫度，可以選擇淀粉和淀粉酶在不同的溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用碘液鑒定淀粉的剩余量，B正確；C、由于碘液不能鑒定蔗糖是否水解，故探究酶的專(zhuān)一性時(shí)，用α-淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解，應(yīng)該用斐林試劑檢測(cè)，C錯(cuò)誤；D、由于胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，用蛋白酶催化蛋白質(zhì)的水解時(shí)，不能用雙縮脲試劑檢測(cè)，D錯(cuò)誤。故選B。10.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.ATP中的“A”代表腺苷B.圖2相互轉(zhuǎn)化過(guò)程屬于可逆反應(yīng)C.圖1方框部分是RNA的基本單位之一D.細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)常常伴隨圖1中c鍵的斷裂【答案】B【解析】【分析】ATP由腺嘌呤、核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)連接而成，細(xì)胞中ATP含量很低，ATP

與ADP可以迅速轉(zhuǎn)化，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同，ATP水解釋放的能量，來(lái)自特殊的化學(xué)鍵中的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用?！驹斀狻緼、ATP中的“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，A正確；B、圖2過(guò)程中ATP

與ADP的相互轉(zhuǎn)化需要的酶不同以及能量來(lái)源也不同，不是可逆反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、圖1方框部分是由一分子腺嘌呤、一分子核糖、一分子磷酸構(gòu)成的腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位之一，C正確；D、細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)常常伴隨ATP的水解，先斷裂最外面的特殊的化學(xué)鍵，也就是圖1中c鍵，D正確。故選B。11.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，以下分析正確的是（）A.鐵釘扎腳形成較深的傷口，應(yīng)保持通氣，以滿足傷口處細(xì)胞的有氧呼吸B.馬鈴薯塊莖腐爛原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用C.稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精的毒害作用，而使根系變黑、腐爛D.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，積累大量的乳酸和CO2【答案】C【解析】【分析】1、人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，積累大量的乳酸，但不產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)。2、稻田定期排水，能防止植物根缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精，對(duì)根系造成毒害作用。3、用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無(wú)氧環(huán)境，從而抑制破傷風(fēng)桿菌的代謝?！驹斀狻緼、鐵釘扎腳形成較深的傷口，應(yīng)保持通氣，以抑制無(wú)氧呼吸細(xì)菌繁殖，從而有利于傷口的痊愈，A錯(cuò)誤；B、馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸類(lèi)型是乳酸發(fā)酵；馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用，B錯(cuò)誤；C、根細(xì)胞無(wú)氧呼吸類(lèi)型是酒精發(fā)酵，稻田中的氧氣不足，水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精的毒害作用，導(dǎo)致根系變黑、腐爛，因而稻田需要定期排水，C正確；D、提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，積累大量的乳酸，該無(wú)氧呼吸不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選C。12.科學(xué)研究的順利進(jìn)行，離不開(kāi)科學(xué)方法的正確應(yīng)用，下列科學(xué)研究與科學(xué)方法，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立——不完全歸納法B.證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性——熒光分子標(biāo)記C.研究分泌蛋白的合成和分泌——同位素標(biāo)記法D.利用廢舊物品制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型——概念模型法【答案】D【解析】【分析】模型建構(gòu)法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等?！驹斀狻緼、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立利用了不完全歸納法，證明一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，A正確；B、用熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記了人和小鼠的膜蛋白證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，B正確；C、研究分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程使用的是同位素標(biāo)記法，觀察被3H標(biāo)記的氨基酸的位置，C正確；D、利用廢舊物品制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型，是以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型是物理模型，D錯(cuò)誤。故選D二、多選題（本大題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，不止一個(gè)正確答案，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全對(duì)的得2分，有選錯(cuò)的得0分）13.下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞必有結(jié)構(gòu)a、b、c、d，以保持細(xì)胞的完整性，才能進(jìn)行生命活動(dòng)B.b能作為細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，是因染色質(zhì)的存在C.h是進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所D.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、生長(zhǎng)、分裂、運(yùn)動(dòng)以及質(zhì)壁分離現(xiàn)象均能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性【答案】AC【解析】【分析】題圖分析：圖示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，d具有全透性特點(diǎn)，d為細(xì)胞壁；c具有細(xì)胞間信息交流的功能，c為細(xì)胞膜；e呈膠質(zhì)狀態(tài)，e為胞質(zhì)溶膠；g產(chǎn)生O2，g為葉綠體；h產(chǎn)生CO2，h為線粒體；g和h組成f，f為細(xì)胞器；e和f組成a，a為細(xì)胞質(zhì)，b為細(xì)胞核?！驹斀狻緼、d具有全透性特點(diǎn)，則d為細(xì)胞壁。動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，但仍能進(jìn)行正常生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、由圖分析，b為細(xì)胞核，細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)組成的染色質(zhì)，DNA分子含有控制生物性狀的遺傳信息，所以細(xì)胞核能夠成為控制細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，B正確；C、h產(chǎn)生CO2，h為線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、生長(zhǎng)、分裂、運(yùn)動(dòng)以及質(zhì)壁分離現(xiàn)象均能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性，D正確。故選AC。14.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種多功能細(xì)胞器，在蛋白質(zhì)折疊、修飾和脂質(zhì)合成中發(fā)揮重要作用。當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)穩(wěn)態(tài)持續(xù)失調(diào)時(shí)，可引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬可分為兩類(lèi)：大內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相關(guān)受體介導(dǎo)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)碎片靶向到自噬體中，與溶酶體融合降解內(nèi)容物；微內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬，即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)碎片直接被溶酶體吞噬。下列說(shuō)法正確的是（）A.固醇類(lèi)激素合成異常在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量持續(xù)積累可引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬B.細(xì)胞可通過(guò)增強(qiáng)蛋白折疊活性來(lái)維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)穩(wěn)態(tài)C.自噬體也可包裹線粒體等其它損傷細(xì)胞器，最后由溶酶體降解D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)碎片進(jìn)入自噬體、自噬體與溶酶體融合都體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞【答案】ABC【解析】【分析】1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：結(jié)構(gòu)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀、囊狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞核靠近，附著多種酶。類(lèi)型：粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（有核糖體附著的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）和滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（沒(méi)有核糖體附著的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）。作用：某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道；加工蛋白質(zhì)；與糖類(lèi)、脂質(zhì)的合成有關(guān)。分布：植物、動(dòng)物細(xì)胞。2、溶酶體：形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解。作用：能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌?！驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成車(chē)間，固醇類(lèi)激素合成異常在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量持續(xù)積累，造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)穩(wěn)態(tài)持續(xù)失調(diào)，可引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬，A正確；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種多功能細(xì)胞器，在蛋白質(zhì)折疊、修飾和脂質(zhì)合成中發(fā)揮重要作用，細(xì)胞可通過(guò)增強(qiáng)蛋白折疊活性、降低蛋白翻譯水平等來(lái)維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)穩(wěn)態(tài)，B正確；C、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器，自噬體也可包裹線粒體等其它損傷細(xì)胞器，最后由溶酶體降解，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)碎片進(jìn)入自噬體、自噬體與溶酶體融合是細(xì)胞內(nèi)，不同細(xì)胞器之間的協(xié)同合作，不能體現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，D錯(cuò)誤。故選ABC。15.為研究成熟植物細(xì)胞的滲透吸水，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中正確的是（）A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)b液體的滲透壓大于a液體的滲透壓B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范圍內(nèi)會(huì)一直下降C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤D.圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】ABC【解析】【分析】1.質(zhì)壁分離利用的是滲透作用的原理，發(fā)生滲透作用需要兩個(gè)條件：半透膜和濃度差。成熟的植物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的兩個(gè)條件：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差。2.題圖分析，圖甲是研究滲透吸水的滲透裝置，圖乙曲線是液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞可能正在質(zhì)壁分離或正在質(zhì)壁分離復(fù)原或處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)?！驹斀狻緼、據(jù)圖甲可知，漏斗液面上升，水分總體上從低濃度溶液（燒杯）流向高濃度溶液（漏斗），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，只是高濃度的溶液產(chǎn)生的向上的吸水力和液柱產(chǎn)生的向下的壓力相等，但是b液體的濃度仍大于a液體的濃度，A正確；B、由圖乙可知，圖甲中漏斗里溶液的液面在逐漸上升，說(shuō)明水分子一直從燒杯流向漏斗，說(shuō)明膜內(nèi)外的濃度差在減小，所以其吸水速率在一定范圍內(nèi)會(huì)一直下降，B正確；C、圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)，即半透膜的是③④⑤，即原生質(zhì)層，C正確；D、圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞可能正在質(zhì)壁分離或正在質(zhì)壁分離復(fù)原或處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選ABC。16.某研究小組在最適條件下進(jìn)行酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，得到自變量(x)和因變量(y)的關(guān)系如下圖中曲線甲所示。下列關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)條件改變后曲線變化的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)自變量(x)因變量(y)條件變化曲線變化A底物濃度反應(yīng)速率A點(diǎn)適當(dāng)升溫如曲線乙所示B酶的量反應(yīng)速率A點(diǎn)增加底物濃度如曲線乙所示C時(shí)間產(chǎn)物的量適當(dāng)降溫如曲線丙所示D時(shí)間產(chǎn)物的量增加酶的量如曲線丁所示A.A B.B C.C D.D【答案】ACD【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖示為最適條件下進(jìn)行酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，其中乙是在A點(diǎn)改變反應(yīng)條件后得到的曲線。【詳解】A、圖示為最適條件下的反應(yīng)狀況，若自變量是底物濃度，因變量是反應(yīng)速率，則在A點(diǎn)時(shí)適當(dāng)升溫，酶活性降低，曲線應(yīng)在甲之下，A錯(cuò)誤；B、若自變量是酶的量，因變量是反應(yīng)速率，A點(diǎn)時(shí)受底物濃度限制，故在A點(diǎn)增加底物濃度反應(yīng)速率增加，B正確；C、適當(dāng)降低溫度只能改變酶的反應(yīng)速率，但不會(huì)影響生成物的量，故若橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示產(chǎn)物的量，則A點(diǎn)適當(dāng)降溫，曲線不能用乙表示，C錯(cuò)誤；D、產(chǎn)物的量只與底物的量有關(guān)，故若橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示產(chǎn)物的量，則A點(diǎn)增加酶的量，曲線不能用乙表示，D錯(cuò)誤。故選ACD。三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）17.支原體肺炎是一種由支原體引起的呼吸系統(tǒng)疾病，常見(jiàn)于兒童和青少年。支原體肺炎的臨床表現(xiàn)與細(xì)菌性肺炎相似，但用藥不相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）為進(jìn)一步了解支原體，研究人員用培養(yǎng)基培養(yǎng)分離得到支原體，一段時(shí)間后培養(yǎng)基上由一個(gè)支原體繁殖形成“荷包蛋”狀的菌落（大量同種支原體），菌落屬于生命系統(tǒng)層次中的___。（2）用顯微鏡觀察支原體，為進(jìn)一步觀察細(xì)胞a，該同學(xué)需將視野1調(diào)整到視野2。正確的操作順序是___（填序號(hào)）。①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)載玻片（3）據(jù)顯微鏡觀察，支原體與人體肺泡細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___因此支原體是___（填“原核”或“真核”）生物，它們共有的細(xì)胞器是___。（4）支原體引起的肺炎常因黏液栓堵住支氣管，造成影像學(xué)上的“白肺”，這與新冠病毒導(dǎo)致的雙肺彌散性病變產(chǎn)生的“白肺”是兩個(gè)概念。導(dǎo)致這兩種“白肺”的病原微生物的主要區(qū)別在于___。（5）支原體肺炎治療常用以下兩種抗生素，抗菌機(jī)制如下表所示，表中___類(lèi)藥物對(duì)支原體引發(fā)的肺炎治療效果更理想，理由是___。抗生素藥物殺菌機(jī)制大環(huán)內(nèi)酯類(lèi)作用于原核細(xì)胞核糖體，阻礙蛋白質(zhì)合成，起到抑菌作用頭孢菌素類(lèi)可以影響細(xì)菌細(xì)胞壁的合成從而起到殺菌作用【答案】（1）種群（2）④③②（3）①.支原體無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核②.原核③.核糖體（4）支原體屬于原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)（5）①.大環(huán)內(nèi)酯②.大環(huán)內(nèi)酯類(lèi)藥物可以作用于核糖體，阻礙蛋白質(zhì)合成，抑制支原體效果更好。【解析】【分析】有關(guān)顯微鏡的使用方法:先用低倍鏡觀察，然后再用高倍鏡觀察。在低倍鏡下把需要放大觀察的部分移動(dòng)到視野中央，移走低倍鏡，換上高倍鏡，調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜，緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰?！拘?wèn)1詳解】培養(yǎng)基上由一個(gè)支原體繁殖形成“荷包蛋”狀的菌落（大量同種支原體）屬于生命系統(tǒng)層次中的種群。【小問(wèn)2詳解】視野1中a在偏左下方，因此要首先移動(dòng)玻片把物像a移動(dòng)到視野中央，把物像a移動(dòng)到視野中央后通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡，換用高倍鏡后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮，為了使物像清晰需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，因此正確的操作步驟是④③②?！拘?wèn)3詳解】支原體是原核生物，人體肺泡細(xì)胞是真核細(xì)胞，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是支原體無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核;因此支原體是原核生物，它們共有的細(xì)胞器是核糖體?！拘?wèn)4詳解】支原體屬于原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)表格內(nèi)容可知，因?yàn)橹гw沒(méi)有細(xì)胞壁，所以頭孢菌素類(lèi)藥物不能起作用，而支原體有核糖體，大環(huán)內(nèi)酯類(lèi)藥物可以作用于核糖體，阻礙蛋白質(zhì)合成，抑制支原體效果更好。18.胰島素是由胰島B細(xì)胞合成的。合成過(guò)程如下：游離核糖體最初合成的多肽，主要是一段具有23個(gè)氨基酸殘基的信號(hào)序列，被位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的信號(hào)識(shí)別顆粒（SRP）識(shí)別，此時(shí)蛋白質(zhì)合成暫時(shí)中止：SRP引導(dǎo)核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，繼續(xù)蛋白質(zhì)的合成（如圖1所示）。在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中產(chǎn)生具有109個(gè)氨基酸殘基的前胰島素原，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的信號(hào)肽酶切除其信號(hào)肽部分，產(chǎn)生胰島素原；胰島素原隨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽產(chǎn)生的囊泡進(jìn)入到高爾基體，并被其腔中的蛋白酶將其中間的一段（C肽）脫去，最終生成由A、B鏈組成的具有51個(gè)氨基酸殘基的胰島素（如圖2所示）。（1）胰島素的合成、運(yùn)輸需要多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合其過(guò)程如下：氨基酸通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞；核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，按在細(xì)胞中的分布可分為_(kāi)__和___，兩者的化學(xué)組成___（是/否）相同；核糖體合成肽段后轉(zhuǎn)移到___中加工、折疊，繼而形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)到達(dá)___，與其膜融合進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。囊泡膜具有一定的___性，這是膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的___，這些膜結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系；___（細(xì)胞器）為胰島素合成、運(yùn)輸提供能量；細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。（2）胰島素原具_(dá)__個(gè)氨基酸殘基，C肽具有___個(gè)氨基酸殘基。（3）科學(xué)家設(shè)計(jì)并完成了探究胰島素在胰島B細(xì)胞內(nèi)合成、運(yùn)輸、分泌途徑的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，則他們采用了___等技術(shù)方法，若含18O的氨基酸在胰島B細(xì)胞內(nèi)合成胰島素過(guò)程產(chǎn)生了H218O，H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的___（基團(tuán)）。胰島B細(xì)胞將合成加工的胰島素通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是___。【答案】（1）①.游離核糖體②.附著核糖體③.是④.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤.高爾基體⑥.流動(dòng)性⑦.生物膜系統(tǒng)⑧.線粒體（2）①.86②.35（3）①.同位素標(biāo)記法②.羧基③.胞吐【解析】【分析】與分泌蛋白合成直接有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，核糖體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；分泌蛋白的分泌過(guò)程還需要線粒體供能。細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。【小問(wèn)1詳解】核糖體根據(jù)分布位置不同可分為游離核糖體和附著核糖體，但其化學(xué)組成是相同的，都是rRNA和蛋白質(zhì)；核糖體合成肽段后轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工、折疊，繼而形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)到達(dá)高爾基體，與其膜融合進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工。囊泡膜具有一定的流動(dòng)性，這是膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)；生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜等生物膜，這些膜結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系；線粒體是細(xì)胞的動(dòng)力車(chē)間，可為胰島素合成、運(yùn)輸提供能量。小問(wèn)2詳解】由于信號(hào)肽含有23個(gè)氨基酸殘基，前胰島素原含有109個(gè)氨基酸殘基，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的信號(hào)肽酶切除其信號(hào)肽部分，產(chǎn)生胰島素原，所以胰島素原具有109－23＝86個(gè)氨基酸殘基；由于胰島素含有51個(gè)氨基酸殘基，所以C肽具有86－51＝35個(gè)氨基酸殘基?！拘?wèn)3詳解】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中用3H標(biāo)記的亮氨酸觀察，故采用了同位素標(biāo)記法；氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體內(nèi)，該過(guò)程產(chǎn)生的水中的氧來(lái)自于羧基；分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐。19.下面圖一是生物膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中離子通道是橫跨生物膜的親水性通道蛋白，只允許相應(yīng)的離子通過(guò)，①②③④代表不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式；圖二表示O2濃度對(duì)某物質(zhì)運(yùn)輸速率的影響?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型，目前大多數(shù)人所接受的是辛格和尼科爾森提出的___模型。（2）圖二中，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞脚c圖一中___（填序號(hào)）的一致；圖二中BC段出現(xiàn)的主要原因是___。（3）檉柳是世界著名的強(qiáng)耐鹽植物。為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)步驟：A．取甲、乙兩組___的檉柳幼苗植株，放入等量適宜濃度的含有Ca2+、Na+的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。B．甲組___，乙組抑制其呼吸作用（導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)能量比甲組植株少）。在相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。C．一段時(shí)間后測(cè)定___。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：若___，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動(dòng)運(yùn)輸；若___，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動(dòng)運(yùn)輸?！敬鸢浮浚?）流動(dòng)鑲嵌（2）①.④②.載體蛋白的數(shù)量是有限（3）①.生長(zhǎng)發(fā)育狀況基本相同②.給予正常的呼吸條件③.兩組植株根系對(duì)Ca2+、Na+的吸收速率④.兩組植株對(duì)Ca2+、Na+的吸收速率相同⑤.乙組植株對(duì)Ca2+、Na+的吸收速率明顯小于甲組吸收速率【解析】【分析】分析圖可知，圖一中①不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，代表自由擴(kuò)散，②③需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助，且不消耗能量，代表協(xié)助擴(kuò)散，④需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量，代表主動(dòng)運(yùn)輸方式；圖二可表示主動(dòng)運(yùn)輸，其中AB段影響運(yùn)輸速率的因素是能量，BC段影響運(yùn)輸速率的不再是能量，據(jù)此答題即可。【小問(wèn)1詳解】關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型，目前大多數(shù)人所接受的是辛格和尼科爾森提出的流動(dòng)鑲嵌模型?！拘?wèn)2詳解】圖二中的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定范圍內(nèi)與能量成正比，為主動(dòng)運(yùn)輸方式，圖一中④需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量，代表主動(dòng)運(yùn)輸方式，所以與圖一中④的一致。圖二BC段影響運(yùn)輸速率的不是能量，那么若跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)足夠，但細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量有限，故圖中曲線BC段運(yùn)輸速率不再增加。【小問(wèn)3詳解】A.分析題意，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸，無(wú)機(jī)鹽的跨膜運(yùn)輸過(guò)程不可能是自由擴(kuò)散，因此這里的主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別在于是否需要消耗能量，因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量是能量供應(yīng)是否正常，因變量是培養(yǎng)液中相關(guān)鹽分的量的變化，因此設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)步驟：A.取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育狀況基本相同（無(wú)關(guān)變量相同且一致）的檉柳幼苗，分別放入等量適宜濃度的含有Ca2+、Na+的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。B.甲組給予正常的呼吸條件，乙組設(shè)法抑制細(xì)胞呼吸（導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)能量比甲組植株少）。C.一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)Ca2+、Na+的吸收速率，也可檢測(cè)培養(yǎng)液中兩種離子的濃度變化。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若兩組實(shí)驗(yàn)離子（Ca2+、Na+）吸收速率相同，這說(shuō)明檉柳從土壤中吸收鹽分不消耗能量，為被動(dòng)運(yùn)輸；若實(shí)驗(yàn)結(jié)果表現(xiàn)為乙組植株對(duì)Ca2+、Na+的吸收速率明顯小于甲組吸收速率，說(shuō)明運(yùn)輸方式與能量有關(guān)，則能說(shuō)明兩種離子的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸。20.胰脂肪酶是腸道內(nèi)脂肪水解過(guò)程中的關(guān)鍵酶，板栗殼黃酮可調(diào)節(jié)胰脂肪酶活性進(jìn)而影響人體對(duì)脂肪的吸收。為研究板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的影響，科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：I．為研究板栗殼黃酮的作用及機(jī)制，在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下，科研人員檢測(cè)了加入板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶酶促反應(yīng)速率的影響，結(jié)果如下圖1：（1）胰脂肪酶可以通過(guò)催化作用將食物中的脂肪水解為_(kāi)____。（2）圖1曲線中的酶促反應(yīng)速率，可通過(guò)測(cè)量_____來(lái)體現(xiàn)。在S點(diǎn)之后，限制對(duì)照組酶促反應(yīng)速率的因素是_____。（3）圖2的A中脂肪與胰脂肪酶活性部位結(jié)合后，先形成脂肪與胰脂肪酶復(fù)合物，該物質(zhì)隨即發(fā)生形狀改變，進(jìn)而脂肪水解；圖2中的B和C為板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶作用的兩種推測(cè)的機(jī)理模式圖，結(jié)合圖1曲線分析，板栗殼黃酮的作用機(jī)理應(yīng)為_(kāi)____（選填“B”或“C”）。Ⅱ．為研究不同pH條件下板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性（記作酶活性（U））的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3所示：（4）本實(shí)驗(yàn)的自變量有_____。（5）由圖3可知，加入板栗殼黃酮，胰脂肪酶的最適pH變_____。pH值為8時(shí)，對(duì)照組和加板栗殼黃酮組的酶活性（U）均為最低，其原因?yàn)開(kāi)____。（6）若要探究pH為7．4條件下不同濃度的板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)的基本思路是：_____。【答案】（1）甘油和脂肪酸（2）①.單位時(shí)間內(nèi)脂肪的消耗量（或甘油、脂肪酸的生成量）②.酶的濃度（3）C（4）是否加入板栗殼黃酮和不同pH（5）①.大②.pH過(guò)大，酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，失去活性（6）配置系列濃度梯度（或多個(gè)濃度）板栗殼黃酮提取液，在pH7．4條件下，分別測(cè)定空白對(duì)照組和加入板栗殼黃酮組的酶活性，并計(jì)算其差值?！窘馕觥俊痉治觥棵甘怯苫罴?xì)胞合成的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度?！拘?wèn)1詳解】脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯，因此胰脂肪酶可以通過(guò)催化作用將食物中的脂肪水解為甘油和脂肪酸。【小問(wèn)2詳解】酶促反應(yīng)速率可用單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示，故圖1曲線中的酶促反應(yīng)速率，可通過(guò)測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)脂肪的消耗量（或甘油、脂肪酸的生成量）來(lái)體現(xiàn)。在S點(diǎn)之后，反應(yīng)物濃度不再是限制因素，限制對(duì)照組酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度?！拘?wèn)3詳解】圖2中B圖顯示的作用機(jī)理為板栗殼黃酮和脂肪競(jìng)爭(zhēng)胰脂肪酶上的活性位點(diǎn)，從而減少了脂肪與胰脂肪酶的結(jié)合幾率，進(jìn)而是酶促反應(yīng)速率下降，此種抑制可以通過(guò)增加底物濃度而緩解；C的作用機(jī)理顯示板栗殼黃酮與酶結(jié)合后導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而使脂肪無(wú)法與脂肪酶發(fā)生結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)酶促反應(yīng)速率的抑制，此種抑制不可以通過(guò)增加底物濃度而緩解。據(jù)圖1可知，加入板栗殼黃酮組的酶促反應(yīng)速率低于對(duì)照組，且增加脂肪濃度，反應(yīng)速率依然比對(duì)照組低，因此板栗殼黃酮的作用機(jī)理應(yīng)為C?！拘?wèn)4詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同pH條件下板栗殼黃銅對(duì)胰脂肪酶活性的影響，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，本?shí)驗(yàn)的自變量有是否加入板栗殼黃酮和不同pH?！拘?wèn)5詳解】據(jù)圖分析可知：加入板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶抑制作用效率最高的pH值約為7．4（2條曲線的差值最大），加入板栗殼黃酮，胰脂肪酶的最適pH變大了，由7．4變成了7．7pH值為8時(shí)，對(duì)照組和加板栗殼黃酮組的酶活性（U）均為最低，其原因?yàn)閜H過(guò)大，導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，失去活性?！拘?wèn)6詳解】若要探究不同濃度的板栗殼黃酮對(duì)胰脂肪酶活性的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量為板栗殼黃酮濃度，因變量為酶促反應(yīng)速率，因此實(shí)驗(yàn)的基本思路是在pH7．4條件下，設(shè)置一系列板栗殼黃酮濃度梯度，分別測(cè)定空白對(duì)照組與加入板栗殼黃酮組的酶活性，并計(jì)算其差值。21.圖1表示某生物細(xì)胞呼吸的過(guò)程，A-E表示物質(zhì)，①-④表示過(guò)程。圖2表示某生物細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換相對(duì)值的情況。（1）圖1中產(chǎn)生ATP最多的過(guò)程和不能產(chǎn)生ATP的過(guò)程分別是__________（填序