關于評選方案范文七篇

關于評選方案范文七篇關于評選方案范文七篇為有力確保事情或工作展開的水平質(zhì)量，就不得不必需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的評選方案7篇，歡迎大家借鑒與參照，希望對大家有所幫助。評選方案篇1各旗縣市區(qū)教育局，市直屬各學校：經(jīng)市政府同意，市教育局決定在第33個教師節(jié)前組織展開20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師〞“十佳師德標兵〞推選和宣揚活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、推選范圍和條件推選范圍：全市在教書育人方面做出特別貢獻、曾獲得過市級(含)以上榮譽稱號的各級各類學校一線優(yōu)秀教師。推舉人選的基本條件：政治堅定，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面落實黨的教育方針，具有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學識素養(yǎng)、先進的教改理念，教書育人成績顯著、貢獻特別，事跡感人，享有很高社會聲譽，具有較強影響力，人民群眾公認。每個旗縣市區(qū)推舉候選人各2名，市直各學校推舉1名。各地、各學校于20xx年7月20日前將推舉表及候選人材料報送至市教育局組織人事科(材料有關要求見附件)。二、推選流程(一)各旗縣市區(qū)教育局動員各級各類學校及社會積極參加推選活動，自下而上、逐級推選。(二)市相關媒體宣揚候選人先進事跡。通過相關媒體平臺，大力宣揚候選人先進事跡，引導社會各界參加對“十佳〞候選人網(wǎng)絡投票。(三)成立由市政府分管副市長任組長、各相關部門領導任成員的推選工作領導小組，同時成立由相關媒體、教育專家及各方面代表組成的推選委員會，經(jīng)推選委員會投票和推選工作領導小組評議，結合網(wǎng)絡投票狀況，最終在全市推選出10名“十佳標兵〞。三、推選要求(一)要堅持以師德表現(xiàn)、工作實績作為衡量標準，教學或管理水平得到全市公認。要嚴格把關，優(yōu)中選優(yōu)。(二)要以事跡為基礎，兼顧各類學校教師，同時要向鄉(xiāng)村學校和少數(shù)民族學校傾斜。重視事跡材料的撰寫，要特別成績和事跡，找準亮點和感人點，文字表述要生動。(三)事跡材料必必需由所屬學校校長和旗縣區(qū)教育局相關負責人分別審核簽字后上報。在視察、公示和宣揚過程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消參評資格，并嚴格追究相關人責任。(四)要主動配合新聞媒體，革新活動形式，強化社會公眾參加度，大力宣揚廣大優(yōu)秀教師的先進事跡。評選方案篇2一、活動宗旨為進一步培養(yǎng)同學閱讀興趣，激勵同學與書為友，養(yǎng)成合格的讀寫習慣，努力打造“書香校園〞，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮、品位高雅的班級文化。特在本班展開了“優(yōu)秀讀書筆記〞評選活動。二、參加對象六年一班全體同學。三、活動要求本著“面向全體，人人參加〞的原則，以級部為單位，由本班教師具體負責，組織全班同學積極參加。積極引導同學及時將讀書后寫出的好詞佳句、出色片段、心得體會、等加以記錄整理。認真布暑，精心組織，讓廣大青少年同學在讀書中明志，在抒懷中成長，真正多一些自己的真情實感，多一些切實的讀書思索。特別“讀好書，書香伴我成長；寫美文，文筆展我才華〞主題，所選篇目可以是學校推舉的合適同學閱讀的其他讀物，要緊緊圍繞書中一點或幾點內(nèi)容，并結合自己的生活及學習施行寫出閱讀感受。書寫工整，表達清楚。四、獎項設置依據(jù)實際狀況分設一、二、三等獎，一等獎1名二等獎1名三等獎2名。五、評獎方法各班按照1：2的比例進行初評，然后按照1：1.2的比例進行復評，最后組織評出各類獎項，予以表彰獎勵。評選方案篇3為優(yōu)化我校教師隊伍結構，促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用，全面提升我校師資隊伍的整體素養(yǎng)，進而提升學校的教育、教學品質(zhì)，特制定本辦法。一、評選與認定〔一〕評選辦法第1條本評選方案只適用于本校在編教師。第2條骨干教師每兩年評選一次〔市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師，不再參評校級骨干教師〕評選名額為10—15名。第3條成立學校骨干教師考評小組〔盡量確保學科均衡〕、學校學科專業(yè)評審小組〔至少3人〕。各科組承當報名、資格檢察及推舉任務，由學校學科專業(yè)評審小組負責評選審定工作，由學校骨干教師考評小組最后審定公布學校骨干教師名單。〔二〕評選程序第4條報名及資格檢察。符合條件的教師個人填表申報，并提交相關的證實材料〔《南海藝術高中骨干教師呈批表》一式兩份，近三個學年的綜合述職報告一份，身份證、學歷證、專業(yè)技術職務資格證和聘任證書、獲獎證書等有關材料復印件各一份，大一寸彩色照片2張〕。由學校骨干教師考評小組按照學校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行檢察，確定候選人名單和推舉的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時間3天。公示期間，學校、科組可接受實名提出的看法和建議。第5條評選審定。公示結束后，由各科組負責人簽名確認候選人名單和相關材料〔一式兩份〕上報學校學科專業(yè)評審小組。學校學科專業(yè)評審小組負責按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行檢察，并提出候選人的推舉先后順序看法，上報學校骨干教師考評小組，學校骨干教師考評小組在參照專業(yè)評審小組的推舉看法基礎上，再通過課堂教學跟蹤、同學座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。第6條公示。學校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進行公示，公示時間為5天。公示期間，學校骨干教師考評小組可接受實名提出的看法和建議。第7條公布。公示結束后，經(jīng)學校行政會討論通過，由校長簽名公布學校骨干教師的名單并發(fā)給聘書?！踩吃u選條件1、參評人員必必需是本校在編教師。2、堅持四項基本原則，遵紀遵遵守法律律，認真落實國家的教育方針，具有合格的思想政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。3、具有本科或以上學歷；任教本學科滿5年以上；必必需具備中學一級教師以上職稱。4、近五學年至少有一次高中循環(huán)教學。5、教育教學業(yè)績特別，考試科目教師所帶班級的中考成績、高考成績或平?？荚嚨钠骄趾蛢?yōu)秀率均在學校內(nèi)同類學校同層次班級中名列前茅。非考試科目教師課堂教學效果好。6、教學綜合評價認同度高。課堂教學效果好，獲得學科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認同〔其中學科組內(nèi)的認同度低于60%的，學?？荚u小組的認同度低于70%的不能上送〕。6、積極參加教育行政部門組織的教研活動，近三學年每年均承當學校以上教育部門組織的公開課、研究課和示范課以及教師培訓、專題講座。7、積極參加教育科學研究，所取得的成果在全學校能起示范作用；積極參加各類比賽或輔導同學比賽獲得優(yōu)秀成績。且滿足以下任兩項條件：〔1〕近三學年主持學校級以上〔或參加市級以上〕教學改革實驗或課題研究，并有階段性成果；〔2〕近三學年所主持的課題參評各級教育科研成果獎獲學校級一等、市級二等、省級三等以上獎勵；〔3〕近三學年教學制定、課例、課件獲區(qū)級一等、市級二等、省級三等以上獎勵的第一創(chuàng)作人；〔4〕近三學年撰寫的學科論文〔或課題研究報告〕在省級以上核心報刊發(fā)表〔或獲學校級以上教學論文評選一等以上獎勵，包括在高考題例評比或高中同學成長個案評比活動中獲獎〕?！?〕近三學年參加各級教育部門組織的教學比賽獲學區(qū)級一等、市級二等以上獎勵；〔6〕近三學年曾輔導同學獲得全國中同學學科奧林匹克比賽省賽學校一等獎、全國決賽三等獎以上獎勵；或輔導同學獲得全國青少年科技革新大賽〔含全國青少年生物和環(huán)境科學施行活動〕及全國中小學電腦制作活動二等獎以上獎勵；或輔導同學在國際科學與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克比賽中獲獎等。二、管理辦法〔一〕使命與義務第11條忠誠教育事業(yè)，全面落實黨的教育方針，認真落實實施素養(yǎng)教育，模范履行教師使命，敬業(yè)奉獻，師德高尚。第12條自覺學習進修，拓寬專業(yè)知識，不斷更新教育觀念，掌握先進的教育教學理論和辦法，了解本學科及相關學科國內(nèi)外發(fā)展新動態(tài)。第13條在教學工作中尤其在課堂教學革新方面發(fā)揮示范作用。積極承當示范課、觀摩課等教研任務。1、骨干教師每年在學校〔科組〕以上范圍評課不少于10節(jié)，每年在學校以上范圍上示范課不少于4節(jié)。2、在學?！部平M〕以上范圍講授1次高水平的專題學術講座。第14條應公開教學資源。每個單元教學授課前在學校學科資源網(wǎng)上傳所有教學制定和所有單元訓練題。第15條主動承當科研課題。骨干教師要分別承當學校級、市級以上教育教學科研課題，每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結或科研報告，并在省級以上報刊上發(fā)表或在區(qū)級以上教育行政部門論文評選中獲一等獎。第16條積極協(xié)助本學校教師培訓工作，積極承當培養(yǎng)青年教師的任務，與青年教師結對子。骨干教師所培養(yǎng)的1－2名青年骨干教師應在兩年內(nèi)分別在學校級以上教學評比或?qū)W術研究上取得較好成績?！捕硻嗬c確保第17條學校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學合理地發(fā)揮領頭羊的作用。第18條學校將組織骨干教師進行交流、講學活動，有計劃地選派部分骨干教師在學校內(nèi)或校際交流。學校將組織骨干教師參加我校學科資源網(wǎng)建設，為學校師資隊伍建設和全面提升教育質(zhì)量作貢獻。第19條學校為骨干教師業(yè)務進修積極創(chuàng)造條件，提供方便，依據(jù)實際狀況，有計劃地安排他們參加有關學術交流、視察學習和業(yè)務進修等。第20條學校支持骨干教師展開教育教學實驗和教育科學研究，積極宣揚推廣骨干教師的教育教學經(jīng)驗、科研成果和先進事跡，激勵骨干教師著書立說，多出成果。第21條骨干教師任職期間，每月可享受津貼200元〔每月領100元，期末經(jīng)考核合格一次性領取余下的津貼〕；優(yōu)先享有參加高層次培訓、參加高層次學術交流活動的機會，優(yōu)先安排其主持的科研課題所必需經(jīng)費。三、管理與考核第22條建立骨干教師動態(tài)管理制度，每屆到期的骨干教師均要重新申報、重新認定，否則不予承認。第23條建立骨干教師數(shù)據(jù)庫，健全考績檔案。學校每年負責考評骨干教師，對年度考核不合格的'骨干教師，停發(fā)其當年的補貼費；學校教務處職員室每學期做好骨干教師的履職狀況登記工作，對不按規(guī)定履行使命任務的骨干教師應及時報告學校。附件學校骨干教師考評小組〔盡量確保學科均衡〕:組長：羅xx組員：張xx利xx葉xx宋宇藍xx張xx林xx劉xx〔其他從學校專家?guī)祀S機抽取〕學校學科專業(yè)評審小組〔至少3人〕組長：各科組長組員：〔其他從學校專家?guī)祀S機抽取〕評選方案篇4為宣揚我校同學喜愛、家長認可、社會推崇的優(yōu)秀教師事跡，進一步強化教師“教書育人、為人師表〞的光榮感、幸福感和責任感，經(jīng)學校領導研究決定，在我校展開20--年“我最喜愛的老師〞評選活動，并于教師節(jié)期間進行表彰。為做好評選工作特擬定以下方案：一、指導思想以“我最喜愛的老師〞為主題，通過展開系列評選活動，塑造合格師德師風，推出一批同學愛戴、家長尊重、同事認可、影響廣泛的好老師。同時，教育引導廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學識淵博、理念先進、胸懷博愛的典范，全面提升我校師德師風水平，促進師生關系、家校關系的優(yōu)化，努力構建和諧教育。二、評選條件〔一〕熱愛教育事業(yè)，有激烈的事業(yè)心和責任感，遵紀遵遵守法律律，廉潔自律，作風正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為同學的表率?！捕持螌W嚴謹，教育教學成績顯著，課堂教學廣受同學歡迎，能夠使同學受教于其學術風范，受益于其教育思想?！踩成钍軓V大同學愛戴。關懷和愛護同學，尊重同學的個性發(fā)展，教書育人，無私奉獻，深受同學的愛戴和家長的好評?！菜摹撤拇缶?，團結協(xié)作，尊重同事，虛心好學，樂于助人，在同事中有較高的威望。三、評選對象金陵鎮(zhèn)中心小學全體教師〔校級領導不列入評選范圍〕。四、評選名額金陵鎮(zhèn)中心小學20--年“我最喜愛的老師〞評選名額為10名。五、評選辦法〔一〕按年級組為單位由年級組長主持，推先出3名正式候選人，1名候補候選人，共4個名額。由年級組長上報政教處。(二)由學校領導小組統(tǒng)一對正式候選人進行政審及考核，關于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級組候補候選人補上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡介狀況在校內(nèi)進行公示?！踩彻_評選公開評選方式及程序另見后續(xù)方案〔初擬9月7日公開評選〕六、報送材料時間及要求〔一〕推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師〞評選活動〞方案內(nèi)復制《金陵鎮(zhèn)中心小學20--年“我最喜愛的老師〞評選表》填寫，于9月4日下午放學前以年級為單位發(fā)送到政教處郵箱。(二)個人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個人特色，內(nèi)容真實，語句通暢。七、表彰關于在本次“我最喜愛的老師〞活動中優(yōu)勝的教師，學校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀念品。金陵鎮(zhèn)中心小學評選方案篇5為了弘揚企業(yè)精神，激勵員工工作積極性，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的合格氛圍，公司決定每季度展開評選“優(yōu)秀員工〞的活動。一、評選名額：每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工；具體為：光學部三名〔成品、半成品、拋光各一名〕，腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。二、評選時間：每季度的最后一個月。三、評選資格：1、在公司工作三個月以上的一線員工；2、季度內(nèi)每月出勤天數(shù)不少于28天〔本季度二月出勤在20天以上者〕，無曠工、請假者；3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。四、推舉依據(jù)：1、熱愛公司，自覺維護公司利益；2、遵紀遵遵守法律律，遵守公司的各項規(guī)章制度；3、勤勉盡責，具有激烈的事業(yè)心和責任感；4、在本職崗位上業(yè)績特別，能為公司解決實際問題，或積極獻計獻策。五、評選辦法：1、產(chǎn)生流程：車間主任推舉——生產(chǎn)部門初審——人事行政部檢察——總經(jīng)理批準；2、優(yōu)秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推舉，填寫《季度優(yōu)秀員工推舉表》，送主管領導進行初審；3、初審完成后，由部門主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行檢察，檢察項目主要為：a〕考勤狀況；b〕獎懲狀況；c〕是否違反公司的規(guī)章制度；d〕推舉理由是否事實充分；e〕該員工是否曾受到投訴；4、人事行政部檢察無誤后，送總經(jīng)理批準。六、獎勵辦法1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會，給榮獲“優(yōu)秀員工〞者頒發(fā)榮譽證書，同時每人獎勵現(xiàn)金100元。2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣揚欄上，并給予表揚學習。3、優(yōu)秀員工的評選結果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。評選方案篇6一、評選對象和條件：1、評選范圍生產(chǎn)一線員工全體員工?！踩肼殱M6個月以上員工〕2、評選條件1〕團結同事，互幫互助，認真履行崗位使命。服從領導安排，團結班組成員，工作責任心、團隊意識強。2〕工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。3〕工作嚴以律己、任勞任怨，認真負責配合班長做好本班工作。4〕年度內(nèi)無違規(guī)操作，無安全、責任事故，一月內(nèi)無投訴及處罰紀錄。3、取消評選資格條件1〕年內(nèi)遲到、早退累計3次、事假累計3天，曠工一天；〔婚假、喪假除外〕2〕造謠生事、吵架行為〔以公告處理及行政、經(jīng)濟處罰為依據(jù)〕；3〕年內(nèi)罰款30元/次以上〔包括30元/次〕；4〕年內(nèi)有嚴重質(zhì)量事故由本人負主要責任的；5〕年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的；6〕入職不滿6個月〔不含6個月〕。二、優(yōu)秀員工獎勵標準獎金：XX元或榮譽證書三、評選小組組長：董事長副組長：總經(jīng)理，副總經(jīng)理組員：部門經(jīng)理、車間主任四、評選方法、程序及原則1、由各班組長、車間對照評選條件，以班組推舉、個人申報相結合，12月30日前，將推舉名單報公司；2、公司綜合部依據(jù)上報的員工名單及參照員工檔案出勤、獎罰記錄，確定評選人選，報送評選小組；全體員工再以不記名方式進行評選。3、評選原則：1〕客觀、公平、公正、公開、實事求是；2〕表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。五、優(yōu)秀員工的評選結果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據(jù)。六、評分標準〔考評表另附〕總計分為100分。以100滿分計分制為評分標準基數(shù)，表現(xiàn)出色加分。評選方案篇7為在全社會弘揚尊師重教的合格風尚，進一步激勵廣大教師和教育工獻身教育事業(yè)，努力建設一支適應時代要求，業(yè)務精湛、師德高尚，富有革新精神和革新能力的高素養(yǎng)教師隊伍，市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推舉優(yōu)秀教師，結合我校實際狀況，制定《濱海西苑中學20xx年度優(yōu)秀教育園丁評選推舉工作方案》。一、評選范圍“連云港市優(yōu)秀教育園丁〞的參評對象為20xx－20xx年度在全市各級各類學校及其他教育機構中從事教育教學、科學研究、管理服務等工作5年以上，并取得特別成績的在職在崗教育工。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工及以上表彰的不再參加評選。二、表彰人數(shù)濱海中學、西苑中學各推舉優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推舉名單中產(chǎn)生。三、評選條件遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，忠誠于人民的教育事業(yè)，求真務實，銳意改革，無私奉獻，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象，并具備以下條件之一：1.全面落實教育方針，積極實施素養(yǎng)教育，關愛同學，促進同學全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績特別；2.高質(zhì)量地完成教育教學工作任務，努力進行教育革新，在教學改革、教材建設、實驗室建設、提升教育教學質(zhì)量等方面成績特別；3.在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學價值或者經(jīng)濟效益、社會效益；4.在學校管理、服務和學校建設方面有特別成績。四、推舉評選機構評審領導小組組長：z副組長：z成員：z高中評審工作小組：組長：z副組長：z成員：z初中評審工作小組：組長：z副組長：z成員：z仲裁小組組長：z副組長：z成員：z五、推舉評選要求推舉評選工作遵循“民主公開，自下而上，好中選優(yōu)〞的原則，嚴格按程序要求進行，即：公布評選辦法和名額；個人自薦；民主測評，從中初選初高中各前六名，進入復審量化評審階段；評審量化；集體研究。1.學校在網(wǎng)站公開評優(yōu)條件，廣泛征求看法，集體研究決定。在本校全體教職工中進行民意測驗，參加測評人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%，贊成人數(shù)超過三分之二方可上報。推舉人名單在本單位公示，公示時間不少于5天，無異議后上報。2.推舉人選向教學第一線教師傾斜，向參加對薄弱學校支教工作的教師傾斜。學校校長及中層干部等管理人員推舉總人數(shù)的20%左右。3.20xx年以來參加交流教師在現(xiàn)工作單位申報。4.學校參照申報對象的民意測評結果，結合日常教育教學及管理實績，研究確定擬推舉順序，填寫《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊》。5.學校在7月10日前完成推舉評選和材料報送工作。6.校長室z主任負責初高中報送的各項材料。六、時間安排1.7月6日，成立領導小組、工作小組。2.7月7日，教師自薦。3.7月9日上午，教師測評。4.7月9日下午，工作小組打分。4.7月9日下午，領導小組研究決定，公示5天。5.7月10日，校長辦公室報送材料〔如假設在公示期間發(fā)生問題必需要變更，由學校向教育局協(xié)調(diào)改換名單〕。評選方案評選方案優(yōu)秀同學評選方案1：為了促進同學自覺養(yǎng)成合格的思想道德品質(zhì)和日常行為習慣，激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風貌，逐步形成校風好、班風正、學風濃的校園文化氛圍?，F(xiàn)依據(jù)我校的實際狀況，制定了"優(yōu)秀同學'和"先進班集體'評選方案。一、優(yōu)秀同學評選條件(試行)如下：1、熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛集體，關注實事政治，了解國情，思想上積極要求進步。2、學習成績屬于班級中等水平以上。3、踐行體育、藝術"2+1'項目活動的同學榜樣，即必必需掌握兩項體育鍛煉方法，學會一項藝術表現(xiàn)手段，并達到合格以上的水平。4、在思想、學習、體育、藝術、科技、勞作、同學工作當面，至少有三項屬于特別優(yōu)秀的檔次。5、特別優(yōu)秀檔次的認定，原則上如學習、體育、藝術、科技等可考量的項目應獲校級一等獎及以上獎級(包括校三好同學和校園之星)，如思想、勞作、同學工作等不可考量的項目應屬于廣大師生所公認的。6、同學在上述某方面近五年之內(nèi)如曾受到省級、國家級教育、體育、文化、科技等行政部門和宣揚、共青團、婦聯(lián)等黨群組織表彰或嘉獎，在同等條件下應予以優(yōu)先合計。二、優(yōu)秀同學評選條件(試行)如下：1、班集體有明確的奮斗目標班級有遠期、中期、近期目標，班級依據(jù)政教處、年級學期工作計劃，結合本班實際制定班級工作計劃，定期舉行班會或展開主題教育活動或系列教育活動，組織全班同學為實現(xiàn)先進班集體目標而努力。2、有較得力的干部隊伍班委干部定期開會，分工明確，獨立工作互相配合，自治能力較強，能堅持原則，在各方面能起模范帶頭作用。3、有合格的人際關系同學之間團結友愛，互相幫助，在班委帶領下，共同進步。4、有嚴格的組織紀律上課、自習、集會、活動均能自覺遵守紀律，無重大違紀事件發(fā)生。5、有健康的班集體輿論定期出好班級黑板報，發(fā)揚正氣、批評缺點，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，有合格的班風。6、有合格的道德修養(yǎng)同學能尊敬師長，關懷集體，愛護公物，言行文明，不打架、不罵人、不哄鬧，自覺遵守《中小同學守則》和《中小同學日常行為規(guī)范》，班級能積極完成學校布置的任務和要求。7、有合格的學習成績?nèi)嗤瑢W勤學好問、勤奮鉆研，思想活躍，競爭意識強，成績合格(或有顯著進步)。8、有勤儉的合格生活習慣堅持天天一小掃，每周一大掃，教室、公共場地清潔整體規(guī)范，做到"四無'(無紙屑、無果殼、無痰跡、無浪費糧食水電現(xiàn)象)，同學衣著樸素大方，行為規(guī)范。"十大孝子'評選方案2：為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揮道德楷模的示范帶動作用，更好地引領全縣人民爭做文明大荔人，從而促進全民思想道德建設。經(jīng)縣文明委研究決定，在全縣范圍內(nèi)展開十大孝子(包括孝女、孝婿、孝媳、孝孫)評選活動，現(xiàn)就評選活動制定如下實施方案：一、指導思想深入落實落實科學發(fā)展觀，以《公民道德建設實施綱要》為準則，以建設社會主義核心價值體系為根本，樹立社會主義榮辱觀，提升全民思想道德素養(yǎng)。通過評選活動，樹立一批孝親敬老的先進典型，通過典型示范，在全社會形成合格的尊老、敬老、愛老、助老的社會主義道德新風尚，充分展示公民道德建設的豐碩成果，推動公民道德建設深入發(fā)展，營造文明和諧的社會氛圍。二、評選范圍：全縣范圍內(nèi)凡符合標準的公民均可參加評選。三、評選標準1、孝敬父母、長輩，為老年人做好事，事跡感人;2、義務贍養(yǎng)社會老人，事跡典型，被傳為佳話;3、為老人服務勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，受到一致好評;4、熱心捐贈老人公益事業(yè)，具有廣泛社會影響。四、評審組委會：