五年級下冊語文：第二學(xué)期 期中測試提升卷（含答案）部編版

學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號：學(xué)校：班別：姓名：學(xué)號：看拼音，寫詞語。（8分）2.看拼音，寫同音字組詞。(6分)jìchéngduàn妒（）（）認(rèn)（）煉藥（）（）實(shí)綢（）足（）（）相（）落3.、比一比，再組詞。(4分)耕（）瞎（）妒（）劑（）耘（）割（）護(hù)（）擠（）4.解釋下列詩句中加點(diǎn)字的意思。(3分)供耕織:稚子弄冰:信口吹:浥輕塵:上摩天:三萬里河:5.按要求完成句子練習(xí)。(9分)（1）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)（2）山谷里靜極了。(改為夸張句)(2分)___________________________________________________（3）但有過往客商，可于巳、午、未三個時辰，結(jié)伙成隊過岡。請勿自誤。(用自己的話說說句意)(2分)___________________________________________________太陽光茫四射，亮的使人睜不開眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面來，蝙副不敢飛出來從黑暗的地方。(請在原句上用修改符號修改句子)(3分)積累錦囊。（10分）仔細(xì)欣賞下面的書法作品，用楷書寫在橫線上。（4分）________________________，________________________。________________________，________________________。2.把下列歇后語和詩句補(bǔ)充完整。(6分)(1)梁山泊軍師——______________________________。(2)____________________——照舊(舅)(3)童孫未解供耕織，________________________。(4)月出驚山鳥，________________________。(5)黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________________。(6)青山處處埋忠骨，________________________。三、閱讀要素。（30分）（一）草船借箭(選段)（15分）這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?.“一字?jǐn)[開”是為；“擂鼓”“吶喊”是為。(4分）2.文中畫“”的句子是描寫，表現(xiàn)了諸葛亮的。（5分）3.諸葛亮為什么選擇在“大霧漫天”的時候去“借箭”？（4分）4.對這段話主要表達(dá)的意思概括正確的一項(xiàng)是()。（2分）A.軍士們精神抖擻。B.魯肅膽小。C.諸葛亮足智多謀。（二）閱讀短文，完成練習(xí)(15分)_____________________在第二次世界大戰(zhàn)中的一天，歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾在法國的某地乘車返回總部，參加緊急軍事會議。那一天大雪紛飛，天氣寒冷，汽車一路疾馳。在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對法國老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖。艾森豪威爾立即命令停車，讓身旁的翻譯官下車去詢問。一位參謀急忙提醒說：“我們必須按時趕到總部開會，這種事情還是交給當(dāng)?shù)氐木教幚戆伞！逼鋵?shí)連參謀自己也知道，這不過是一個托詞。艾森豪威爾堅持要下車去問，他說：“如果等到警方趕來，這對老夫婦可能早就凍死了！”經(jīng)過詢問才知道，這對老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個人影都看不到，正不知如何是好呢。艾森豪威爾聽后，二話沒說，立即請他們上車，并且特地先將老夫婦送到巴黎兒子家里，然后才趕回總部。此時的歐洲盟軍最高統(tǒng)帥沒有想到自己的身份，也沒有俯視被救援者的傲氣。他命令停車的霎時間，也沒有復(fù)雜的思考過程，只是出于人性中善良的本能。然而，事后得到的情報卻讓所有的隨行人員震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。原來，那天德國納粹的狙擊兵早已預(yù)先埋伏在他們的必經(jīng)之路上，希特勒那天認(rèn)定盟軍最高統(tǒng)帥死定了，但狙擊卻流產(chǎn)，事后他懷疑情報不準(zhǔn)確。希特勒哪里知道，艾森豪威爾為救那對老夫婦危難之中而改變了行車路線。1.給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2.哪些語句表現(xiàn)出老夫婦的處境非常糟糕？請用“________”在文中畫出來。（4分）3.作者為什么要寫一個參謀的題型？下列選項(xiàng)正確的是（）（2分）A.襯托老夫婦所處的環(huán)境很糟糕。B.表現(xiàn)參謀的認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守。C.艾森豪威爾必須按時趕到總部開會，從側(cè)面襯托出艾森豪威爾的善良和對老人的關(guān)愛。4.文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是____________________________________________________。（3分）讀了短文，你有什么感受？（4分）四、習(xí)作小能手。（30分）題目：請以“我真________”為題，寫一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)。參考答案一、特殊酥軟胸膛驚疑慰問嶄新預(yù)計水寨忌劑跡承誠丞鍛緞段3.耕耘；瞎子；妒忌；藥劑耕耘；割草；護(hù)士；擁擠4.從事,參加幼小的孩子隨口濕潤,沾濕碰到天指黃河5.（1）諸葛亮說，他愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。（2）示例：山谷里靜極了，連一只蝴蝶扇動翅膀的聲音都能聽見。（3）凡是有要過岡的客商，可以在巳時、午時、未時三個時辰，成群結(jié)隊過岡。請不要自己害了自己。（4）將“亮的使人睜不開眼睛”“亮的蚯蚓不敢爬出地面來”中的“的”，改為“得”。將“光茫”中的“茫”改為“芒”；“蝙副”中的“副”改為“蝠”。將“蝙蝠不敢飛出來從黑暗的地方”中的“飛出來”移到“地方”的后面。二、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(1)無(吳)用(2)外甥打燈籠(3)也傍桑陰學(xué)種瓜(4)時鳴春澗中(5)不破樓蘭終不還(6)何須馬革裹尸還三、（一）1.為增大草船受箭的面積/虛張聲勢促使曹操令士兵放箭2.語言描寫鎮(zhèn)定自若胸有成竹3.只有大霧曹軍看不清虛實(shí)不敢派兵出陣只能放箭4.C（二）)1.示例：善良的回報2．那一天大雪紛飛，天氣寒冷在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對法國老夫婦坐在路邊，凍得瑟瑟發(fā)抖?！叭绻鹊骄节s來，這對老夫婦可能早就凍死了！”這對老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車