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精品文檔-下載后可編輯例談古詩詞以景襯情題的解題技巧例談古詩詞以景襯情題的解題技巧

/葛潔鈺

近年來,在江蘇高考對古詩詞表達(dá)技巧的考查中,“襯托”可謂是當(dāng)之無愧的“??汀?,但學(xué)生在解題時往往不易想到此種手法。故以下就襯托手法之以景襯情進(jìn)行舉例分析,以幫助學(xué)生更好地掌握。

一、類型例說

以景襯情又可分為兩大類:以實景襯情和以虛景襯情。

1.以實景襯情

根據(jù)景與情的關(guān)系,我們又可以將其細(xì)分為以哀襯哀,以樂襯樂,以樂襯哀等。

(1)以哀景襯衷情。

2022年江蘇卷辛棄疾《鷓鴣天·送人》:“唱徹《陽關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。今古恨,幾千般,只應(yīng)離合是悲歡?江頭未是風(fēng)波惡,別有人間行路難”。

問:“浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山”蘊含了什么樣的思想感情?運用了哪種表現(xiàn)手法?

分析:這兩句描寫了送別時所見之景:天邊的流水遠(yuǎn)送無窮的樹色,雨中陰云埋掉一半青山,寫出了山高水長,路途艱險,屬于哀景。借此抒發(fā)自己對友人依依不舍的惜別之情;用路途艱險來表達(dá)對友人祝福平安的關(guān)切之情;以山高水長來流露自己對前程迷茫的郁悶之情。此可謂以哀景襯哀情。

這種手法在杜甫的《登高》,馬致遠(yuǎn)的《秋思》,王實甫的《長亭送別》中也有體現(xiàn)。

(2)以樂景襯樂情:

杜甫《江畔獨步尋花絕句》中有“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。此詩寫于杜甫在飽經(jīng)歷亂之后,暫且在成都草堂有了一個安身之地。詩人在春暖花開的時節(jié),獨自于江畔散步,見到繁花似錦,蝶舞鶯啼的明麗之景,其心情是愉悅安寧的。這就是以樂景襯樂情。

另有謝靈運的《登池上樓》:“池塘生春草,園柳變鳴禽”。從春草中,從園柳和鳴禽中,詩人感受到了春天的蓬勃生機(jī),透露出喜悅之情,同樣是以樂景襯樂情。

(3)以樂景襯衷情:

2022年鹽城一模杜牧《宣州送裴坦判官往舒州,時牧欲赴官歸京》:“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺,清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的,我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去,故國逢春一寂寥!”

問:全詩表達(dá)上的主要特色是什么?

分析:從首聯(lián)頷聯(lián)可見詩歌描寫的是初春時節(jié),冰雪消融,萬物復(fù)蘇的清新明朗和生機(jī)勃勃,而從“懸旆”、“寂寥”二詞中可見,并沒有因此感到高興,反而受到刺激,更加深了內(nèi)心的痛苦。這種以美景反襯人物愁情的手法即以樂景襯哀情。

這種手法在晏殊的《蝶戀花》和2022年江蘇卷辛棄疾的《鷓鴣天》中均有體現(xiàn)。

2.以虛景襯情

所謂“虛”是指主觀意識中存在的情感、設(shè)想、夢境等,是詩人通過主觀想象獲得的部分。虛景可以豐富詩的意象,拓寬詩的意境,讓人回味無窮。在此試將虛景分為以下幾類:

(1)想象之景。

①想象此時異地之景:

2011年江蘇卷杜甫《春日憶李白》“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)中,當(dāng)在渭北思念江東的李白之時,也正是李白在江東思念渭北的之時,通過想象此時李白在異地思念之狀,更深切地表達(dá)了自己對他的思念之情、含蘊極豐。

另有白居易《邯鄲冬至夜思家》:“想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”。這是通過想象此時家人思念自己之情狀,流露自己思鄉(xiāng)之情。

②設(shè)想未來之景:

2022年江蘇卷王昌齡《送魏二》:“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長”。這里的“憶”字,不是回憶,而是想象,詞人由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁苦,通過想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。

柳永的《雨霖鈴》中千古傳誦的名句“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”,設(shè)想酒醒后岸邊之景,組合了最能觸動離愁的景物入詞,來突顯依依惜別之情,增添了抒情色彩。

(2)夢中之景。

辛棄疾《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(語文教學(xué)論文)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!”通過寫夢中激烈的戰(zhàn)斗場景,來反襯現(xiàn)實閑居的苦悶,表現(xiàn)了詞人殺敵報國的渴望與壯志難酬的憤慨。

蘇軾的《江城子》:“夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行”。通過寫夢中與妻子重聚的場景,來表達(dá)詩人對亡妻思念之深。

(3)回憶之景。

2022年蘇錫常鎮(zhèn)三調(diào)(二)蘇軾《八聲甘州·寄參寥子》:“記取西湖西畔,正春山好處,空翠煙霏”。通過對與參寥在杭州交游生活的回憶,表達(dá)了他對過去的懷念,對友人的留戀之情。

崔護(hù)《都城南莊》:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。通過對過去美好場景的追憶,表達(dá)了物是人非好景不常的無限惆悵與寂寞。

二、答題步驟

以上我們已經(jīng)了解了以景襯情的多種形式,在具體的答題過程中,可以分三步走:

1.明確手法

回答時要采用術(shù)語:“借景抒情、以樂景襯衷情、以哀景襯樂情”等。

2.分析運用

要指出襯體與主體分別是什么,有必要的話還要指出襯體與主體間是誰襯誰。

3.點明效果

抒發(fā)了怎樣的感情,若涉及到虛景,還要補充回答“拓寬了詩歌

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