2024年志愿者活動方案策劃

2024年志愿者活動方案策劃

青年志愿者協(xié)會活動策劃方案篇1

為扎實推進全市“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動，鞏固山東省文明城市創(chuàng)建成果，推動全社會興起關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人志愿服務熱潮，市文明辦決定在全市廣泛開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人志愿服務活動，具體方案如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。

二、服務對象

空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童、殘疾人

三、服務方式和服務內(nèi)容

（一）空巢老人

深入社區(qū)、敬老院，按照就便就近原則，采取“一對一”或“多對一”的結(jié)對幫扶辦法，為高齡困難空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、法律援助、文體活動等志愿服務。

1.生活照料。組織低齡老年志愿者，經(jīng)常到高齡空巢老人家敲門問候，了解老人需求，提供幫助做飯、打掃衛(wèi)生、幫助購物、陪同就醫(yī)等志愿服務；組織志愿者對生活不能自理、經(jīng)濟困難的空巢老人，除提供必要生活照料外，積極開展政策咨詢、倡導慈善援助和社會捐助等志愿服務，努力改善空巢老人生活條件；每逢重大節(jié)日，組織青年志愿者到老人家里探望，陪老人過節(jié)，讓空巢老人享受兒女般的親情。

2.心理撫慰。組織具有心理學知識的志愿者，不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務，經(jīng)常陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結(jié)，快樂生活。

3.健康保健。為空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習慣、體檢情況等)，依托醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務人員或退休醫(yī)師，開展健康講座、保健咨詢、義診等志愿服務；每半月一次電話或登門問訊老人的健康情況，每季度為老人查體一次，為老人提供成本價格的醫(yī)療服務。

4.法律援助。組織具有法律知識的志愿者，通過開展法律知識講座、法律咨詢等活動，提高老人的法律意識；積極開展司法援助，及時向有關(guān)部門反饋，使涉老糾紛得到依法調(diào)處和解決。

5.應急救助。成立應急救助志愿分隊，強化應急知識培訓，設(shè)立24小時應急電話，在老人急病、急需時提供應急救助服務；開展應急知識講座，宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設(shè)施搶修等應急救助服務。

（二）農(nóng)民工

采取“一對一”、“一對多”或“多對一”的結(jié)對幫扶辦法，為農(nóng)民工提供就業(yè)指導、權(quán)益保護、文體健身、健康保健、子女教育、文明素質(zhì)提升等志愿服務。

1.就業(yè)指導。設(shè)立專門的教學點，對農(nóng)民工進行免費授課，提高農(nóng)民工的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。組織志愿者積極參加企業(yè)用工需求調(diào)查和農(nóng)村勞動力外出務工情況調(diào)查，收集人力資源市場信息，為農(nóng)村勞動力外出務工提供政策咨詢、信息引導和就業(yè)服務，幫助農(nóng)民工盡快找到滿意的工作。

2.權(quán)益保護。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動合同法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規(guī)，指導幫助農(nóng)民工簽訂勞動合同，增強農(nóng)民工的法律意識、維權(quán)意識和依法維權(quán)的能力。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不參加社會保險等嚴重侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，組織法律志愿者自覺接受農(nóng)民工委托，參加涉及農(nóng)民工的訴訟活動、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動。

3.文體健身。依托文化站等公共文化服務資源，利用工余時間，組織農(nóng)民工開展讀書看報、上網(wǎng)看電視等活動。組織志愿者對農(nóng)民工進行網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導他們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。利用“我們的節(jié)日”主題活動等方式，組織農(nóng)民工學唱傳唱紅色經(jīng)典歌曲。組織志愿者到農(nóng)民工中間，開展健身指導咨詢，幫助他們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。

4.健康保健。組織醫(yī)護志愿者為農(nóng)民工提供衛(wèi)生常識咨詢、健康檢查和常見病治療，宣傳艾滋病等疾病防治知識。組織專業(yè)心理咨詢志愿者，為農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工提供心理輔導和心理咨詢服務，幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法，培育良好的心理品質(zhì)，預防心理疾患的發(fā)生。

5.子女教育。關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工隨遷子女，組織志愿者通過夏令營、冬令營等方式，帶領(lǐng)進城務工農(nóng)民工子女到美術(shù)館、博物館等地參觀，為農(nóng)民工子女提供學習輔導和興趣培養(yǎng)。組織心理健康教育志愿者利用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課等多種方式，對農(nóng)民工子女進行心理健康教育和輔導。組織城鄉(xiāng)少年開展“手拉手”互助活動，幫助農(nóng)民工子女改善學習生活條件，促進快樂健康成長。充分發(fā)揮巾幗志愿者的作用，積極推廣“愛心媽媽”、“代理媽媽”等做法，對農(nóng)民工子女進行生活照料和親情關(guān)愛。

6.文明素質(zhì)提升。組織志愿者向農(nóng)民工宣傳社會禮儀、生活禮儀和文明禮儀，引導他們遵守各項公共秩序。組織志愿者深入工地，向農(nóng)民工宣講黨的方針政策，解答農(nóng)民工關(guān)心關(guān)注的熱點問題，深入細致地做好理順情緒、平衡心理、化解矛盾的工作。引導農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和價值觀。

（三）留守兒童

采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習幫助、生活幫扶、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、成長有人導，快樂健康成長。

1.學習幫助。組織志愿者定期輔導留守兒童學習，培養(yǎng)學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

2.思想行為引導。針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，組織志愿者加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現(xiàn)象進行教育，引導他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。加強與留守兒童監(jiān)護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監(jiān)護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

3.精神撫慰。對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。

4.生活幫扶。關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。

（四）殘疾人

深入社區(qū)、殘疾人康復中心，以“一助一、多助一”等方式，根據(jù)殘疾人實際，為殘疾人提供健康保健、就業(yè)指導、生活照顧、法律援助、心理撫慰、文體健身等志愿服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

1.健康保健。組織志愿者經(jīng)常性地組織開展殘疾人康復知識講座、對殘疾人進行康復咨詢志愿服務，為殘疾人免費進行健康體檢，同時為每一位殘疾人建立一份康復狀況信息檔案，確保殘疾人都能享受到全面周到的康復保健服務。

2.就業(yè)指導。積極幫助殘疾人尋找就業(yè)渠道，為殘疾人就業(yè)提供信息咨詢。提供殘疾人求職及失業(yè)登記、就業(yè)指導、職業(yè)介紹等日常服務；扶持殘疾人個體創(chuàng)業(yè)或自愿組織起來就業(yè)；開展多種形式的殘疾人培訓、職業(yè)素質(zhì)教育、盲人按摩行業(yè)管理、技能鑒定以及智障人士日間訓練等。

3.生活照料。組織志愿者深入殘疾人家庭，了解殘疾人的身體狀況和生活情況，確保及時掌握殘疾人的近期情況，必要時幫助殘疾人做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、購買生活必需品、解決急難問題，切實為殘疾人提供生活方便，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。

4.法律援助。組織有法律知識的志愿者，廣泛開展法律知識講座、發(fā)放法律知識手冊、提供法律咨詢、提供法律援助等多種形式的志愿服務活動。

5.心理撫慰。組織廣大志愿者，時常給殘疾人打一個問候電話、上門走訪慰問、為盲人殘疾人讀報、陪伴殘疾人參加相關(guān)社會公益活動，有針對性地對殘疾人進行心理咨詢和心理疏導。

6.文體健身。依托居民健身活動設(shè)施，經(jīng)常性地組織殘疾人參加體育、文化娛樂等群體活動。節(jié)假日期間組織志愿者陪伴殘疾人觀看一場文藝表演或參與一次群眾文體活動，豐富殘疾人的精神文化生活。

青年志愿者協(xié)會活動策劃方案篇2

為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧學校建設(shè)，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫忙在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

一、活動目標

經(jīng)過一年的補缺補差，幫忙服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用本事得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式

教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。（報名時間截止為：_月_日）

三、活動方式

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎(chǔ)，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間

教師志愿者服務隊活動期限為20__年__月——20__年_月；利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理

學校建立教師志愿者服務隊，成立領(lǐng)導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導小組對學生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析比較，第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務隊領(lǐng)導小組：

組長：...

副組長：__

組員：...

由__負責日常事務

六、具體要求

1、對服務對象的英語學習基礎(chǔ)和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教。

3、經(jīng)常向任課教師了解服