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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作正確的是A.使用膠頭滴管 B.添加酒精 C.套橡膠管 D.測溶液pH2.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素3.如圖所示是甲、乙粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是()A.甲粒子是陽離子 B.乙粒子是原子C.兩種粒子屬于同種元素 D.甲粒子的化學性質比乙粒子穩(wěn)定4.2019年3月15日,我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收,這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展,是人的素質與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是()A.治理建筑工地揚塵污染B.將垃圾分類投放C.城區(qū)內盡量選擇步行或騎自行車出行D.把廢舊電池埋入土中處理5.下列有關金屬材料的說法正確的是()A.硬鋁片比純鋁片硬度小 B.鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D.為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油漆6.中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是()A.水滴石穿 B.火燒赤壁 C.刻舟求劍 D.積土成山7.氨堿法生產純堿的主要反應原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。對上述信息的有關理解錯誤的是A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解8.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應濃度的鹽酸中,反應的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同9.為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液10.結合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B.青少年大量補充鈣,促進骨骼生長C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴禁煙火,防止爆炸11.下列敘述正確的是A.灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋B.氧氣是一種重要的燃料,沒有氧氣就沒有燃燒C.緩慢氧化能引起自燃,緩慢氧化都是有害的D.降低可燃物的著火點,可以有效防止火災的發(fā)生12.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—13.工業(yè)酒精中含有甲醇,關于甲醇的下列敘述正確的是()A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成B.甲醇中碳元素質量分數(shù)最大C.甲醇是由三種元素組成的有機物D.甲醇的相對分子質量是32克14.河南武陟油茶主要原料為精粉麥面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人們將這種粥稱為油茶,該油茶為人體提供的主要營養(yǎng)素是()A.維生素 B.淀粉 C.糖類 D.蛋白質15.下列實驗操作、現(xiàn)象與結論相對應的關系中,正確的選項是選項操作現(xiàn)象結論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。(1)甲和乙的溶解度相等時的溫度為______(2)將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出固體的溶液是______,另一溶液屬于_______溶液(填“飽和”、“不飽和”);(3)今有一包混有少量乙物質的甲物質,需要從中提取較純的甲物質,所采用的實驗操作是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鹽酸是一種重要的酸。工業(yè)上制備鹽酸的基礎原料是精制食鹽。粗鹽(含有可溶性雜質主要有MgSO4、CaCl2)精制過程如下:①加入Ba(OH)2溶液可以同時除去兩種雜質離子,寫出反應的化學方程式:_____。②檢驗所加Na2CO3溶液過量的方法是_____。③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是_____。利用中和反應可以測定鹽酸的濃度。將40g0.8%氫氧化鈉溶液逐滴加入到20g鹽酸中,邊滴加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液pH變化如圖所示。所用鹽酸的溶質質量分數(shù)為_____。用鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。稱取10g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質總質量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)______________。(寫出計算過程)18.(8分)化學實驗是學好化學的基礎,某校學生進行了以下化學實驗:Ⅰ.甲小組利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2。請回答下列問題:寫出標號①的儀器名稱_______實驗室用雙氧水和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時,選用的裝置是________(填字母),二氧化錳的作用是________。寫出該反應的化學方程式_________________________。將右側E和F裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣應從_______(填“a”或b)口通入。Ⅱ.乙小組的同學對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰的成分進行探究。這包久置的堿石灰樣品的成分是什么?①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽路不計。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和_______等五種物質。小組的同學設計實驗并進行驗證,過程如下:①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含CaO和_______。繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀。②從小明的試管中取上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把過程②所得物質過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色。①上述實驗步驟①中所得白色沉淀為_______。②證明上述實驗步驟②中加入的BaCl2溶液已過量的方法是___________________。③若向上述實驗步驟③中改滴紫色石蕊試液,觀觀察到的現(xiàn)象為_______________。該堿石灰樣品中一定含有的物質是_____________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式___________________。(提出問題)反應后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質成分是什么產生了興趣:(進行假設)猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質共存問題得出結論其中猜想____________不合理。(收集證據(jù))為了驗證B燒杯中溶質的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_____________(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質的成分。(得出結論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現(xiàn)象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質外,可用稀鹽酸和__________反應(填化學式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、使用滴管的過程中,滴管不可平放或倒置,不然會腐蝕膠頭,圖中操作錯誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,圖中操作錯誤,不符合題意;C、導管連接膠皮管時,先把導管一端浸濕,然后稍用力轉動使之插入膠皮管內,圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時,正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,然后與標準比色卡對照,不能用水潤濕pH試紙,否則可能會影響測定結果,不符合題意。故選C。2、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變。3、C【解析】

A、甲粒子的質子數(shù)是8,核外電子數(shù)是8,屬于原子.故A說法不正確;B、乙粒子的質子數(shù)是8,核外電子數(shù)是10,屬于陰離子.故B說法不正確;C、由于甲、乙的核內的質子數(shù)相同,屬于屬于同種元素.故C說法正確;D、由上述分析可知,甲粒子的最外層電子數(shù)是6,在反應中已得到兩個電子,乙粒子是帶兩個單位的負電荷陰離子.故D說法不正確.故選C.4、D【解析】

A、治理建筑工地揚塵污染,利于改善環(huán)境,不符合題意;B、將垃圾分類投放,減小了污染,節(jié)約了資源,利于改善環(huán)境,不符合題意;C、城區(qū)內盡量選擇步行或騎自行車出行,減少化石燃料的使用,利于改善環(huán)境,不符合題意;D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染,不利于改善環(huán)境,符合題意。故選D。5、D【解析】試題分析:根據(jù)所學知識可知,A.硬鋁片比純鋁片硬度大;B.鋼的性能優(yōu)良,是鐵的合金;C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢,因為空氣干燥;D.為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油,是正確的敘述,這樣可以隔絕氧氣;故答案選擇D考點:金屬材料、金屬的防護6、B【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.水滴石穿,沒有新的物質生成,是物理變化;B.火燒赤壁,有新的物質生成,是化學變化;C.刻舟求劍,沒有新的物質生成,是物理變化;D.積土成山,沒有新的物質生成,是物理變化。故選B。7、C【解析】試題分析:A、化學變化前后元素的種類不變,所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質,正確;B、因為二氧化碳是酸性氣體,氨鹽水顯弱堿性,食鹽水顯中性,所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳,正確;C、(1)中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,錯誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不易分解,所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解,正確。故選C。考點:質量守恒定律、物質的性質。8、D【解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項B錯誤;C、當加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。9、D【解析】

A、在金屬活動性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應,不能比較銅和銀的活動性順序,此方案不可行;

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應,無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應,無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動性比銅強;銀和CuSO4溶液不反應,證明銅比銀的活動性強??梢宰C明三種金屬的活動性強弱,此方案可行;

故選D。10、D【解析】

A、棉花屬于天然材料,故錯誤。

B、鈣促進骨骼生長,但不能大量補充,故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質混合施用會產生氨氣,會降低肥效,故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴禁煙火,故正確。

故選:D?!军c睛】與人類生產生活相關的化學知識是中考的熱點,了解生活中常見的有毒物質(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關知識等即可正確解題。11、A【解析】

根據(jù)滅火的原理、氧氣沒有可燃性,不能作燃料、緩慢氧化的應用、著火點是物質的一種屬性,不能降低分析即可?!驹斀狻緼、灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋,隔絕氧氣而滅火,說法正確,符合題意;B、氧氣有助燃性,沒有可燃性,不能作燃料,說法不正確,不符合題意;C、緩慢氧化可能引起自燃,但緩慢氧化不一定是有害的。例如,呼吸作用是一種緩慢氧化,通過呼吸作用能供給能量,保持體溫,說法不正確,不符合題意;D、著火點是物質的一種屬性,不能降低,說法不正確,不符合題意。故選:A。12、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項錯誤。

故選:A?!军c睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。13、C【解析】

A、根據(jù)甲醇分子結構圖,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的,其化學式為:CH4O,故選項說法錯誤;B、甲醇中碳原子的相對原子質量之和為12,氫原子的相對原子質量之和為1×4=4,氧原子的相對原子質量之和為16,氧元素的相對原子質量之和最大,則氧元素的質量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,含有碳元素,屬于有機物,故選項說法正確;D、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。14、C【解析】

人體需要六類營養(yǎng)物質,分別是糖類、脂肪、蛋白質、水、維生素、無機鹽等。【詳解】A、維生素主要存在于蔬菜水果,故A不正確;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,屬于糖類,故B不正確;C、精粉麥面中富含淀粉,則提供的營養(yǎng)素是糖類,故C正確;D、富含蛋白質的食物如肉類、蛋類、豆類,故D不正確。故選C。15、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物,屬于鹽,碳酸鈉溶于水之后顯堿性,可以使酚酞溶液變紅,錯誤;B、氫氧化鈉和鹽酸能反應生成氯化鈉和水,但是該反應沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象,錯誤;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以使燃著的木條熄滅,但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也可以,錯誤;D、硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t2℃甲不飽和加水制成熱飽和溶液、降溫結晶、過濾【解析】

(1)由曲線圖可知,甲和乙的溶解度相等時的溫度為t2℃;(2)由曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出固體的溶液是甲;降溫,乙溶液的溶解度變大,所以乙溶液屬于不飽和溶液;(3)甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以可采取加水制成熱飽和溶液、降溫結晶、過濾的方法提純甲;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量除去過量的碳酸鈉和調節(jié)溶液的pH0.73%75%【解析】

(1)①氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成碳酸鋇和氫氧化鎂,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;

②繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;

③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉和調節(jié)溶液的pH;

(2)由題意可知,當氫氧化鈉溶液加入20g時和鹽酸恰好完全反應。

20g0.8%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的質量為:

20g×0.8%=0.16g

設20g鹽酸中含溶質的質量為xx=0.146g

所用鹽酸的溶質質量分數(shù)為:×100%=0.73%

(3)生成二氧化碳的質量為:

10g+100g-106.7g=3.3g

設生成3.3g二氧化碳需要碳酸鈣的質量為yy=7.5g

該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為:×100%=75%

答:該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為75%。

故答案為

(1)①Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;

②繼續(xù)往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;

③除去過量的碳酸鈉和調節(jié)溶液的pH;

(2)0.73%;

(3)75%18、集氣瓶BD(或BE)催化作用2H2O22H2O+O2↑bCa(OH)2NaOHCaCO3繼續(xù)往上層清液中滴加BaCl2,無沉淀產生,說明BaCl2已經(jīng)過量(取上層清液少許于試管中,滴加Na2CO3溶液,有沉淀產生,說明BaCl2已過量)溶液變藍色Na2CO3、Ca(OH)2【解析】

Ⅰ.(1)標號①的儀器名稱集氣瓶;(2)實驗室用雙氧水和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時,選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B,氧氣的密度比空氣大可用向上排空氣法收集,選擇裝置C,氧氣難溶于水,可用排水法收集,選擇裝置D或E,其中排水法收集氣體較純;二氧化錳的作用是催化作用。該反應的化學方程式2H2O22H2O+O2↑;(3)將右側E和F裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣應從b口通入;Ⅱ.[提出猜想]堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和和水,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,放置后,該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和Ca(OH)2等五種物質。[實驗探究]①氫氧化鈉溶于水放出大量熱,氧化鈣和水反應放出大量熱。取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含CaO和氫氧化鈉。②從小明的試管中取上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明有碳酸鈉。③

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