黑龍江省佳木斯市撫遠(yuǎn)市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

2023—2024年九年級上學(xué)期綜合練習(xí)（二）語文試卷考生注意：1.考試時間120分鐘2.全卷共四道大題，總分120分一、知識積累及運(yùn)用（第1～6題，共26分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。法國思想家帕斯卡爾說，人是一根能思想的葦草。《中國人失掉自信力了嗎》用事實和道理駁斥了“九一八”事變?nèi)苣曛H一些人對抗日前途自欺欺人的錯誤論調(diào)，同時也贊頌了那些埋頭苦干、前仆后繼的中國脊梁；《懷疑與學(xué)問》告誡人們既不要輕信和育從別人的傳說，也不要默守前人的舊說，而應(yīng)有一點(diǎn)懷疑的精神，以此來積極地建設(shè)新學(xué)說，啟迪新發(fā)明；《談創(chuàng)造性思維》則論述了人們要孜孜不倦、持之以恒地去積累知識，探求新思路，并鍥而不舍地發(fā)展下去，最終成為一個富有創(chuàng)造力的人。（1）請將文段中畫線的句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。人是一根能思想葦草。（2）給文段中加點(diǎn)的字注音。前仆后繼______孜孜不倦______（3）找出并改正文段中的兩個錯別字。______改為____________改為______2.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用錯誤的一項是（）A.離別的時日久了，我對你的思念與日俱增。B.生活中，遇到困難時，我們不能自暴自棄，而應(yīng)勇敢面對。C.由于小宇歇斯底里地復(fù)習(xí)功課，這次考試他取得了優(yōu)異的成績。D.學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假，只有付出才有回報，這個道理是不言而喻的。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.為了后代能仰望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅持綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)低碳生活方式。B.許多學(xué)校的學(xué)生都積極參加了“世界讀書日·書香校園”系列活動。C.近視患者應(yīng)接受專業(yè)檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因怕麻煩而不戴眼鏡。D.長江、黃河兩條母親河哺育著中華民族，孕育了中華文明。4.依次在橫線處填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ_____。______。______。______。由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因為如此，如果你認(rèn)為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。①生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣②麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣③“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固④事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的A.①②③④ B.①④③② C.③④②① D.③④①②5.古詩文默寫。（1）濁酒一杯家萬里，______。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（2）______，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）人們常常引用李商隱《無題》中的“______，______”兩句來贊美一些優(yōu)秀人物的無私奉獻(xiàn)精神。（4）蘇軾《江城子·密州出獵》中表現(xiàn)作者年紀(jì)將老豪情仍在的句子是：______，______?。?）秋瑾的《滿江紅》中表明自己素有濟(jì)世情懷的句子是：______，______。（6）風(fēng)，是古詩詞中常用的意象之一。請寫出帶“風(fēng)”字的連續(xù)的兩句古詩詞：______，______。名著閱讀。（4分）6.閱讀下面的名著選段，回答問題。宋江在燈下看那A時，果然是一條好漢。但見：身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。當(dāng)下宋江看了A這表人物，心中甚喜，便問A道：“二郎因何在此？”……（1）上面的文段選自文學(xué)名著《______》，文段中的A是______（人名）。（2）請寫出與A相關(guān)的兩個故事情節(jié)。二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第7～10題，共10分）你所在班級開展了主題為“走進(jìn)小說天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。7.【任務(wù)一】請你此次活動擬寫一則宣傳標(biāo)語。8.【任務(wù)二】概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。東北網(wǎng)9月19日訊2023年9月19日，黑龍江省“江流萬古文潤千年——龍江黑水話文獻(xiàn)曬書活動”在哈正式啟動。啟動儀式上，黑龍江省圖書館研究館員石菲進(jìn)行了“江流萬古文潤千年中華傳統(tǒng)曬書活動”專題講解，向大家介紹了黑龍江文化典籍中幾個重要文獻(xiàn)。這次曬書活動是全省曬書活動的開端。接下來，黑龍江省將開展系列曬書展示活動，龍江古籍文獻(xiàn)將從珍藏的深閩中款款走出，向社會展示它歷古彌新的歷史魅力！9.【任務(wù)三】為配合本次主題活動，班級準(zhǔn)備出一期板報，請你為板報設(shè)計三個欄目。欄目一：______欄目二：______欄目三：______10.【任務(wù)四】班級定于本周三下午3點(diǎn)在班級召開小說閱讀經(jīng)驗交流會，特邀請語文張老師參加活動并做指導(dǎo)。作為邀請人，你見到張老師后，將怎么說？三、閱讀理解及分析（第11～26題，共34分）（一）（共10分）【詩詞賞析】11.閱讀古詩，完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！請結(jié)合“可憐”一詞，分析詞人所表達(dá)的情感。【古文閱讀】【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。【乙】余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切①如是。故有所覽輒省記②。通籍③后，俸去書來，落落大滿，素蟫④灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公⑤書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。（節(jié)選自《黃生借書說》）【注釋】①切：急切。②省（xǐng）記：記憶。③通籍：記名于門籍。④蟫（yín）：一種蛀蟲，又名蠹魚、衣蟲。⑤公：共同。這里指與他人分享。12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）每假借于藏書之家假借：______（2）家貧難致致：______13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）故余雖愚，卒獲有所聞。（2）往借，不與，歸而形諸夢。14.甲、乙兩文都談到好書而家貧。甲文作者重點(diǎn)寫自己求學(xué)的______；乙文作者則是告誡黃生要懂得______。（二）（共8分）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成下面小題。材料一載人月球探測是我國繼空間站工程之后的又一重大航天工程。近日我國載人月球探測工程登月階段任務(wù)已啟動實施，其總目標(biāo)是：2030年前實現(xiàn)中國人首次登陸月球，開展月球科學(xué)考察及相關(guān)技術(shù)實驗，突破掌握載人地月往返、月面短期駐留、人機(jī)聯(lián)合探測等關(guān)鍵技術(shù)，完成“登、巡、采、研、回”等多重任務(wù)，形成獨(dú)立自主的載人月球探測能力。我國將采用兩枚運(yùn)載火箭分別將月面著陸器和載人飛船送至環(huán)月軌道，月面著陸器與載人飛船在環(huán)月軌道交會對接后，航天員從載人飛船進(jìn)入月面著陸器。之后，月面著陸器將單獨(dú)下降并著陸于月面預(yù)定區(qū)域，航天員登上月球進(jìn)行科學(xué)考察與樣品采集。完成既定任務(wù)后，航天員將乘坐月面著陸器上升至環(huán)月軌道，月面著陸器與載人飛船交會對接。最后，航天員將攜帶樣品乘坐載人飛船返回地球。材料二登月飛船如何從月面起飛確實是一個非常有趣的問題。我們知道，在地球出發(fā)的載人飛船需要有強(qiáng)大的火箭，還需要有完備的發(fā)射場，而在月球表面并沒有大推力火箭，也沒有發(fā)射場、發(fā)射臺，那么，航天員如何從月球表面起飛返回地球？雖然從地球表面起飛和從月球表面起飛都需要達(dá)到一定的速度才能擺脫地球、月球的引力，但是兩者之間還是存在比較大的差異。首先，地球的質(zhì)量比月球大得多，所以地球的引力比月球的引力更大，這也導(dǎo)致地球的逃逸速度比月球的逃逸速度大很多。其次，月球沒有大氣層，意味著沒有空氣阻力，這也是一個很關(guān)鍵的因素。最后，雖然月球表面沒有發(fā)射臺、火箭，但是登月艙本身就可以充當(dāng)發(fā)射臺、火箭。材料三我國計劃在2030年前實現(xiàn)載人登陸月球，為完成這項任務(wù)，我國正在研制長征十號運(yùn)載火箭。設(shè)計了兩種構(gòu)型，其中一種是帶助推，主要負(fù)責(zé)將月面著陸器和登月飛船送入地月轉(zhuǎn)移軌道。目前各項研制工作正在有序快速推進(jìn)過程中，運(yùn)載火箭的典型特征也是使用了無毒無污染的液氧煤油的推進(jìn)劑，芯級直徑5米，捆綁的是5米直徑的助推器。當(dāng)然為了滿足載人登陸月球的需求，它最大的要求就是運(yùn)載能力要大，所以它未來的奔月軌道的運(yùn)載能力是27噸，比長征五號還要提高3倍多，近地軌道的運(yùn)載能力大概是70噸，也是長征五號的3倍左右。材料四登月航天服與一般航天服大不相同，主要原因是月球上晝夜溫差在300℃以上，此外極易吸附上來的月塵對航天員和各種設(shè)備威脅很大，因此需要研制專門的登月航天服。按照我國載人登月的初步方案，載人月球車將具備載人駕乘、月面移動、定位支持、安全輔助等功能，可為航天員提供移動、通信、探測輔助等保障。未來將有兩名航天員駕駛著我國自主研發(fā)的載人月球車，在月球表面開展科考活動，這個成就極有可能創(chuàng)造人類航天史上的新紀(jì)錄。15.下列表述與材料內(nèi)容不相符的一項是（）A.載人月球探測中，我國將采用兩枚運(yùn)載火箭分別將月面著陸器和載人飛船送至環(huán)月軌道，月面著陸器與載人飛船在環(huán)月軌道交會對接后，航天員從載人飛船進(jìn)入月面著陸器。B.登月飛船從地球表面起飛和從月球表面起飛，兩者之間存在的差異不是很大。C.運(yùn)載火箭的典型特征也是使用了無毒無污染的液氧煤油的推進(jìn)劑。D.登月航天服與一般航天服大不相同，因此需要研制專門的登月航天服。16.材料三中的畫線句運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？17.材料四中加點(diǎn)的詞語“主要”能否刪去？為什么？18.請你根據(jù)材料一的內(nèi)容，用簡潔的語言說說未來我國航天員登月與返回的過程。（不超過90字，含標(biāo)點(diǎn)。）（三）（共8分）閱讀《珍惜每一粒糧食》，完成下面小題。珍惜每一粒糧食①近日，網(wǎng)絡(luò)“吃播”“大胃王”等成為輿論焦點(diǎn)。有關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺負(fù)責(zé)人表示，如果直播內(nèi)容有浪費(fèi)糧食或是以假吃、催吐、宣揚(yáng)量大多吃等方式博眼球的行為，平臺將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，給予刪除作品、關(guān)停直播、封禁賬號等處罰。②吃飯本是個人私事。但是，“大胃王”們卻公然將飯桌搬到直播間，在眾目睽睽之下，以驚人的食量來“圈粉”。為了表現(xiàn)“驚人食量”，他們先拼命地吃，再偷偷地吐，甚至還吃藥催吐，以便騰出胃部空間。如此一來，吃飯由享受變成了作秀，由愉悅變成了瘋狂。暴飲暴食，鋪張浪費(fèi)，既糟蹋了糧食，也傷害了身體，有百害而無一利。更關(guān)鍵的是，“吃播”表演傳遞了一種畸形的飲食觀和價值觀，違背了公序良俗，敗壞了社會風(fēng)氣。因此，抵制這些不良習(xí)氣，力戒奢靡之風(fēng)，樹立珍惜糧食、敬畏食物的理念，營造崇尚節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的氛圍，成為建設(shè)健康中國的緊迫課題。③______。自古以來，中華民族就有天人合一的思想。面對大自然，中國人心中有一種敬畏感和親近感，視天地為衣食父母，這是一種極高的生存智慧。古人云：“天地之大德曰生?！贝笞匀毁n予了人類繁衍生息的物質(zhì)條件，農(nóng)耕文明孕育了自強(qiáng)不息的中華民族。但是，地球的資源總量是有限的。如果無度索取和浪費(fèi)資源，必然破壞人類生存的根基。唯有堅持人與自然和諧共生，人類才能可持續(xù)發(fā)展。我國是一個自然災(zāi)害頻發(fā)的國家，如果不能居安思危，難免會有后顧之憂。唯有豐年不忘饑饉，珍惜每一粒糧食，方可有備無患、心中不慌。④珍惜糧食，是尊重勞動的體現(xiàn)。人種糧，糧養(yǎng)人。一粒種子，經(jīng)過春生、夏長、秋收、冬藏，最終變成口糧。任何一個環(huán)節(jié)，都需要付出心血和汗水?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，就是農(nóng)民辛勤勞作的真實寫照。勤勞，是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)；節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤勞，讓中國人“糧滿倉”；節(jié)儉，讓中國人“食有余”。今天，我們雖然告別了糧食短缺的歷史，但即便糧食連年豐收，也不能隨意糟蹋糧食。珍惜糧食，就是體恤人力，尊重勞動?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”樸素的古訓(xùn)，蘊(yùn)含著中華民族生生不息的“密碼”。⑤珍惜糧食，是良好家風(fēng)的體現(xiàn)。勤儉持家，歷來是中國人的傳統(tǒng)美德。惜糧就是惜福。一個家庭，無論多么富裕，都不能糟蹋糧食?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人常常把餐桌當(dāng)成教化子女、傳承家風(fēng)的課堂，一粥一飯就是最生動的教材。當(dāng)家長常常把掉在桌上的米粒撿起放進(jìn)碗里時，孩子的心里慢慢會升起對食物的敬畏之心，從而養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。良好家風(fēng)代代相傳，成為中華民族的寶貴精神財富。⑥珍惜糧食，是珍愛生命的體現(xiàn)。糧食，乃人類生存的必需品。一日三餐，柴米油鹽，是百姓生活的頭等大事。中華飲食文化源遠(yuǎn)流長，其核心是敬畏食物、尊重食物，而不是浪費(fèi)食物、炫耀食物。合理膳食，是維護(hù)生命健康的基礎(chǔ)。一個珍惜糧食的人，自然也會珍愛生命、崇尚健康。近年來，隨著社會物質(zhì)財富的增加，濫飲濫食、奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象觸目驚心，由此導(dǎo)致超重和肥胖人數(shù)日益增加，成為一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。因此，樹立正確的健康觀和飲食觀，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，不講求奢華，用健康“新食尚”取代庸俗“吃播秀”，是提升全民健康素養(yǎng)的重要手段。⑦民以食為天。食物，是用來維持生命和享受生活的，不是用來浪費(fèi)和炫耀的。希望全社會行動起來，抵制畸形“吃播”行為，回歸健康飲食文化，珍惜糧食，敬畏食物，合理膳食，共建健康中國，共享美好生活！19.本文的中心論點(diǎn)是什么？20.根據(jù)文章④～⑥段中畫橫線的句子的特點(diǎn)，為第③段橫線處補(bǔ)寫一個句子，寫在下面。21.文章第⑤段中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？22.請舉例說說我們在生活中應(yīng)該怎樣珍惜糧食。（舉出兩例）（四）（共8分）閱讀《遲到》，完成下面小題。遲到①大雨如注中班車終于在教學(xué)大樓前剎住。車門開處，周老師披頭散發(fā)地沖進(jìn)教學(xué)大樓，電梯也不等了，“咚咚咚”跑上三樓，推開308教室的門，喘息了一會兒說：“同學(xué)們，今天路上堵車，車上的老師都遲到了?，F(xiàn)在我們抓緊時間上課。”②學(xué)生中突然冒出一個聲音：“老師，你說過的，老師遲到也要一樣受罰?！瘪R上就有一片聲音溢滿教室：“老師，唱歌！老師，唱歌！”③周老師用力將手下壓：“班車遲到，10分鐘已經(jīng)沒了，今天特事特辦，不管老師還是同學(xué)，一律免于處罰，就這么定了?！雹芎笈乓粋€高個子男生站起來，狠狠地彎了個腰，說：“周老師英明，小生謝謝了?！闭f完就嘻嘻笑起來。⑤周老師問：“還有誰遲到？”⑥大家的目光集中在女生徐瑩瑩的身上。⑦徐瑩瑩是個靦腆而聽話的女孩，總是早早地低頭走進(jìn)教室，今天怎么遲到了呢？⑧周老師看見徐瑩瑩在眾目睽睽中臉倏地紅了，里面不僅含了一種羞愧，還有一種悵然若失。上課時周老師幾次留意徐瑩瑩的表情變化，感覺這個性格內(nèi)斂的孩子好像內(nèi)心藏了什么。⑨直到初中畢業(yè)，徐瑩瑩都是一個愛唱歌的女孩。可是重點(diǎn)高中沒考上，爸媽說，有臉你就繼續(xù)唱。她就再也不敢放開嗓子唱她喜歡的歌了。上大學(xué)后，她上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)功課，但成績總是給同學(xué)們墊底。幾天前她要了一張參加全系歌藝大賽的報名表，填表的時候聽班長說，班里要推薦各科平均成績80分以上的同學(xué)報名，她聽后就悄悄把報名表送回原處了。若不是那幾科分?jǐn)?shù)壓得她總是抬不起頭，她早就一展歌喉，讓同學(xué)們驚訝一回了。她感謝周老師給了她唱歌的機(jī)會，遲疑了好多天，今天故意遲到了，然而，意外的是：她沒有被罰唱歌?、庑飕摤搩?nèi)心的漣漪是很難被同學(xué)們察覺到的。第二天她還想遲到，希望能被罰唱歌。平時不化妝的她，有意化了淡妝，在食堂吃東西的時候，特意多要了一碗湯粉慢慢品味。但眼瞧著快要遲到的時候，她又不忍心故意遲到，小跑著進(jìn)了教室，落座之后，鈴聲才響了起來。?落落大方的周老師目光掃視一圈，高興地說：“今天沒人遲到，不用罰哪個同學(xué)唱歌了。但是，我通知大家一件事情，本次全系歌藝大賽我提議推薦徐瑩瑩同學(xué)代表我們班參賽?！?全體同學(xué)的目光再次聚集在徐瑩瑩身上。徐瑩瑩的眼睛因為驚異而睜大。周老師說：“徐瑩瑩同學(xué)從來沒有遲到過，所以昨天我們沒有罰她