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文檔簡介
山東省濟寧市墳上縣重點達標名校2023-2024學年中考三模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關生物體結構層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結構層次2、生物分類階層包括:界、門、綱、目、科、屬、種,其中分類的基本單位是()A.界 B.科 C.種3、如圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手,對該反射弧的敘述正確的是()A.[3]是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺B.若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射C.該反射弧完成的是復雜(條件)反射D.完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]4、已知一只白色公牛與一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表現(xiàn)為白色,(若A表示顯性基因,a表示隱性基因)合理的解釋是A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因沒有表現(xiàn)C.黑色母牛的基因組成一定是Aa D.白色公牛的基因組成一定是Aa5、植物進行呼吸作用最重要的意義()A.為光合作用提供原料 B.分解有機物C.為植物體的生命活動提供能量 D.吸收氧氣6、請根據(jù)如圖所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B.②可驗證光合作用需要二氧化碳C.③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水7、面對來勢洶洶的禽流感疫情,廣東省很多地區(qū)關閉了活禽交易市場。下列有關說法正確的是()A.攜帶禽流感病毒的家禽屬于病原體B.關閉活禽交易市場屬于保護易感人群C.對健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源D.注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫8、下列關于感染H7N9禽流感疾病的說法正確的是(
)A.該病的病原體屬于單細胞的生物B.該病的傳染源是H7N9禽流感病毒C.抗生素能有效地治療該病D.衛(wèi)生部門把家禽集中燒毀,此措施屬于控制傳染源9、按照以下動物的所屬分類類群,把它們由簡單到復雜進行正確排序()A.蝴蝶、魚、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚、虎C.魚、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚、雨蛙、蝴蝶、虎10、下列有關血管的敘述,正確的是()A.直接與心室相連的血管一定是靜脈B.靜脈一般分布較深,管壁厚C.人體內(nèi)數(shù)量最多的血管是毛細血管D.人打點滴時,針頭需刺入毛細血管11、保護生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護區(qū) B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護 D.建立瀕危植物的種子庫12、一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子,這種現(xiàn)象不屬于()A.遺傳B.變異C.可遺傳變異D.由基因造成的13、下列關于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來B.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞14、隨著二孩政策的實施,男女性別比例(如2010年,男:女=105.2:100)發(fā)生了下圖所示的變化。下列敘述正確的是A.人類性染色體和常染色體數(shù)量相等B.人類的生殖細胞中僅含有性染色體C.二孩政策有利于男女數(shù)量趨于平衡D.生男生女由女性卵細胞的類型決定15、依據(jù)達爾文進化論的觀點,人類起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.北京猿人 D.長臂猿16、如果你給貧血患者提供應飲食建議,你認為應該選擇的食物組合是()A.大骨湯、紅薯、白菜 B.雞蛋、鮮魚、豬肝C.海帶、紫菜、胡蘿卜 D.肥肉、土豆、冬瓜17、細胞是生命活動的基本單位,下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是()A.植物細胞都具有細胞壁、葉綠體和液泡等結構B.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的作用C.細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉換器D.細胞核是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳18、下列能正確表示食物鏈的是(
)A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鷹D.草→鼠→蛇→鷹19、某種農(nóng)藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達爾文進化觀點解釋為()A.造假嚴重,農(nóng)藥的質(zhì)量變差B.蝗蟲為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異C.這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D.蝗蟲長期接觸農(nóng)藥,逐漸適應藥性不易被毒死20、閱讀如下材料:(甲)小明有一天發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往洞里運食物。(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食。(?。┧谝粋€培養(yǎng)皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿,觀察螞蟻的行為。(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個是作出假設A.甲B.丙C.丁D.戊21、今年是羊年,羊?qū)儆诓溉轭悺2溉轭悈^(qū)別于鳥類的特征是()A.體溫恒定B.具有學習行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳22、下列選項中不屬于生命現(xiàn)象的是()A.計算機木馬病毒大量繁殖B.流感病毒在人體內(nèi)大量繁殖C.小草春天萌發(fā),秋后結實后死亡D.雞蛋在母雞的孵化下變成小雞23、下課后,一些同學高興地跑向籃球場,接球、跳躍、投籃.調(diào)節(jié)同學們這一系列動作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.運動系統(tǒng)24、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁25、以下關于排泄的說法,正確的是A.尿素全都是通過泌尿系統(tǒng)排出的B.皮膚通過汗腺排出的廢物只有水和無機鹽C.冬天,戶外的人呼出了“白氣”,不能說明呼吸系統(tǒng)排出了水D.腎臟、肺和汗腺排出的廢物都是由血液從細胞運輸來的26、下面是“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答有關問題。(1)顯微鏡的調(diào)試將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉動__________,使低倍物鏡對準通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對準通光孔,最后轉動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片某校同學實驗后總結出如下實驗步驟,請你將空格處的內(nèi)容補充完整。操作步驟規(guī)范的操作方法擦擦拭載玻片、蓋玻片滴在載玻片中央滴適量__________水撕用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊放將標本置于載玻片的水滴中展用鑷子將標本展平至mt.讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下染將標本全部浸在__________(填染色劑名稱)中(3)觀察與繪圖①你觀察到的視野中被染色的部分是細胞的__________部分。②下圖是某學生繪制的視野中的1個植物細胞結構圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認為該圖存在的問題是__________。27、圖甲表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A、B代表細胞結構,數(shù)字和箭頭表示來源和去路;圖乙曲線表示一段時間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系,請你結合所學知識,回答下列問題:圖甲中B代表的細胞結構是_______,其內(nèi)進行的生理活動的實質(zhì)是________。在圖乙中,a點時該植物只進行呼吸作用,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的______(填數(shù)字)。在圖乙中,c點時該植物光合作用強度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是圖甲中的_______(填數(shù)字)。28、以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:血管①②③④中流動脈血的是______。圖中所示與外界相連的4條途徑(1、2、3、4)中,屬于排泄的是______。某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎單位中的______出現(xiàn)了病癥;醫(yī)生在患者的上肢部位(④)進行靜脈注射,藥物到達發(fā)病部位的正確歷程是:(④)→______→腎臟(用圖中的數(shù)字、字母和“→”表示)。29、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉,大熊貓是狀況好轉的物種之一。生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施?!皞阕o效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①_____;②_____。30、分析資料,回答問題:資料一:每年3月24日是“世界防治結核病日”。肺結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病,主要通過呼吸道傳播,接種卡介苗可以有效預防該病。資料二:今年4月,一種由高耐藥性超級真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美國多地爆發(fā),它對新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很強的致命性,近半感染者90天內(nèi)身亡,中國確認的18例感染者已得到有效控制。資料三:豬瘟俗稱“爛腸瘟”,是由豬瘟病毒引起的高發(fā)傳染病,主要通過直接接觸消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮膚,或由于接觸污染的媒介物而發(fā)病。福建省已于2月7日全面解除非洲豬瘟疫區(qū)封鎖。上述三種病原體中,具有成形細胞核的是____,沒有細胞結構的是____。資料二中,超級真菌感染病的易感人群是____。從免疫角度看,卡介苗屬于____,這種免疫類型是____免疫。31、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個特殊的春節(jié),至今也未能返校見面。關于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請閱讀下文,回答相關問題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒??茖W家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長期以來病毒與宿主共同進化的結果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細胞,利用人體細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進行觀察。經(jīng)過兩個月的時間,舉全國之力共抗疫情,我國的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報道中稱,對于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達90%以上,中西醫(yī)結合救治是中國方案的亮點。近日,在《藥理學研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制,并明顯降低促炎細胞因子表達水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。為了預防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學家一直在努力研制新冠疫苗:在“學習”病毒的前提下,對病毒進行“手術”,用移花接木的方法,改造出一個我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學團隊會進行多次隨訪,看其是否有不良反應,以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準備,可以抵御病毒于細胞之外了。(1)與細菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細胞結構,它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構成的,病毒不能獨立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當人體最初感染病毒時并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。
參考答案1、D【解析】
根據(jù)細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構,解答即可。【詳解】草履蟲是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結締組織由大量的細胞間質(zhì)和散在于其中的細胞組成,結締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構,故D錯誤。故選D。【點睛】關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。2、C【解析】
為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分析解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。3、B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式,也稱為復雜反射?!驹斀狻緼.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器。3是神經(jīng)中樞,感覺在大腦皮層形成,A錯誤。B.如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂,反射弧不完整,不能發(fā)生反射,B正確。C.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),所以該反射弧完成的是非條件反射,C錯誤。D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器五部分結構,反射弧必須完整,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經(jīng)沖動并作出相應的反應??梢娚窠?jīng)沖動傳導的途徑是1→2→3→4→5,D錯誤。故選B。【點睛】反射及反射弧的知識是考試的重點和難點,這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。4、B【解析】
在一對相對性狀的遺傳過程中,親代是兩種不同的性狀,子代只有一種性狀,那么,子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的基因是雜合體。根據(jù)題意可知:白色公牛的基因組成是AA,黑色母牛的基因組成是aa,黑色母牛遺傳給子代白色小牛的基因一定是a,因此子代白色小牛的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
?!驹斀狻孔哟咨∨5幕蚪M成是Aa,控制黑色的基因a沒有消失,只是隱性基因a控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,A錯誤,B正確;黑色母牛的基因組成一定是aa,而不是Aa,C錯誤;
白色公牛的基因組成一定是AA,而不是Aa,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答問題。5、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來。因此呼吸作用最重要的意義是為生命活動提供能量。6、D【解析】試題分析:A、裝置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設置一個相同實驗裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當,應該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.考點:圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置.7、D【解析】攜帶禽流感病毒的家禽屬于傳染源而不是病原體,A錯誤;
關閉活禽交易市場屬于控制傳染源而不是保護易感人群,B錯誤;
對健康人注射流感疫苗屬于保護易感人群而不是控制傳染源,C錯誤;
注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫,D正確。8、D【解析】
H7N9型禽流感是一種新型禽流感,具有傳染性和流行性的特點,流行的環(huán)節(jié)有:傳染源、傳播途徑、易感人群?!驹斀狻縃7N9型禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒,病毒沒有細胞結構,只由蛋白質(zhì)和核酸組成,不能獨立生活,A錯誤;
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,H7N9禽流感病毒屬于病原體,B錯誤;
甲型H7N9流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,而抗生素是治療細菌性疾病的藥物,對病毒無效,C錯誤。
預防傳染病的預防措施有控制傳染源,切斷傳播途徑和保護易感染群,把患病的家禽集中銷毀屬于控制傳染源,D正確。
【點睛】H7N9型禽流感是一種由病原體引起的傳染病,明確病毒的特點即能正確答題。9、A【解析】蝴蝶是無脊椎動物中的節(jié)肢動物,魚屬于魚類,雨蛙是兩棲動物,虎是哺乳動物,所以從簡單到復雜的排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。10、C【解析】
動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管的功能是進行物質(zhì)交換。管壁管腔血流速度動脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細血管最薄,只有一層上皮細胞構成。非常細,只允許紅細胞呈單行通過非常慢【詳解】A、直接與心室相連的血管一定是動脈,A錯誤;B、靜脈一般分布較淺,管壁較薄,B錯誤;C、毛細血管是數(shù)量最多、分布最廣的血管,C正確;D、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入靜脈,D錯誤。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記血管的特點。11、A【解析】
生物多樣性的保護措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。【詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。故答案為A【點睛】理解掌握保護生物多樣性的主要措施是解題的關鍵。12、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異。故選A。13、D【解析】試題分析:A、桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,A錯誤;B、菜粉蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接,C錯誤;D、胚盤是胚胎發(fā)育的場所,所以受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞,D正確。【考點定位】本題考查植物和動物的生殖和發(fā)育,容易題,屬于理解層次。14、C【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人類體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體,性染色體和常染色體數(shù)量不相等,A錯誤;生殖細胞中有23條染色體,除了含有一條性染色體外,還含有常染色體,B錯誤;分析表中的數(shù)據(jù)可知,我國人口呈緩慢增長趨勢,表明二孩政策有利于男女數(shù)量趨于平衡,C正確;女性的性染色體組成是XX,男性是XY;女性產(chǎn)生的卵細胞都含有一個X染色體;男性產(chǎn)生的精子中有一半含有X染色體,而另一半含有Y染色體;當含有X染色體的精子與卵細胞結合為受精卵時,發(fā)育成女性,當含有Y染色體的精子與卵細胞結合為受精卵時,發(fā)育成男孩,因此生男生女決定于男性的精子類型,D錯誤?!军c睛】人的性別決定是XY型,XY型性別決定中,子代的性別決定于父方的精子。15、A【解析】
達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!驹斀狻窟_爾文是19世紀著名的進化論的建立者,達爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同,內(nèi)臟結構也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等,進而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達爾文進化論的觀點,人類起源于森林古猿。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的起源。平時學習中注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識。16、B【解析】
貧血是指血液單位容積中紅細胞或血紅蛋白低于正常水平.【詳解】蛋白質(zhì)和鐵是構成血紅蛋白的成分,所以貧血患者應該多吃蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。17、A【解析】試題分析:植物細胞的基本結構包括細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核和液泡,所有的活細胞都有線粒體。有的植物細胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細胞,A錯誤??键c:植物細胞的基本結構。18、D【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!驹斀狻渴笫莿游飳儆谙M者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯誤;
陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;
蛇是肉食性動物不吃草,吃田鼠等小動物,C錯誤;
該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。19、C【解析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷暮οx,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。因此某種農(nóng)藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達爾文進化觀點解釋為這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。20、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設,設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設、制定計劃、收集證據(jù)、得出結論、表達和交流,上述材料中,提出問題,螞蟻愛吃什么食物呢?然后作出假設:猜測螞蟻可能愛吃甜食,再進行下一步的實驗,B正確。21、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區(qū)別于鳥類的特征是胎生哺乳。考點:哺乳動物和鳥類的主要特征。22、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出體內(nèi)的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的?!驹斀狻緼、計算機木馬病毒沒有生命,所以不是生物,不屬于生命現(xiàn)象。A符合題意;B、流感病毒屬于生物,在人體內(nèi)大量繁殖,說明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象。B不符合題意;C、小草屬于生物,小草春天萌發(fā),秋后結實后死亡,說明生物有生長和繁殖的特征,有生命現(xiàn)象。C不符合題意;D、雞蛋在母雞的孵化下變成小雞,說明生物能生長。有生命現(xiàn)象。D不符合題意?!军c睛】考查生物的特征。23、C【解析】
人體的各項生命活動的順利進行都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成?!驹斀狻咳梭w具有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成一個統(tǒng)一的人體,并完成人體的各項生命活動。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細胞,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮,進而對人體的生命活動進行調(diào)節(jié)。據(jù)此可知,下課后,一些同學高興地跑向籃球場,接球、跳躍、投籃.調(diào)節(jié)同學們這一系列動作的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。C正確?!军c睛】解答此題的關鍵是明確神經(jīng)系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)功能。24、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進行交流。故選D?!军c睛】考查群體中的信息交流。25、D【解析】
人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄?!驹斀狻磕蛩赝ㄟ^泌尿系統(tǒng)和皮膚排出,A錯誤;水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出,B錯誤;二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出,冬天,戶外的人呼出了“白氣”,就是呼出的水蒸氣遇冷產(chǎn)生的現(xiàn)象,C錯誤;組織細胞獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)后,在細胞的線粒體里通過呼吸作用分解有機物,釋放能量,供給人體各項生命活動的需要,產(chǎn)生的廢物由血液從細胞運輸,經(jīng)腎臟、肺和汗腺排出,D正確。【點睛】掌握排泄的途徑和主要途徑,要注意排便和排遺的區(qū)別。26、(1)轉換器光圈反光鏡(2)清內(nèi)表皮一邊碘液(3)細胞核(或染色體)細胞核涂抹了(或不能涂抹,或用點表示)【解析】(1)將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的光圈對準通光孔,最后轉動反光鏡,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
(2)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“吸”,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引;
“染”,重復“吸”動作2~3次,使染液浸潤到標本的全部。
(3)觀察與繪圖
①實驗中染色所用的液體是碘液;細胞核是遺傳信息庫,細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察染色后的細胞,各部分結構中染色最深的是細胞核。
②洋蔥表皮細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡等結構,如圖是某學生繪制的視野中的1個植物細胞結構圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,該圖存在的問題是細胞核涂抹了(或不能涂抹,或用點表示)。27、線粒體分解有機物,釋放能量①②③④大于⑤⑥【解析】
光合作用與呼吸作用的關系如表:圖甲中,A葉綠體、B線粒體,①④吸收二氧化碳,②③釋放氧氣,⑤③吸收氧氣、⑥④釋放二氧化碳,圖乙中,a光照強度是0,二氧化碳是吸收量是負值,b光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等,c光合作用吸收二氧化碳比呼吸作用釋放二氧化碳的量多。【詳解】(1)呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場所是在細胞的線粒體內(nèi),呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。因此,圖甲中B代表的細胞結構是線粒體,其內(nèi)進行的生理活動的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。(2)在乙圖中,a點時光照強度為0,不能進行光合作用,因此a點時該植物只進行呼吸作用,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的①吸收二氧化碳,②和③釋放氧氣,④吸收二氧化碳。(3)在乙圖中,c點時該植物光合作用強度大于呼吸作用強度,此時呼吸作用吸收氧氣主要來自③,呼吸作用釋放的二氧化碳被光合作用通過④吸收,所以此時其葉肉細胞中不存在或大大減弱的來源或去路是甲圖中的⑤⑥【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的過程、二者的異同點以及正確識圖。28、①1、2、3腎小球A→C→③→B→D→①【解析】
圖中1是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、2是尿的排出、3是細胞排泄、4是排遺;①是腎動脈、②是腎靜脈、③是肺動脈、④體靜脈;A右心房、B左心房、C右心室、D左心室;a營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、b氧和營養(yǎng)物質(zhì)、c代謝廢物。【詳解】(1)血液循環(huán)的途徑如圖:可見血管①②③④中流動脈血的是①。(2)人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄,圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程1是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、2是尿的排出、3是細胞排泄都屬于排泄,過程“4”叫做排遺。(3)尿液里出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì),說明腎小球的過濾作用出現(xiàn)問題,腎小球的通透性加大了,把不應該過濾到腎小囊腔的血細胞和大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊腔里了,所以導致尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì),醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥。靜脈注射藥物,藥物隨血液流動的途徑是:上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→病灶。所以通過靜脈注射青霉素治療,青霉素到達腎的過程:④→A→C→③→B→D→①→腎。【點睛】掌握人體的呼吸、排泄、血液循環(huán)等基礎知識是關鍵。29、胎生哺乳基因建立自然保護區(qū)①呼吁人們保護瀕危野生動物;②對違法傷害瀕危動物進行舉報保護瀕危動物生存的野外環(huán)境【解析】
(1)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育?!驹斀狻浚?)大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛的生殖方式是胎生哺乳,屬于哺乳動物。
(2)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(3)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積
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