第03講 線段垂直平分線的性質(zhì)和判定(知識解讀+真題演練+課后鞏固)(解析版)-2024學年八年級數(shù)學上冊(蘇科版)_第1頁
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第第頁第03講線段垂直平分線的性質(zhì)和判定掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定;能靈活運用線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定解題.知識點1:線段垂直平分線1.定義經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫線段的中垂線。2.線段垂直平分線的作圖1.分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點;2.作直線CD,CD為所求直線知識點2:線段垂直平分線性質(zhì)線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等.知識點3:線段的垂直平分線逆定理到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上【題型1線段垂直平分線的性質(zhì)在線段中的應用】【典例1】(2023春?青羊區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,AB=4,BC=7,DE是AC的中垂線,則△ABD的周長為()?A.10 B.11 C.12 D.13【答案】B【解答】解:∵DE是AC的中垂線,∴DA=DC,∴△ABD的周長=AB+BD+DA=AB+BD+DC=AB+BC,∵AB=4,BC=7,∴△ABD的周長=4+7=11,故選:B.【變式1-1】(2023春?蓮湖區(qū)期中)如圖,在△ABC中,直線MN為BC的垂直平分線,并交AC于點D,連接BD.若AD=3cm,AC=9cm,則BD的長為()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm【答案】A【解答】解:∵AD=3cm,AC=9cm,∴CD=AC﹣AD=6cm,∵MN垂直平分BC,∴BD=CD=6cm,故選:A.【變式1-2】(2023春?羅湖區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,BC=2,∠BAC>90°.AB的垂直平分線交BC于點E,AC的垂直平分線交BC于點F,則△AEF的周長為()A.2 B.1 C.4 D.3【答案】A【解答】解:∵AB的垂直平分線交BC于點E,AC的垂直平分線交BC于點F,∴EA=EB,F(xiàn)A=FC,∴△AEF的周長=AE+EF+AF=EB+EF+FC=BC,∵BC=2,∴△AEF的周長為2,故選:A.【變式1-3】(2023春?新城區(qū)校級月考)如圖,在△ABC中,AC=5,AB的垂直平分線分別交AB,AC于點E,D.若△BCD的周長為8,則BC的長為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解答】解:在△ABC中,AB的垂直平分線分別交AB,AC于點E,D,∴AD=BD,∵△BCD周長為8,AC=5,∴BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=8,∴BC=8﹣5=3,故選:C.【題型2線段垂直平分線的性質(zhì)在求角中的應用】【典例2】(2023春?即墨區(qū)期中)如圖,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連接CF.若∠A=50°,∠ABD=26°,則∠ACF的度數(shù)為()A.66° B.52° C.46° D.42°【答案】B【解答】解:∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=26°,∠ABC=2∠ABD=52°,∴∠ACB=180°﹣50°﹣52°=78°,∵EF是BC的垂直平分線,∴FB=FC,∴∠FCB=∠CBD=26°,∴∠ACF=78°﹣26°=52°,故選:B.【變式2-1】(2022秋?滑縣校級期末)如圖,線段AC的垂直平分線交AB于點D,∠A=48°,則∠BDC的度數(shù)為()A.48° B.96° C.90° D.84°【答案】B【解答】解:∵DE是線段AC的垂直平分線,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=48°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=96°,故選:B.【變式2-2】(2022秋?曲靖期末)如圖,在△ABC中,∠BAC=110°,EF是邊AB的垂直平分線,垂足為E,交BC于F.MN是邊AC的垂直平分線,垂足為M,交BC于N.連接AF、AN則∠FAN的度數(shù)是()A.70° B.55° C.40° D.30°【答案】C【解答】解:∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=180°﹣110°=70°,∵EF是邊AB的垂直平分線,MN是邊AC的垂直平分線,∴FB=FA,NC=NA,∴∠FAB=∠B,∠NAC=∠C,∴∠FAB+∠NAC=∠B+∠C=70°,∴∠FAN=∠BAC﹣(∠FAB+∠NAC)=110°﹣70°=40°,故選:C.【變式2-3】(2022秋?青縣期末)如圖,△ABC中,∠A=40°,∠C=70°,AB的垂直平分線分別交AB,AC于點D,E,連接BE,則∠EBC的大小為()A.30° B.40° C.50° D.80°【答案】A【解答】解:∵在△ABC中,∠A=40°,∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=70°,∵DE是AB的垂直平分線,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=40°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=70°﹣40°=30°;故選:A.【題型3線段垂直平分線的性質(zhì)在實際中的應用】【典例3】(2022秋?東昌府區(qū)校級期末)三條公路將A、B、C三個村莊連成一個如圖的三角形區(qū)域,如果在這個區(qū)域內(nèi)修建一個公園,要使公園到三個村莊的距離相等,那么這個公園應建的位置是△ABC的()A.三條高線的交點 B.三邊垂直平分線的交點 C.三條角平分線的交點 D.三條中線的交點【答案】B【解答】解:∵線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等,∴這個公園應建的位置是△ABC的三邊垂直平分線的交點上.故選:B.19.(2022春?于洪區(qū)期末)如圖,電信部門要在公路l旁修建一座移動信號發(fā)射塔.按照設計要求,發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)M,N的距離必須相等,則發(fā)射塔應該建在()A.A處 B.B處 C.C處 D.D處【答案】C【解答】解:根據(jù)作圖可知:EF是線段MN的垂直平分線,所以EF上的點到M、N的距離相等,即發(fā)射塔應該建在C處,故選:C.【變式3-1】(2020秋?天心區(qū)期中)在國家精準扶貧政策的指導下,湖南龍山縣有兩個村莊P、Q種植了大量獼猴桃,現(xiàn)在正是豐收的季節(jié).為了讓獼猴桃通過互聯(lián)網(wǎng)迅速銷往各地,當?shù)販蕚湓趦蓚€村莊的公路m旁建立公用移動通信基站,要使基站到兩個村莊的距離相等,基站應該建立在()A.A處 B.B處 C.C處 D.D處【答案】B【解答】解:基站應該建立在B處,故選:B.【變式3-2】(2022秋?平城區(qū)校級期末)近年來,高速鐵路的規(guī)劃與建設成為各地政府爭取的重要項目,如圖,A,B,C三地都想將高鐵站的修建項目落戶在當?shù)兀?,國資委為了使A,B,C三地的民眾都能享受高鐵帶來的便利,決定將高鐵站修建在到A,B,C三地距離都相等的地方,則高鐵站應建在()A.AB,BC兩邊垂直平分線的交點處 B.AB,BC兩邊高線的交點處 C.AB,BC兩邊中線的交點處 D.∠B,∠C兩內(nèi)角的平分線的交點處【答案】A【解答】解:根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理可得:將高鐵站修建在到A,B,C三地距離都相等的地方,則高鐵站應建在AB,BC兩邊垂直平分線的交點處,故選:A.【題型4線段垂直平分線的性質(zhì)的綜合應用】【典例4】(2023春?新城區(qū)期中)如圖,在△ABC中,EF是AC的垂直平分線,AD⊥BC,D為BE的中點.(1)求證:AB=CE.(2)若∠C=32°,求∠BAC的度數(shù).【答案】110°,110°,38.【解答】(1)證明:如圖,連接AE.∵AD⊥BC,且D為線段BE的中點,∴AD垂直平分BE,∴AB=AE.∵EF垂直平分AC,∴AE=EC,∴AB=CE.(2)∵AE=EC,∠C=32°,∴∠CAE=∠C=32°,∴∠AEB=64°.∵AB=AE,∴∠B=∠AEB=64°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=84°.【變式4-1】(2023春?項城市月考)如圖,在△ABC中,DM,EN分別垂直平分邊AC和邊BC,交邊AB于M,N兩點,DM與EN相交于點F.(1)若AB=5,則△CMN的周長為5;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度數(shù).【答案】(1)5;(2)40°.【解答】解:(1)∵DM,EN分別垂直平分邊AC和邊BC,∴MA=MC,NB=NC,∴△CMN的周長=MC+MN+NC=MA+MN+NB=AB,∵AB=5,∴△CMN的周長=5,故答案為:5;(2)∵∠MFN=70°,∴∠FMN+∠FNM=180°﹣∠MFN=110°,∴∠AMD+∠BNE=∠FMN+∠FNM=110°,∴∠A+∠B=180°﹣(∠AMD+∠BNE)=70°,∵MA=MC,NB=NC,∴∠A=∠MCA,∠B=∠NCB,∴∠MCN=180°﹣(∠A+∠B+∠MCA+∠NCB)=40°.【變式4-2】(2023春?沙坪壩區(qū)校級月考)如圖,在△ABC中,EF是AB的垂直平分線,AD⊥BC于點D,且D為CE的中點.(1)求證:BE=AC;(2)若∠C=70°,求∠BAC的度數(shù).【答案】(1)證明見解析;(2)75°.【解答】(1)證明:∵EF是AB的垂直平分線,∴BE=AE,∵AD⊥BC,D為CE的中點,∴AD是EC的垂直平分線,∴AE=AC,∴BE=AC;(2)解:∵AE=AC,∠C=70°,∴∠AEC=∠C=70°,∵BE=AE,∴∠B=∠EAB=∠AEC=35°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=75°.【變式4-3】(2022秋?垣曲縣期末)如圖,直線l與m分別是△ABC邊AC和BC的垂直平分線,l與m分別交邊AB于點D和點E.(1)若AB=10,則△CDE的周長是多少?為什么?(2)若∠ACB=125°,求∠DCE的度數(shù).【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)△CDE的周長為10.∵直線l與m分別是△ABC邊AC和BC的垂直平分線,∴AD=CD,BE=CE,∴△CDE的周長=CD+DE+CE=AD+DE+BE=AB=10;(2)∵直線l與m分別是△ABC邊AC和BC的垂直平分線,∴AD=CD,BE=CE,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCE,又∵∠ACB=125°,∴∠A+∠B=180°﹣125°=55°,∴∠ACD+∠BCE=55°,∴∠DCE=∠ACB﹣(∠ACD+∠BCE)=125°﹣55°=70°.【題型5線段垂直平分線的判定】【典例5】(秋?南安市期末)(1)求證:到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上.(要求:畫出圖形,寫出已知,求證和證明過程)(2)用(1)中的結論解決:如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BE平分∠ABC,求證:點E在線段AB的垂直平分線上.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)已知:如圖,QA=QB.求證:點Q在線段AB的垂直平分線上.證明:過點Q作QM⊥AB,垂足為點M.則∠QMA=∠QMB=90°,在Rt△QMA和Rt△QMB中,∵QA=QB,QM=QM,∴Rt△QMA≌Rt△QMB(HL),∴AM=BM,∴點Q在線段AB的垂直平分線上.即到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上.(2)證明:∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=90°﹣30°=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=×60°=30°,∴∠A=∠ABE,∴EA=EB,∴點E在線段AB的垂直平分線上.【變式5】如圖,P是∠MON的平分線上的一點,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分別為A、B.求證:PO垂直平分AB.【解析】證明:∵OP是角平分線,∴∠AOP=∠BOP∵PA⊥OM,PB⊥ON,∴∠OAP=∠OBP=90°∴在△AOP和△BOP中∴△AOP≌△BOP(AAS)∴OA=OB∴PO垂直平分AB(和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上).【題型6線段垂直平分線的作法】【典例6】(2022秋?杭州期中)如圖,直線m表示一條公路,A、B表示兩所大學.要在公路旁修建一個車站P使到兩所大學的距離相等,請在圖上找出這點P.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:如圖所示,點P是AB線段的垂直平分線與直線m的交點.【變式6-1】(2020?宜昌)如圖,點E,F(xiàn),G,Q,H在一條直線上,且EF=GH,我們知道按如圖所作的直線l為線段FG的垂直平分線.下列說法正確的是()A.l是線段EH的垂直平分線 B.l是線段EQ的垂直平分線 C.l是線段FH的垂直平分線 D.EH是l的垂直平分線【答案】A【解答】解:如圖:A.∵直線l為線段FG的垂直平分線,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l(xiāng)為線段EH的垂直平分線,故此選項正確;B.∵EO≠OQ,∴l(xiāng)不是線段EQ的垂直平分線,故此選項錯誤;C.∵FO≠OH,∴l(xiāng)不是線段FH的垂直平分線,故此選項錯誤;D.∵l為直線,直線沒有垂直平分線,∴EH不能平分直線l,故此選項錯誤;故選:A.【變式6-2】(秋?豐臺區(qū)期末)下面是小東設計的“作△ABC中BC邊上的高線”的尺規(guī)作圖過程.已知:△ABC.求作:△ABC中BC邊上的高線AD.作法:如圖,①以點B為圓心,BA的長為半徑作弧,以點C為圓心,CA的長為半徑作弧,兩弧在BC下方交于點E;②連接AE交BC于點D.所以線段AD是△ABC中BC邊上的高線.根據(jù)小東設計的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.證明:∵=BA,=CA,∴點B,C分別在線段AE的垂直平分線上()(填推理的依據(jù)).∴BC垂直平分線段AE.∴線段AD是△ABC中BC邊上的高線.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)圖形如圖所示:(2)理由:連接BE,EC.∵AB=BE,EC=CA,∴點B,點C分別在線段AE的垂直平分線上(到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上),∴直線BC垂直平分線段AE,∴線段AD是△ABC中BC邊上的高線.故答案為:BE,EC,到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.【題型7線段垂直平分線的判定與性質(zhì)的綜合】【典例7】(2023春?佛山期中)如圖,已知:E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,連接CD,且交OE于點F.(1)求證:OE是CD的垂直平分線.(2)若∠AOB=60°,請你探究OE,EF之間有什么數(shù)量關系?并證明你的結論.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)∵E是∠AOB的平分線上一點,EC⊥OB,ED⊥OA,∴DE=CE,OE=OE,∴Rt△ODE≌Rt△OCE,∴OD=OC,∴△DOC是等腰三角形,∵OE是∠AOB的平分線,∴OE是CD的垂直平分線;(2)∵OE是∠AOB的平分線,∠AOB=60°,∴∠AOE=∠BOE=30°,∵EC⊥OB,ED⊥OA,∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,∴∠EDF=30°,∴DE=2EF,∴OE=4EF.【變式7-1】(2021秋?蓬江區(qū)校級期中)如圖,AD為△ABC的角平分線,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,連接EF交AD于點O.(1)求證:AD垂直平分EF;(2)若∠BAC=60°,猜測DO與AO間有何數(shù)量關系?并證明.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】(1)證明:∵AD為△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,∴∠DEF=∠DFE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF∴點A、D都在EF的垂直平分線上,∴AD垂直平分EF.(2)答:AO=3DO.理由:∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=30°,∴AD=2DE,∠EDA=60°,∵AD⊥EF,∴∠EOD=90°,∴∠DEO=30°∴DE=2DO,∴AD=4DO,∴AO=3DO.1.(2023?南寧一模)如圖,AB的垂直平分線MN交AC于點D,AC=10,BC=6,則△BCD的周長為()A.6 B.10 C.16 D.18【答案】C【解答】解:∵MN是AB的垂直平分線,∴DA=DB,∵AC=10,BC=6,∴△BCD的周長=BC+CD+DB=BC+CD+DA=BC+AC=6+10=16,故選:C.2.(2023?貴陽模擬)如圖,地面上有三個洞口A、B、C,老鼠可從任意一個洞口跑出,貓為能同時最省力地顧及到三個洞口,盡快抓住老鼠,應該蹲在()A.△ABC三條角平分線的交點 B.△ABC三條邊的中線的交點 C.△ABC三條高的交點 D.△ABC三條邊的垂直平分線的交點【答案】D【解答】解:∵三角形三邊垂直平分線的交點到三個頂點的距離相等,∴貓應該蹲守在△ABC三邊垂直平分線的交點處.故選:D.3.(2021?河北)如圖,直線l,m相交于點O.P為這兩直線外一點,且OP=2.8.若點P關于直線l,m的對稱點分別是點P1,P2,則P1,P2之間的距離可能是()A.0 B.5 C.6 D.7【答案】B【解答】解:連接OP1,OP2,P1P2,∵點P關于直線l,m的對稱點分別是點P1,P2,∴OP1=OP=2.8,OP=OP2=2.8,OP1+OP2>P1P2,0<P1P2<5.6,故選:B.4.(2023?碑林區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交AC于點D,交BC于點E,已知AD=3cm,△ABE的周長為14cm,則△ABC的周長是()A.17cm B.18cm C.19cm D.20cm【答案】D【解答】解:∵DE是AC的垂直平分線,AD=3cm,∴AC=2AD=6cm,AE=CE,∵△ABE的周長為14cm,∴AB+BC=C△ABE=14cm,∴C△ABC=AB+AC+BC=14+6=20(cm),故選:D.5.(2022?青海)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,ED是AC的垂直平分線,交AC于點D,交BC于點E,∠BAE=10°,則∠C的度數(shù)是.【答案】40°.【解答】解:∵ED是AC的垂直平分線,∴AE=EC,∴∠EAC=∠C,∵∠ABC=90°,∠BAE=10°,∴∠EAC+∠C=180°﹣∠BAE﹣∠ABC=80°,∴∠EAC=∠C=40°,故答案為:40°.6.(2020?南京)如圖,線段AB、BC的垂直平分線l1、l2相交于點O,若∠1=39°,則∠AOC=.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:解法一:連接BO,并延長BO到P,∵線段AB、BC的垂直平分線l1、l2相交于點O,∴AO=OB=OC,∠BDO=∠BEO=90°,∴∠DOE+∠ABC=180°,∵∠DOE+∠1=180°,∴∠ABC=∠1=39°,∵OA=OB=OC,∴∠A=∠ABO,∠OBC=∠C,∵∠AOP=∠A+∠ABO,∠COP=∠C+∠OBC,∴∠AOC=∠AOP+∠COP=∠A+∠ABC+∠C=2×39°=78°;解法二:連接OB,∵線段AB、BC的垂直平分線l1、l2相交于點O,∴AO=OB=OC,∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=39°,∴∠DOE=141°,即∠BOD+∠BOE=141°,∴∠AOD+∠COE=141°,∴∠AOC=360°﹣(∠BOD+∠BOE)﹣(∠AOD+∠COE)=78°;故答案為:78°.7.(2020?牡丹江)在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,分別交AB、BC于D、E.若∠CAB=∠B+30°,求∠AEB.【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:∵DE垂直平分斜邊AB,∴AE=BE,∴∠EAB=∠EBA.∵∠CAB=∠B+30°,∠CAB=∠CAE+∠EAB,∴∠CAE=30°.∵∠C=90°,∴∠AEC=60°.∴∠AEB=120°1.(2023春?碑林區(qū)校級月考)線段AB的垂直平分線上有一點P,若PA=3,則PB的值為()A.3 B.4 C.2 D.無法確定【答案】A【解答】解:∵點P在線段AB的垂直平分線上,∴PB=PA=3,故A正確.故選:A.2.(2023春?靈璧縣校級月考)如圖,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分線交BC于D,AC的垂直平分線交BC與E,則△ADE的周長等于()A.6 B.7 C.8 D.12【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:∵線段AB的垂直平分線交BC于點D,∴DB=DA,∵線段AC的垂直平分線交BC于點E,∴EA=EC,∴△ADE的周長=AD+DE+EA=DB+DE+EC=BC=8,故選:C.3.(2022秋?莊河市期末)如圖,在△ABC中,直線MN為BC的垂直平分線,并交AC于點D,連結BD.若AD=2cm,BD=4cm,則AC的長為()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm【答案】A【解答】解:∵直線MN為BC的垂直平分線,∴CD=BD=4cm,∵AD=2cm,∴AC=AD+CD=6(cm),故選:A.4.(2023?灞橋區(qū)校級模擬)如圖,點P為△ABC內(nèi)一點,過點P的線段MN分別交AB,BC于點M,N,且M,N分別在PA,PC的垂直平分線上.若∠APC=142°,則∠ABC的度數(shù)為()A.76° B.104° C.130° D.140°【答案】B【解答】解:∵∠APC=142°,∴∠MPA+∠NPC=180°﹣142°=38°,∵M,N分別在PA,PC的垂直平分線上,∴MP=MA,NP=NC,∴∠MAP=∠MPA,∠NCP=∠NPC,∵∠BMN=∠MPA+∠MAP,∠BNM=∠NCP+∠NPC,∴∠BMN+∠BNM=∠MPA+∠MAP+∠NCP+∠NPC=76°,∴∠ABC=180°﹣76°=104°,故選:B.5.黨和政府十分關心四川災后重建工作,準備為三個村莊A、B、C(其位置如圖所示)修建一口水井,要求水井到三個村莊的距離相等,水井應該修在什么地方呢,你能找到嗎?(寫出作法,并保留作圖痕跡)【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:作法:(1)連接AB,BC.(2)作AB、BC的垂直平分線,交于點P.則點P就是水井的位置.6.(梅州)如圖,在△ABC中,∠C=90度.(1)用圓規(guī)和直尺在AC上作點P,使點P到A、B的距離相等;(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)當滿足(1)的點P到AB、BC的距離相等時,求∠A的度數(shù).【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)(2)連接BP.∵點P到AB、BC的距離相等,∴BP是∠ABC的平分線,∴∠A

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