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2024年公務(wù)員考試《言語(yǔ)理解與表達(dá)》題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實(shí)是同一問(wèn)題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制,解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂(yōu),才是“解放”老人,緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本

B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù),亟需“解放”

C、生育成本過(guò)高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大

D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出

【答案】:答案:A

解析:文段開(kāi)篇交代問(wèn)題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過(guò)高,很多家庭不敢生二孩是這一問(wèn)題的另一方面。尾句通過(guò)“只有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問(wèn)題的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。2、這曲不迷人人自迷,調(diào)不醉人人自醉,韻如______,境似高山流水,聽(tīng)得你猶如肺腑里注入一汪純美甘泉,余韻回蕩。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A、余音繞梁

B、陽(yáng)春白雪

C、冬去春來(lái)

D、如癡如醉

【答案】:答案:B

解析:文段描述的是一首高雅的曲調(diào)給人的一種很美的聽(tīng)覺(jué)感受,A項(xiàng)“余音繞梁”形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美,余音回旋不絕,也比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng),耐人尋味,不符合語(yǔ)境,且與“韻如”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),對(duì)應(yīng)后文“境似高山流水”,用在這里形容曲調(diào)的高雅不凡,當(dāng)選;C項(xiàng)“冬去春來(lái)”原意指冬天過(guò)去了春天來(lái)了,現(xiàn)指壞的事情過(guò)去了,好的事情來(lái)臨了,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“如癡如醉”意思是形容神態(tài)失常,失去自制,不符合語(yǔ)境,排除。故選B。3、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。

上述語(yǔ)句表達(dá)的主要意思是()。

A、方便、快捷是社會(huì)和公眾對(duì)公共服務(wù)的基本要求,也是衡量公共服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

B、建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式。

C、讓人民群眾更廣泛地參與社會(huì)管理,是創(chuàng)新公共服務(wù)的重要方面。

D、建設(shè)服務(wù)型政府,就是要政府為百姓服務(wù)。

【答案】:答案:B

解析:B項(xiàng)正確,文段中心句是“建設(shè)服務(wù)型政府,要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)方式”,是一個(gè)總起句,是文段所要表達(dá)的主題;AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于概括不全,方便、快捷的要求和讓人民群眾參與管理只是公共服務(wù)的兩個(gè)方面,不能從整體概括文段主旨;D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到政府為百姓服務(wù)就是服務(wù)型政府,而是強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)的方式。故選B。4、人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷史證明,中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器,他們有穩(wěn)定的工作和收入,經(jīng)濟(jì)上樂(lè)于消費(fèi),政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問(wèn)題是中間階層的規(guī)模還不夠大,也不穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,也開(kāi)始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。

這段文字意在說(shuō)明()。

A、穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障

B、中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需

C、為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器

D、要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大

【答案】:答案:D

解析:閱讀材料可知材料的論述主體對(duì)象是“中間階層”,材料首先說(shuō)明了中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器的原因,之后提出目前中國(guó)中間階層面臨的困境,最后一句點(diǎn)出重點(diǎn):正是因?yàn)榍懊嫠f(shuō)的原因,所以如果政府不幫助解決這個(gè)問(wèn)題,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定,即表達(dá)了作者希望政府能夠幫助中間階層擺脫此困境,故D項(xiàng)表述符合作者意圖。材料論述的重點(diǎn)是“中間階層”,A項(xiàng)中“穩(wěn)定”的意義并非材料主旨;B項(xiàng)“擴(kuò)大內(nèi)需”原文中并沒(méi)有提到;C項(xiàng)只是材料原文的部分內(nèi)容,并非材料的意圖,所以A、B、C三項(xiàng)均不選。故選D。5、政府職能轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于處理好與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系,確保政府在與市場(chǎng)、社會(huì)的關(guān)系上不“越位”,在保障民生等基本公共服務(wù)、監(jiān)管違法行為等方面“缺位”。這就需要政府理清與市場(chǎng)和社會(huì)之間的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。一方面,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用;另一方面,政府可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式,激發(fā)社會(huì)活力,增加民生福祉。

通過(guò)上述文字可以得知()。

A、區(qū)分市場(chǎng)與社會(huì)的差異就能明確政府職能

B、簡(jiǎn)政放權(quán)有助于政府更好地監(jiān)管違法行為

C、保障民生就是處理好市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系

D、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方式

【答案】:答案:B

解析:這是一道細(xì)節(jié)理解題。A項(xiàng)曲解文意。文段說(shuō)需要政府厘清與市場(chǎng)和社會(huì)之間的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。而不是明確政府的做法來(lái)區(qū)分。C項(xiàng)保障民生是背景的陳述,并不是處理市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。D項(xiàng)并沒(méi)有說(shuō)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)是政府職能的轉(zhuǎn)變的重要方式,只能說(shuō)是其中之一的方法。B項(xiàng)是其中改變的措施之一,那么其中之一也可以有效地監(jiān)管違法行為。故選B。6、未來(lái)的舊金山將整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)在一個(gè)被稱(chēng)之為“氫網(wǎng)”的系統(tǒng)上,按照設(shè)計(jì)師們的構(gòu)想,在因海平面升高而被淹沒(méi)的沿海地區(qū),將建起新的水產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)區(qū)。在開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),一個(gè)個(gè)海藻地,一座座高層建筑林立而起。舊金山以多霧聞名,這個(gè)設(shè)計(jì)很好地利用了這一自然資源:新穎奇特的集霧裝置“霧花”將從霧氣和海藻中獲取淡水并將其轉(zhuǎn)變成氫氣用作燃料。

關(guān)于未來(lái)的舊金山,下列說(shuō)法與原文相符的是()。

A、新的水產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)區(qū)將隨著海平面的升高而擴(kuò)大

B、可以通過(guò)集霧裝置提供氫氣來(lái)解決燃料能源問(wèn)題

C、城市運(yùn)轉(zhuǎn)將建立在海水淡化技術(shù)提升的基礎(chǔ)上

D、將全面使用“霧花”這種海水凈化系統(tǒng)

【答案】:答案:B

解析:細(xì)節(jié)判斷題,在讀懂文段的基礎(chǔ)上一一對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)“擴(kuò)大”之意無(wú)從體現(xiàn),為無(wú)中生有。C選項(xiàng)偷換概念,將文中的“從霧氣和海藻中獲取淡水”變成了“海水淡化”,故排除。D選項(xiàng)文中沒(méi)有提到將全面使用這個(gè)系統(tǒng),程度過(guò)重。B項(xiàng)根據(jù)文段尾句可以得出。故選B。7、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹(shù)人的仁心、沒(méi)有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類(lèi)的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛(ài)心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。

作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。

A、沒(méi)有以人為本

B、沒(méi)有因材施教

C、方法簡(jiǎn)單粗暴

D、在公平方面有欠缺

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有愛(ài)心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。故選A。8、依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

(1)這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)___,造成公路被毀、交通中斷。

(2)我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有____的義務(wù)。

A、暴發(fā)撫養(yǎng)

B、暴發(fā)贍養(yǎng)

C、爆發(fā)贍養(yǎng)

D、爆發(fā)撫養(yǎng)

【答案】:答案:B

解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴發(fā)”強(qiáng)調(diào)“突然性”,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)“爆炸性”,山洪應(yīng)是突發(fā)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“撫養(yǎng)”,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩而言;“贍養(yǎng)”,是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩而言,子女對(duì)父母的叫“贍養(yǎng)”。故選B。9、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞

B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善

C、積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣

D、悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善

【答案】:答案:C

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“取決于”條件關(guān)系未在文段中體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,不符合原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“最消極悲觀的被調(diào)查者……不理想”,文段針對(duì)的對(duì)象是“最悲觀消極的被調(diào)查者”,而B(niǎo)項(xiàng)表述針對(duì)的是所有人群,屬于偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于文中“改善不理想”不等于選項(xiàng)里的“無(wú)法改善”,屬于偷換語(yǔ)氣,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大”和尾句“自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵”,符合原文。故選C。10、《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱(chēng),中國(guó)“非著名常見(jiàn)涼菜”——拍黃瓜,今夏風(fēng)靡紐約。一些國(guó)人發(fā)出了“中國(guó)文化的又一次成功輸出”歡呼的同時(shí),也不乏質(zhì)疑之聲。因?yàn)閾?jù)媒體披露,在紐約用來(lái)拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油,而是沙拉醬、酸奶。其實(shí),原汁原味的文化輸出固然應(yīng)該有,但往往是小眾的,能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的“中國(guó)拍黃瓜”,這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的“混搭”產(chǎn)品,常能表現(xiàn)出異乎尋常的流通力,并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果。

下列選項(xiàng)與文意不符的是()。

A、風(fēng)靡紐約的“中國(guó)拍黃瓜”并非原汁原味的中國(guó)文化

B、用沙拉醬、酸奶拌的黃瓜也屬于中國(guó)文化

C、適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣的產(chǎn)品往往更容易在短期內(nèi)打開(kāi)異文化市場(chǎng)

D、中西“混搭”的產(chǎn)品也能起到文化輸出的作用

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在紐約用來(lái)拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油,而是沙拉醬、酸奶”,說(shuō)明并非原汁原味,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的‘中國(guó)拍黃瓜’”,“改頭換面”說(shuō)明沙拉醬、酸奶拌黃瓜不再是屬于中國(guó)文化的“拍黃瓜”,該項(xiàng)屬于曲解文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開(kāi)異文化市場(chǎng)的,注定是那種改頭換面的‘中國(guó)拍黃瓜’,這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種既滿(mǎn)足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品,……,并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果”,符合文意,排除D項(xiàng)。故選B。11、有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開(kāi)脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘?,它超越道?而“平等對(duì)抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購(gòu)買(mǎi)的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋?zhuān)x受挫,從法制或“程序之治”的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。

對(duì)這段話的正確理解是()。

A、法制與道德是相互對(duì)立的

B、在一個(gè)單一的案件中找不到正義

C、維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義

D、為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得已而為之

【答案】:答案:C

解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律與道德的關(guān)系并非對(duì)立;B項(xiàng)錯(cuò)誤,表述過(guò)于絕對(duì),“正義受挫”只是極個(gè)別的情況;C項(xiàng)正確,文中主要敘述“程序之治”與正義的關(guān)系,即有時(shí)會(huì)犧牲個(gè)別正義來(lái)維護(hù)“程序之治”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,在文中沒(méi)有涉及。故選C。12、整個(gè)木星的表面完全是液態(tài)的氫,金星則幾乎被恒溫的灼熱大氣所包圍?;鹦怯幸粚酉”〉拇髿猓易赞D(zhuǎn)一周的時(shí)間也和地球相近,約為24小時(shí)。但是,地球有海洋,火星卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同。研究這種差異將有助于我們更透徹地了解地球上的大氣循環(huán),這進(jìn)而又將幫助我們更好地掌握地球上的氣候和天氣。

最后一句中“這種差異”指的是()。

A、指金星與地球的差異

B、指木星與地球的差異

C、指火星與地球的差異

D、指金星、木星、火星與地球的差異

【答案】:答案:C

解析:“這種差異”代指其前一句,即:“但是,地球有海洋,火星卻沒(méi)有。其結(jié)果可能是導(dǎo)致了地球上和火星上風(fēng)的模式互不相同。”這表明的是指火星與地球的差異。故選C。13、所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(zhǎng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感。在太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見(jiàn)光之外,還有一些我們看不到的紅外線和紫外線,如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。

關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。

A、存在可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)

B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感

C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)

D、可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑”,可知可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類(lèi)的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無(wú)中生有,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無(wú)中生有,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。14、英國(guó)車(chē),汽車(chē)工藝的代表,處處_____出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國(guó)人一直_____的傳統(tǒng)造車(chē)技藝——始終以手工進(jìn)行裝嵌。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、彰顯迷戀

B、展示擅長(zhǎng)

C、流露秉承

D、體現(xiàn)堅(jiān)守

【答案】:答案:C

解析:第一空考查詞語(yǔ)搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)詞均可。第二空考查詞語(yǔ)含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國(guó)人對(duì)于手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久,并搭配“技藝”,A項(xiàng)“迷戀”一詞明顯與文意不符,故排除。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處,排除?!氨小庇糜诮舆^(guò)前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,而“堅(jiān)守”是指堅(jiān)定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車(chē)技藝”搭配,“秉承技藝”搭配更為恰當(dāng)。故選C。15、第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)嚴(yán)格實(shí)行配給制度,每人每天只能喝一杯咖啡。一天,羅斯福在招待會(huì)上對(duì)記者說(shuō),他早上喝過(guò)一杯咖啡,晚上又喝了一杯。記者們聽(tīng)了馬上質(zhì)問(wèn):“我們每人每天只有一杯咖啡,你哪里來(lái)的兩杯?”不少記者以為,這下可是撈到了頭版頭條的大新聞了。面對(duì)記者的責(zé)難,羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說(shuō):“我確實(shí)是早晚各飲一杯咖啡。不過(guò),晚上我是把早晨煮過(guò)的咖啡渣再煮一次?!睆拇?,人們就把煮過(guò)后再煮的咖啡叫作“羅斯??Х取?。

最適合做本段文字標(biāo)題的是()。

A、羅斯福的故事

B、羅斯福與記者

C、“羅斯??Х取钡暮确?/p>

D、“羅斯??Х取钡挠蓙?lái)

【答案】:答案:D

解析:A“羅斯福的故事”太寬泛,體現(xiàn)不出這段話的主要內(nèi)容;B“羅斯福與記者”則更是只體現(xiàn)了這段話的次要信息;C項(xiàng)離題更遠(yuǎn)。故選D。16、《夢(mèng)溪筆談》無(wú)疑代表了宋代地理觀察的最高水平,但該書(shū)并不算一部地理著作,宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中。

《夢(mèng)溪筆談》是游記嗎?()

A、是

B、不是

C、其中一部分是

D、目前還有爭(zhēng)議

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“《夢(mèng)溪筆談》是否是游記”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“但”之后“該書(shū)并不算一部地理著作,宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中”,說(shuō)明作者認(rèn)為宋代的地理著作應(yīng)該是游記一類(lèi),即宋代的地理著作是游記,而《夢(mèng)溪筆談》不是地理著作,所以《夢(mèng)溪筆談》不是游記。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合文意。故選B。17、新石器時(shí)代的基本標(biāo)志是農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生和磨制石器、陶器與紡織術(shù)的出現(xiàn),人類(lèi)已由完全依賴(lài)自然賜予的采集經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到改造自然的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)。社會(huì)發(fā)展也經(jīng)歷了從母系氏族到父系氏族制的繁榮,在新石器晚期已呈現(xiàn)出氏族公社走向崩潰、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)分化萌芽發(fā)展的趨勢(shì)。

上述這段話可以概括為()。

A、新石器時(shí)代出現(xiàn)了社會(huì)分工和階級(jí)分化

B、新石器時(shí)代出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)轉(zhuǎn)型

C、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的某些特征是新石器時(shí)代的標(biāo)志

D、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)分化萌芽是新石器時(shí)代崩潰的標(biāo)志

【答案】:答案:B

解析:文段兩句話分別闡述了兩個(gè)層次的含義,一是新石器時(shí)代人類(lèi)由完全依賴(lài)自然賜予的采集經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到改造自然的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)方式變化,二是社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出氏族公社走向崩潰、私有財(cái)產(chǎn)與階級(jí)分化萌芽發(fā)展的趨勢(shì),即社會(huì)發(fā)展發(fā)生變化。B選項(xiàng)綜合了兩個(gè)部分。故選B。18、“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧未來(lái),以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、洞察謀劃推進(jìn)

B、分析贏得加強(qiáng)

C、觀察把握推動(dòng)

D、運(yùn)籌展望促進(jìn)

【答案】:答案:A

解析:先看第一空,與“眼光”相搭配,這里應(yīng)填一個(gè)與“看”相關(guān)的詞語(yǔ),排除B、D項(xiàng)。第二空中,“未來(lái)”作為不確定的事物,用“謀劃”比“把握”更貼切,而且這里的“謀劃”也與“戰(zhàn)略家”更能形成呼應(yīng)。故選A。19、將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是()。

①但我們必須在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也樹(shù)立起高度的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

②如果說(shuō)減稅等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策能夠燃起大眾創(chuàng)業(yè)熱情的話,那么降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)為創(chuàng)業(yè)失敗“止損”則能促使更多人真正邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。

③創(chuàng)業(yè)需要不斷試錯(cuò),只有當(dāng)失敗不是創(chuàng)業(yè)者不能承受之重時(shí),他們才不會(huì)對(duì)失敗產(chǎn)生畏懼,最終找到成功的道路。

④創(chuàng)業(yè)既是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的最佳途徑。

A、①②④③

B、②④③①

C、③②④①

D、④①②③

【答案】:答案:D

解析:語(yǔ)句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。①句以“但”開(kāi)頭,可知不適合做首句,排除A項(xiàng)。②句、③句、④句均可能作為首句。又①句、②句存在共同信息“風(fēng)險(xiǎn)”,且可知①句為轉(zhuǎn)折后引出了“風(fēng)險(xiǎn)”話題,故①②捆綁,且①在②前,排除BC項(xiàng),鎖定正確答案為D。驗(yàn)證可知,文段先引出話題創(chuàng)業(yè),說(shuō)明其好處,接著轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào),要樹(shù)立對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并加以解釋說(shuō)明,最后提出對(duì)策,即不斷試錯(cuò),找到成功的道路。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選D。20、當(dāng)前,人們往往簡(jiǎn)單地將“積極老齡化”理解為“老有所為”,但其真正含義遠(yuǎn)超過(guò)后者。通常,我國(guó)“老有所為”的主體主要是老干部、老專(zhuān)業(yè)科技人才、老知識(shí)分子等,但他們只是老年人中的一部分。“積極老齡化”是面向全體老年人群體的,不僅老干部、老知識(shí)分子要“積極老齡化”,普通老人也要“積極老齡化”?!袄嫌兴鶠椤敝貜?qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面,“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合,參與社會(huì)僅是“積極老齡化”的一個(gè)方面。

這段文字意在闡明()。

A、“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富

B、“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同

C、“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與

D、“積極老齡化”概念長(zhǎng)期被誤讀的根本原因

【答案】:答案:A

解析:文段首先引出“積極老齡化”這一話題,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“積極老齡化”的含義遠(yuǎn)超“老有所為”,其含義更豐富。后文從兩個(gè)概念的主體和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,“老有所為”的主體只是老年人的一部分,“積極老齡化”面向全體老年人群體;“老有所為”強(qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面、“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合。故文段強(qiáng)調(diào)的是“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選;B項(xiàng)“主體不同”、C項(xiàng)“重視參與”僅為解釋說(shuō)明中的一個(gè)方面,表述片面,且非重點(diǎn),均排除;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“根本原因”無(wú)中生有,排除。故選A。21、作為全國(guó)最高的貨幣管理機(jī)構(gòu),央行獨(dú)具優(yōu)勢(shì),頗有“慣看秋月春風(fēng)”的_____。由此而一展“任憑風(fēng)流起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的“定力”是毫無(wú)疑問(wèn)的。不過(guò),一旦說(shuō)到“精準(zhǔn)發(fā)力”,央行究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期,還是真的自信能“精確打擊”,倒是值得_____一番的。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、氣度琢磨

B、氣概捉摸

C、氣質(zhì)期待

D、氣派商榷

【答案】:答案:A

解析:文段第一空前語(yǔ)境提到央行是“全國(guó)最高”的貨幣管理機(jī)構(gòu),還有一句詩(shī)詞“慣看秋月春風(fēng)”,以及文段后面還提到“定力”可以看出作者想表達(dá)的意思是央行是無(wú)懼風(fēng)浪,非常具有大將之風(fēng)的,因此第一空A“氣度”;B“氣概”符合文意;第二空“琢磨”的意思為思索,考慮;而“捉摸”為揣測(cè),摸索的意思,多用否定,比如“捉摸不透”,所以從文段意思“究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期,還是真的自信能夠‘精確打擊’”可知意思是希望認(rèn)真思考一下,“琢磨”符合文意。故選A。22、一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞

B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善

C、積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣

D、悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善

【答案】:答案:C

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“取決于”條件關(guān)系未在文段中體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,不符合原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“最消極悲觀的被調(diào)查者……不理想”,文段針對(duì)的對(duì)象是“最悲觀消極的被調(diào)查者”,而B(niǎo)項(xiàng)表述針對(duì)的是所有人群,屬于偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于文中“改善不理想”不等于選項(xiàng)里的“無(wú)法改善”,屬于偷換語(yǔ)氣,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大”和尾句“自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵”,符合原文。故選C。23、實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津翼區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、因地制宜

B、正本清源

C、齊心協(xié)力

D、有的放矢

【答案】:答案:D

解析:有的放矢比喻做事有明確的目的,有針對(duì)性。文段中強(qiáng)調(diào)“認(rèn)清區(qū)域污染源的共性及差別,對(duì)于明確地,有目的地治理污染源問(wèn)題是有幫助的”,就像認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)射箭一樣,這里填入有的放矢,符合語(yǔ)境。故選D。24、“離婚率連續(xù)10年遞增”無(wú)關(guān)個(gè)人道德問(wèn)題,也并不能一定得出社會(huì)進(jìn)步的結(jié)論,卻提出了我們這個(gè)時(shí)代的婚姻價(jià)值觀_________或_________的問(wèn)題?;橐龉倘话缪葜鐣?huì)最小細(xì)胞的角色、_________著社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任,但理想化的現(xiàn)代婚姻,更應(yīng)關(guān)照到婚姻對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、穩(wěn)定持久擔(dān)當(dāng)

B、失衡混亂維持

C、盲目錯(cuò)誤支撐

D、模糊缺失承擔(dān)

【答案】:答案:D

解析:本題可從最后一空入手,“維持”“支撐”不能與責(zé)任搭配,故排除B、C兩項(xiàng)。由“問(wèn)題”可知,前兩空應(yīng)填入含有消極色彩的詞語(yǔ),故排除A項(xiàng)。代入D項(xiàng)驗(yàn)證,均符合。故選D。25、廣告、點(diǎn)擊量變現(xiàn)和會(huì)員付費(fèi),是現(xiàn)階段視頻平臺(tái)的三大主要收入來(lái)源。從國(guó)內(nèi)近幾年的發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看,該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受?chē)?guó)內(nèi)同行的青睞和追捧。從2009年到2018年,該視頻平臺(tái)公司的市值增長(zhǎng)了約60倍,目前高達(dá)1293億美元,在眾多科技股中表現(xiàn)搶眼。但即使這樣的“巨無(wú)霸”,現(xiàn)在也面臨著會(huì)員增長(zhǎng)的壓力,這部分收入未來(lái)恐怕難以填補(bǔ)其在原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域巨額投入的缺口。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是()。

A、該視頻平臺(tái)公司的廣告收入沒(méi)有會(huì)員付費(fèi)收入高

B、該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式優(yōu)于國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站

C、該視頻平臺(tái)公司的市值增長(zhǎng)主要依靠會(huì)員付費(fèi)收入

D、該視頻平臺(tái)公司的點(diǎn)擊量變現(xiàn)收入比不上國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)中的對(duì)比文中未體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受?chē)?guó)內(nèi)同行的青睞和追捧”,符合原文。C項(xiàng)不符合原文,文段給了三種收入來(lái)源,不能確定哪種是主要來(lái)源。故選B。26、在工作中,只有時(shí)刻踐行群眾路線,才能從根本上鏟除滋生恃權(quán)驕橫、命令主義的思想根源。要始終心懷人民,牢記人民群眾是我們事業(yè)的最大后盾,一切工作要根植群眾、服務(wù)群眾,堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,凡事多問(wèn)“群眾愿不愿意”“群眾答不答應(yīng)”“群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意”。

下列選項(xiàng)中,最不能體現(xiàn)上述文段思想的是()。

A、心中為念農(nóng)??啵锶缏勷噧雎?/p>

B、民為邦本,本固邦寧

C、知屋漏者在宇下,知政失者在草野

D、清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉

【答案】:答案:D

解析:文段首先提出對(duì)策,說(shuō)明時(shí)刻踐行群眾路線的意義,接著文段進(jìn)一步闡釋對(duì)策,說(shuō)明做工作要始終心懷人民、扎根人民。故可知,整個(gè)文段均在強(qiáng)調(diào)在工作中要踐行群眾路線,在強(qiáng)調(diào)扎根人民的重要性。故選D。27、三年前,某咨詢(xún)公司在一份報(bào)告中預(yù)測(cè),到2030年,全自動(dòng)駕駛出租車(chē)將占據(jù)全球三分之一以上的汽車(chē)出行市場(chǎng)。這在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎有些________。而現(xiàn)在,正如這份報(bào)告所說(shuō),盡管向自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型無(wú)法________,但整個(gè)汽車(chē)行業(yè)在包括法律法規(guī)、基礎(chǔ)設(shè)施、投資與消費(fèi)者興趣在內(nèi)的幾乎所有方面都取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、不切實(shí)際一蹴而就

B、不合時(shí)宜一鼓作氣

C、信口開(kāi)河一氣呵成

D、言不及義一步到位

【答案】:答案:A

解析:第一空,根據(jù)文意,報(bào)告預(yù)測(cè)到2030年全自動(dòng)駕駛出租車(chē)將占據(jù)全球三分之一以上的汽車(chē)出行市場(chǎng),“這在當(dāng)時(shí)看起來(lái)似乎”說(shuō)明在三年前,這樣的說(shuō)法看起來(lái)不現(xiàn)實(shí),A項(xiàng)“不切實(shí)際”指與實(shí)際不符,符合文意,保留。C項(xiàng)“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō),說(shuō)話沒(méi)有根據(jù),符合文意,保留。B項(xiàng)“不合時(shí)宜”形容不適合時(shí)代形勢(shì)的需要,文段并未強(qiáng)調(diào)不適合時(shí)代形勢(shì)的需要,排除。D項(xiàng)“言不及義”指只說(shuō)些無(wú)聊的話,談不到正經(jīng)的事情,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)文意,說(shuō)明向自動(dòng)出行的轉(zhuǎn)型,沒(méi)有辦法一下子就完成了,A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就能成功,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“一氣呵成”指文章的氣勢(shì)首尾貫通,強(qiáng)調(diào)一口氣不間斷地完成,與文意缺少對(duì)應(yīng),后文說(shuō)明所有方面都取得了進(jìn)展,與文意不符,排除。故選A。28、數(shù)學(xué)是世界各個(gè)地方、各個(gè)民族最先發(fā)展起來(lái)的精密科學(xué)。以《九章算術(shù)》為代表的中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué),同以幾何為代表的古希臘數(shù)學(xué)________,有如兩顆璀璨的明珠在世界的東方和西方________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、各有千秋交相輝映

B、平分秋色相映成趣

C、半斤八兩一唱一和

D、勢(shì)均力敵遙相呼應(yīng)

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析第一空。文段論述“中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)”和“古希臘數(shù)學(xué)”猶如兩個(gè)璀璨的明珠,由此可知二者都有各自的光芒。A項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在的價(jià)值,比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,符合文意。B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分上下;C項(xiàng)“半斤八兩”指彼此不相上下,實(shí)力相當(dāng);D項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方力量相等,不分高低。三者均側(cè)重比較,而文段并無(wú)將兩者比較之意,不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。照應(yīng)語(yǔ)境“璀璨的明珠”?!敖幌噍x映”指各種光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,符合文意。故選A。29、對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講,書(shū)本是他們獲得知識(shí)和尋求思想支柱的重要途徑。并不是著書(shū)立說(shuō)的人便可成為社會(huì)時(shí)代的導(dǎo)引者,在寫(xiě)書(shū)的人和繁雜的書(shū)籍經(jīng)典海洋中,能夠真正在人們心目中留下極深印象的往往微乎其微,因此,對(duì)于那些不以創(chuàng)利為主要目的的著書(shū)者和那些潛心修志、遍覓群科的讀書(shū)人來(lái)講,少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等價(jià)值的。

這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。

A、作品太多,往往使人良莠不分

B、對(duì)作品的評(píng)價(jià),著書(shū)者和讀書(shū)人都應(yīng)有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)

C、作品的好壞不在多而在精

D、只有投入大量心血的著作才是最好的

【答案】:答案:C

解析:這段話是說(shuō)在眾多的書(shū)籍中,只有很少量的書(shū)能真正在人們的心目中留下印象。這段話的關(guān)鍵句是最后一句話,由這句話可以直接得到C項(xiàng)。故選C。30、生態(tài)文明是在生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,在對(duì)人的活動(dòng)意義進(jìn)行深刻反思之后提出的文化變革目標(biāo)。早在19世紀(jì),恩格斯在《自然辯證法》一書(shū)中就作出了警惕自然界報(bào)復(fù)的預(yù)言,并且說(shuō):“只有一個(gè)在其中有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配的自覺(jué)的社會(huì)生產(chǎn)組織,才能在社會(huì)關(guān)系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái),正像一般生產(chǎn)曾經(jīng)在物種關(guān)系方面把人從其余的動(dòng)物中提升出來(lái)一樣。”

這段文字的要義是()。

A、生態(tài)問(wèn)題其實(shí)就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密相關(guān)

B、生態(tài)破壞的社會(huì)根源是社會(huì)生產(chǎn)組織并未自覺(jué).有計(jì)劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配

C、生態(tài)文明建設(shè),其實(shí)就是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)人與自然和諧

D、要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問(wèn)題,必須以《自然辯證法》的基本立場(chǎng)作為理論基礎(chǔ)

【答案】:答案:A

解析:第一句話是對(duì)文段意思的總括,并引用恩格斯的《自然辯證法》來(lái)印證生態(tài)問(wèn)題就是人與自然的關(guān)系問(wèn)題,生態(tài)問(wèn)題與社會(huì)問(wèn)題緊密相關(guān)。故選A。31、當(dāng)人類(lèi)的祖先開(kāi)始認(rèn)識(shí)到交流的必要性,并嘗試____各種交流工具時(shí),文化也就開(kāi)始產(chǎn)生了。人類(lèi)最早應(yīng)該是借助于語(yǔ)言、動(dòng)作和表情來(lái)進(jìn)行面對(duì)面的交流的,因此語(yǔ)言成為人類(lèi)最重要的一種交流符號(hào)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、發(fā)明

B、發(fā)現(xiàn)

C、發(fā)掘

D、應(yīng)用

【答案】:答案:A

解析:第一空,交流工具是人類(lèi)文明和智慧的產(chǎn)物,“當(dāng)人類(lèi)的祖先開(kāi)始認(rèn)識(shí)到交流的必要性”的時(shí)候,交流工具還沒(méi)有產(chǎn)生,故“應(yīng)用”填入不當(dāng),排除D?!鞍l(fā)明”指創(chuàng)造新事物;“發(fā)現(xiàn)”指看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律;“發(fā)掘”指把埋藏的東西挖出來(lái)?!敖涣鞴ぞ摺笔侨祟?lèi)的創(chuàng)造,用“發(fā)明”恰當(dāng)。故選A。32、我國(guó)歷來(lái)高度重視反假幣工作,始終堅(jiān)持“打防并舉,標(biāo)本兼治”,相關(guān)部門(mén)密切配合、通力協(xié)作,反假幣工作逐步深入。公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門(mén),加大反假幣宣傳,特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),通過(guò)各種形式,持續(xù)宣傳貨幣防偽常識(shí),社會(huì)公眾識(shí)假辨假的意識(shí)和能力得到有效提高。

下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文意的是()。

A、銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來(lái)越少

B、社會(huì)公眾識(shí)別假幣能力提高

C、我國(guó)反假幣工作逐步得到深入

D、公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大

【答案】:答案:C

解析:典型的總一分式文章結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點(diǎn),即我國(guó)反假幣工作逐步深入。接下來(lái)分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)的做法;公安機(jī)關(guān)和人民銀行,加強(qiáng)對(duì)首句核心觀點(diǎn)的論述說(shuō)明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是C項(xiàng)。A項(xiàng)表述不妥,“越來(lái)越少”在文中并未提及,無(wú)從得出;B項(xiàng)和D項(xiàng)僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內(nèi)容,并非核心觀點(diǎn)。故選C。33、今天的我們幾乎生活在一個(gè)高度格式化的時(shí)代,外出旅行要追逐各種攻略,購(gòu)物消費(fèi)要參考各種清單,本來(lái)非常個(gè)人化的生活,閱讀方式也被各種標(biāo)簽所左右,“豐富”得千人一面,“個(gè)性”得人人相似,“雞湯”得一望便知,也許這是我們所處時(shí)代的共有病癥。在重復(fù)與轉(zhuǎn)發(fā)里尋找自己,而不是用自己的感覺(jué)、感官、思考和行動(dòng)去接通這個(gè)世界,去介入真實(shí)的生活。失去了真實(shí)的切近和獨(dú)特的感受,失去了質(zhì)樸與真誠(chéng),心靈單薄如紙片,思想空空紙上行,讀者自然不會(huì)喜歡。好散文難覓,終究還是寫(xiě)作者的問(wèn)題。

這段文字意在表明()。

A、好散文的匱乏是因?yàn)橛衅匠P牡奈淖稚倭?,?xiě)作者也缺少生動(dòng)有趣的閑心

B、好散文的匱乏是因?yàn)槿鄙僬嫘?,散文的價(jià)值首要是一個(gè)真字

C、好散文的匱乏是因?yàn)閷?xiě)作者心靈不夠飽滿(mǎn)

D、好散文的匱乏是因?yàn)樽x者的流失

【答案】:答案:C

解析:文段首先介紹了當(dāng)今時(shí)代的共有病癥,然后介紹了讀者不喜歡散文的原因,即寫(xiě)作者“不是用自己的感覺(jué),感官思考和行動(dòng)去接通這個(gè)世界,去介入真實(shí)的生活,失去了真實(shí)的切近和獨(dú)特的感受,失去了質(zhì)樸與真誠(chéng)”,而上述做法導(dǎo)致了寫(xiě)作者“心靈單薄如紙片,思想空空紙上行”,文段結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了好散文匱乏是因?yàn)閷?xiě)作者的問(wèn)題。故選C。34、數(shù)字世界的革命固然玄妙,但其經(jīng)濟(jì)規(guī)模和在人們生活中的重要程度,直到今天,仍舊不能與實(shí)體世界________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、同日而語(yǔ)

B、旗鼓相當(dāng)

C、一決高下

D、平分秋色

【答案】:答案:A

解析:“但”連接前后語(yǔ)義相反,根據(jù)“數(shù)字世界的革命固然玄妙”可知,劃?rùn)M線處表示即使在今天,數(shù)字世界的重要性仍然比不上實(shí)體世界,A項(xiàng)“同日而語(yǔ)”通常用于否定表述中,與前文“不能”連用,指不能放在同一時(shí)間談?wù)?,不能相提并論,不能相比,符合文意,?dāng)選。B項(xiàng)“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下,C項(xiàng)“一決高下”指決一勝負(fù),比個(gè)高下,D項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局,B、C、D三項(xiàng)通常不用于否定表述中,均排除。故選A。35、詞語(yǔ)如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)世界的認(rèn)知,面對(duì)世界__________的變化,新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購(gòu)”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?,這些語(yǔ)言長(zhǎng)河最前端的浪花,或是___________,消失在生活的沙灘中;或是___________,進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,形塑整個(gè)時(shí)代的思維。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、一日千里曇花一現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲

B、日新月異驚鴻一瞥萬(wàn)古長(zhǎng)青

C、瞬息萬(wàn)變一花獨(dú)放萬(wàn)紫千紅

D、白駒過(guò)隙稍縱即逝曠日持久

【答案】:答案:A

解析:邏輯填空做題兩步驟:辨析詞義,結(jié)合語(yǔ)境。一日千里:原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。曇花一現(xiàn):曇花:即優(yōu)曇缽花,開(kāi)放時(shí)間很短。比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失。潤(rùn)物無(wú)聲:杜甫的《春夜喜雨》本意:指初春的毛毛小雨落下時(shí)無(wú)聲無(wú)息。引申:指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。日新月異:新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。驚鴻一瞥:驚鴻一瞥一詞多形容女性輕盈如雁之身姿。萬(wàn)古長(zhǎng)青:萬(wàn)古:千秋萬(wàn)代。千秋萬(wàn)代都象松柏一樣永遠(yuǎn)蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。瞬息萬(wàn)變:瞬:一眨眼;息:呼吸。在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。一花獨(dú)放:一種花獨(dú)自開(kāi)放。與“百花齊放”相對(duì),常比喻缺少各種不同形式、風(fēng)格的藝術(shù)作品。萬(wàn)紫千紅:形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。白駒過(guò)隙:白駒:白色駿馬,比喻太陽(yáng);隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。稍縱即逝:縱:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。曠日持久:曠:荒廢,耽誤?;膹U時(shí)間,拖得很久。第一空說(shuō)變化,指的是一種狀態(tài)的改變,不是時(shí)間的改變,因此排除C,D,第二空說(shuō)消失在生活的沙灘中,說(shuō)明僅有短暫的存在,選擇曇花一現(xiàn),第三空說(shuō)進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,進(jìn)入表互相影響和改變。故選A。36、經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):光是制造令人滿(mǎn)意的肥皂還不夠,還必須_____大家洗澡,于是,公司發(fā)明并傳播了體臭和口臭的概念。有人說(shuō),需求決定供給,但是公司絕不________,公司制造了需求。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、勸說(shuō)固步自封

B、誘導(dǎo)墨守成規(guī)

C、引導(dǎo)因循守舊

D、規(guī)勸一孔之見(jiàn)

【答案】:答案:B

解析:第一空,分析文意可知,為了達(dá)到讓大家洗澡從而更多的購(gòu)買(mǎi)肥皂的目的,公司發(fā)明了新的概念,B項(xiàng)“誘導(dǎo)”符合文意。A項(xiàng)“勸說(shuō)”指用語(yǔ)言打動(dòng),D項(xiàng)“規(guī)勸”指鄭重的勸告,二者均側(cè)重于強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言,而文段則是通過(guò)新的概念推動(dòng)消費(fèi)者思想的轉(zhuǎn)變,與文意不符,排除;C項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過(guò)行為幫人走出困境,與“洗澡”搭配不當(dāng),排除;第二空代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,對(duì)應(yīng)后文的“公司制造了需求”,匹配文段的轉(zhuǎn)折關(guān)系,當(dāng)選。故選B。37、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上____新潛力,優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上____新途徑,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上____新突破。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、發(fā)掘開(kāi)發(fā)尋求

B、挖掘開(kāi)發(fā)尋找

C、發(fā)掘開(kāi)辟尋找

D、挖掘開(kāi)辟尋求

【答案】:答案:D

解析:本題第一空較難區(qū)分,且與“新潛力”的搭配均可。故可從后兩空入手。第二空搭配名詞為“新途徑”,顯然開(kāi)辟更常與道路、途徑、線路、領(lǐng)域等詞連用。故可排除A、B兩項(xiàng)。開(kāi)發(fā)常與能源、新產(chǎn)品、智力等詞搭配使用。第三空尋求在尋找的基礎(chǔ)上還含有追求、探求之意,語(yǔ)義更為豐富,且與新突破”的搭配更為合適。故可排除C項(xiàng)。故選D。38、中國(guó)人均實(shí)際可利用水資源量為900立方米,且時(shí)空分布極不均衡。全國(guó)每年缺水量為500多億立方米。2010年,北京人均水資源降至107立方米,同期巴黎為490立方米,東京為398立方米。北方資源性缺水程度加劇,而南方水質(zhì)型缺水現(xiàn)象突出,地下水污染狀況嚴(yán)重。在200個(gè)城市的地下水監(jiān)測(cè)中,水質(zhì)較差的有40.3%,極差的有14.7%,珠三角等區(qū)域內(nèi)主要城市及近郊地下水中普遍監(jiān)測(cè)出有毒微量有機(jī)污染指標(biāo)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A、中國(guó)水資源的問(wèn)題主要在于分布不均

B、中國(guó)當(dāng)前全國(guó)范圍水資源面臨嚴(yán)重問(wèn)題

C、中國(guó)北方缺水情況與南方缺水情況不同

D、中國(guó)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較發(fā)達(dá)的城市地下水污染嚴(yán)重

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段。文段第一句先通過(guò)“且”介紹了中國(guó)存在人均水資源不足和時(shí)空分布不均衡兩個(gè)問(wèn)題。接著用數(shù)據(jù)介紹了我國(guó)的缺水量問(wèn)題,并拿“2010年的數(shù)據(jù)”進(jìn)一步說(shuō)明。之后介紹了我國(guó)地下水污染狀況嚴(yán)重,并拿“200個(gè)城市的地下水監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)”進(jìn)行說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,全面概括文段內(nèi)容,即中國(guó)面臨許多水資源問(wèn)題。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容同義替換對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為文段的部分內(nèi)容,過(guò)于片面。故選B。39、“天價(jià)片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭,在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中,所需經(jīng)費(fèi)都受到了嚴(yán)重?cái)D壓。在“無(wú)米之炊”的窘境下,劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡(jiǎn)、“五毛”特效橫行,成為眾多國(guó)產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果,就是少數(shù)知名演員獨(dú)享“天價(jià)片酬”,國(guó)產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A、“天價(jià)片酬”扭曲了一些演員的價(jià)值觀和財(cái)富觀

B、國(guó)產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)堪憂(yōu)

C、國(guó)內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德

D、“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段。文段首句指出“天價(jià)片酬”的惡果,接下來(lái)圍繞“惡果”具體闡述,尾句“其結(jié)果”引導(dǎo)的結(jié)論句指出,“天價(jià)片酬”使得國(guó)產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。主旨句即為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。40、現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù),法國(guó)盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長(zhǎng)期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù)。陜西歷史博物館通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對(duì)有文字的展品、圖版、成套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長(zhǎng)。

以上文字意在說(shuō)明()。

A、大數(shù)據(jù)可以為博物館改善工作提供依據(jù)

B、數(shù)字技術(shù)可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平

C、數(shù)字技術(shù)在世界各地的博物館中都得到了運(yùn)用

D、現(xiàn)有博物館可以運(yùn)用數(shù)字技術(shù)改成數(shù)字博物館

【答案】:答案:A

解析:文段首先說(shuō)明不少博物館通過(guò)設(shè)置傳感器收集數(shù)據(jù),并以數(shù)據(jù)為依據(jù)改進(jìn)博物館的展覽。接著通過(guò)法國(guó)用行為數(shù)據(jù)分析參觀模式治理館內(nèi)擁堵、陜西通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)觀眾的興趣點(diǎn)舉例說(shuō)明。故可知文段意在強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)可以作為博物館改進(jìn)展覽的依據(jù),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。A項(xiàng),文段僅說(shuō)明了數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,沒(méi)有提及其他場(chǎng)所,故“可以提升博物館等文化場(chǎng)所”表述無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),文段僅說(shuō)明不少博物館設(shè)置了傳感器收集數(shù)據(jù),“世界各地的博物館都得到運(yùn)用”表述過(guò)于絕對(duì),無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用,故表述非文段重點(diǎn)。且“現(xiàn)有博物館改成數(shù)字博物館”表述無(wú)中生有,排除。故選A。41、“天價(jià)片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭,在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中,所需經(jīng)費(fèi)都受到了嚴(yán)重?cái)D壓。在“無(wú)米之炊”的窘境下,劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡(jiǎn)、“五毛”特效橫行,成為眾多國(guó)產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果,就是少數(shù)知名演員獨(dú)享“天價(jià)片酬”,國(guó)產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A、“天價(jià)片酬”扭曲了一些演員的價(jià)值觀和財(cái)富觀

B、國(guó)產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)堪憂(yōu)

C、國(guó)內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德

D、“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段。文段首句指出“天價(jià)片酬”的惡果,接下來(lái)圍繞“惡果”具體闡述,尾句“其結(jié)果”引導(dǎo)的結(jié)論句指出,“天價(jià)片酬”使得國(guó)產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。主旨句即為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。42、在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過(guò)相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是()。

A、人與人之間的交往是很重要的

B、人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與

C、人的情感是相互影響的

D、人際知覺(jué)就是人的情感

【答案】:答案:B

解析:從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈:人際知覺(jué)——態(tài)度——情感——人際知覺(jué),從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的,也是很重要的。故選B。43、一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是()。

A、靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力的提高依賴(lài)于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟心智

B、文中加點(diǎn)處的“這種能力”指代的是“基本的判斷力和鑒賞力”

C、讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì),當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)

D、一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和靈魂的品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)基本的判斷力和鑒賞力很重要

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高”,“依賴(lài)于”程度過(guò)重,不符合文意。B項(xiàng)根據(jù)上文“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)”可知,“這種能力”指代上文闡述的能力,符合文意,正確。C項(xiàng)根據(jù)“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑”可知“讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì)”符合文意,又根據(jù)“你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了”可知“當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)”符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”,符合文意。故選A。44、正是對(duì)于理性的崇奉,使得人們對(duì)人類(lèi)的力量與社會(huì)的前景充滿(mǎn)樂(lè)觀。這一樂(lè)觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的,因?yàn)槔硇匀〈松系?,為社?huì)灌輸了現(xiàn)代化所必需的觀念,如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等,建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以設(shè)想,沒(méi)有理性的啟蒙,人類(lèi)社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是,當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A、沒(méi)有理性的啟蒙,人類(lèi)社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B、對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類(lèi)的力量與社會(huì)的前景充滿(mǎn)了樂(lè)觀情緒

C、對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D、對(duì)理性的崇奉使人類(lèi)建立了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

【答案】:答案:C

解析:由“當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一個(gè)‘上帝’來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”可知,理性被無(wú)限度地抬升,是它可能變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的前提條件?!皩?duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”否定了前提條件,不符合題意。故選C。45、近二十幾年來(lái),人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆圍繞其他恒星公轉(zhuǎn)的行星,其中絕大多數(shù)與地球________。不過(guò),《發(fā)現(xiàn)》雜志曾預(yù)測(cè),觀察大約150個(gè)鄰近星系,就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類(lèi)似地球的小型行星。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、涇渭分明

B、唇齒相依

C、息息相關(guān)

D、大相徑庭

【答案】:答案:D

解析:根據(jù)“不過(guò)”可知,劃?rùn)M線處所填詞語(yǔ)與下文“就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類(lèi)似地球的小型行星”語(yǔ)義相反,表達(dá)絕大多數(shù)行星與地球“不相類(lèi)似”之意。D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,是非、好壞分明,文段強(qiáng)調(diào)的是“不同”,而非“界限分明”,排除;B項(xiàng)“唇齒相依”與C項(xiàng)“息息相關(guān)”均形容彼此關(guān)系非常密切,與文段強(qiáng)調(diào)的“不相類(lèi)似”無(wú)關(guān),排除。故選D。46、通過(guò)探測(cè)重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了____,相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)____,他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、警戒反感批評(píng)

B、枯竭不滿(mǎn)辯駁

C、危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D、問(wèn)題不安反對(duì)

【答案】:答案:C

解析:第一空,填入的詞應(yīng)與前句“地下水越來(lái)越少”對(duì)應(yīng)。警戒”與出現(xiàn)”搭配不當(dāng),“枯竭”語(yǔ)意過(guò)重。地下水變少,是地下水出現(xiàn)的一種“危機(jī)”,并非問(wèn)題”,故該空應(yīng)選“危機(jī)"。第二空,由“盡管”仍然”這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞可知,相關(guān)部門(mén)對(duì)科學(xué)調(diào)查結(jié)果不信任,進(jìn)而提出了質(zhì)疑。有關(guān)部門(mén)的態(tài)度是不盲目相信數(shù)據(jù),體現(xiàn)為謹(jǐn)慎,而非反感。第二空只有C項(xiàng)“謹(jǐn)慎”能反映出不信任的意思。“不滿(mǎn)“反感”與語(yǔ)境不符,“不安”在材料沒(méi)有體現(xiàn)。第三空,“質(zhì)疑”符合語(yǔ)境。“辯駁“反對(duì)“均不能與提出”搭配,“批評(píng)”與語(yǔ)境不符。故選C。47、房龍文筆生動(dòng),擅長(zhǎng)講故事。干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫(xiě),無(wú)論大人、小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來(lái)講述科學(xué),確實(shí)高妙。

關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()。

A、房龍開(kāi)創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識(shí)的先河

B、房龍能將干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)講述得很生動(dòng)

C、房龍文筆生動(dòng),擁有數(shù)量龐大的讀者群

D、房龍講述的科學(xué)常識(shí)激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“開(kāi)創(chuàng)了……先河”,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫(xiě),無(wú)論大人、小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦了”,正確。C項(xiàng)“擁有數(shù)量龐大的讀者群”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。故選B。48、森林還是_________________________。在一個(gè)森林環(huán)抱、綠樹(shù)成蔭的城市里,這個(gè)功能最明顯。這里,人們不但會(huì)感到空氣清新,還會(huì)感受到它的溫度和濕度方面的雙重影響。冬季,它能擋風(fēng)御寒,既可使寒冷的氣溫不致降得過(guò)低,又可使冬天不至于過(guò)分干燥;夏季,它能吸收一部分太陽(yáng)輻射,形成綠地里良好的小氣候,為人們創(chuàng)造涼爽、舒適的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、一臺(tái)超能吸塵器

B、一個(gè)大型濾清器

C、一部巨大的空調(diào)機(jī)

D、一座城市大氧吧

【答案】:答案:C

解析:橫線部分在首句,根據(jù)下文“這個(gè)功能最明顯”以及后文對(duì)具體功能的論述可知,首句是總括句,后文是針對(duì)森林的具體功能展開(kāi)論述。后文語(yǔ)境首先通過(guò)遞進(jìn)句式“不但……還……”強(qiáng)調(diào)森林對(duì)溫度和濕度有明顯的影響,隨后具體展開(kāi)說(shuō)明:冬季擋風(fēng)御寒使得氣溫不會(huì)太低,且冬天不致過(guò)分干燥,夏季吸收太陽(yáng)輻射創(chuàng)造涼爽環(huán)境。可見(jiàn)填入此處的句子應(yīng)體現(xiàn)森林有調(diào)節(jié)溫度和濕度的功能之意,只有“空調(diào)機(jī)”符合文段語(yǔ)境。A項(xiàng)的“吸塵”和D項(xiàng)的“氧吧”功能原文中并未體現(xiàn);B項(xiàng)只體現(xiàn)了遞進(jìn)前的內(nèi)容,片面。故選C。49、千百年來(lái),食物就這樣隨著人們的腳步,不停遷移,不停流變。無(wú)論腳步多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而頑固,它就像一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng),一頭鎖定了千里之外的異地,另一頭則永遠(yuǎn)牽絆著記憶深處的故鄉(xiāng)。

這里的“它”指的是()。

A、故鄉(xiāng)

B、腳步

C、食物

D、味道

【答案】:答案:D

解析:第一步,定位原文,“它”出現(xiàn)在第二句。分析“它”的上下文語(yǔ)境。前文先講食物隨人們的腳步而遷移、流變,再講故鄉(xiāng)的味道熟悉而頑固。根據(jù)“就近原則”?!八敝浮肮枢l(xiāng)的味道”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“味道”符合上述語(yǔ)境。故選D。50、要想終結(jié)煙草研究參評(píng)科技獎(jiǎng)的荒唐,已經(jīng)不能光靠民間組織、一些有良知的科學(xué)家或相關(guān)人士的呼吁和反對(duì)。根本上,我們需要打破既有的控?zé)燇w系,切實(shí)加大控?zé)熈Χ?,扭轉(zhuǎn)財(cái)稅對(duì)煙草行業(yè)依賴(lài)的現(xiàn)狀。除此之外,我們還要完善科技類(lèi)榮譽(yù)評(píng)選的設(shè)計(jì),避免給“中式煙草”之類(lèi)的“偽科學(xué)”留下可以鉆營(yíng)的空間。

最能準(zhǔn)確復(fù)述文意的一項(xiàng)是()。

A、目前的控?zé)燇w系和控?zé)熈α坎蛔愣沤^“中式煙草”參評(píng)科技獎(jiǎng)

B、要探索阻止煙草研究參評(píng)科技獎(jiǎng)的多種途徑

C、“中式煙草”參評(píng)科技獎(jiǎng)是科技獎(jiǎng)的恥辱

D、煙草研究參評(píng)科技獎(jiǎng)是因?yàn)檎畯臒煵菪袠I(yè)的稅收中獲利

【答案】:答案:B

解析:第一句提出本文要解決的問(wèn)題——終結(jié)煙草研究參評(píng)科技獎(jiǎng),第二句“根本上,我們需要……,除此之外……還要……”論述如何解決,即是對(duì)策句,也是本文的主題句,對(duì)比選項(xiàng)B項(xiàng)正是對(duì)文段的正確概括。故選B。51、從某種意義上來(lái)說(shuō),大腦就像肌肉一樣,如果鍛煉某個(gè)部分,就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^,而右手拉弓弦則相對(duì)簡(jiǎn)單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域給觸覺(jué)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、直接勞累劃分

B、反復(fù)繁瑣分配

C、刻意復(fù)雜預(yù)留

D、長(zhǎng)期緊張安排

【答案】:答案:B

解析:第二空,由“而”可知,所填詞語(yǔ)與“簡(jiǎn)單”是反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?!皠诶邸薄ⅰ熬o張”不符合此要求。第一空,身體某一部位是通過(guò)持續(xù)性、長(zhǎng)久性的鍛煉而實(shí)現(xiàn)功能增強(qiáng),并非故意而為之,故“反復(fù)”比“刻意”更恰當(dāng)。故選B。52、發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理。”

這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即求異思維()。

A、是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式

B、是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示

C、是李四光所用過(guò)的思維方式

D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式

【答案】:答案:A

解析:由原文“它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度”可知,A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn),文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn),并不是來(lái)強(qiáng)調(diào)“李四光所用過(guò)”;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”,而不是“對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯(cuò)誤,“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。53、尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。這個(gè)家常而_________的比擬,也恰恰符合中國(guó)文藝傳統(tǒng)里一個(gè)_________的意見(jiàn):苦痛比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌,好詩(shī)主要是不愉快、煩惱或“窮愁”的表現(xiàn)和發(fā)泄。在中國(guó)古代,這個(gè)意見(jiàn)不但是詩(shī)文理論里的常談,而且成為寫(xiě)作實(shí)踐里的套路。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、形象主流

B、通俗主觀

C、尖刻偏執(zhí)

D、生動(dòng)流行

【答案】:答案:D

解析:第一空,尼采將詩(shī)人歌唱與母雞下蛋的啼叫相比,意在說(shuō)明二者都是“痛苦使然”,這一比擬所用的意象家常而易懂,并不存在尖刻嘲諷之意,排除C。第二空,“主流”意為事物發(fā)展的主要或本質(zhì)方向;“主觀”是指?jìng)€(gè)人對(duì)于某一事物的認(rèn)識(shí);“流行”指一種普遍為人們所接受的社會(huì)心理現(xiàn)象。對(duì)應(yīng)于末句的“常談”、“套路”,D項(xiàng)的“流行”恰當(dāng)。故選D。54、①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)

②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程

⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A、②③①④⑥⑤

B、②①④⑥③⑤

C、⑤②③①④⑥

D、⑤①④⑥②③

【答案】:答案:B

解析:②和⑤相比,②是定義更適合做首句,排除C和D。③句說(shuō)”此時(shí)“員工的情緒沒(méi)有改變,但②句中并沒(méi)有這種指代的內(nèi)容,銜接①句更合適,再分別通過(guò)深層扮演和表層扮演兩個(gè)角度來(lái)論述。故選B。55、《夢(mèng)溪筆談》無(wú)疑代表了宋代地理觀察的最高水平,但該書(shū)并不算一部地理著作,宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中。

《夢(mèng)溪筆談》是游記嗎?()

A、是

B、不是

C、其中一部分是

D、目前還有爭(zhēng)議

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“《夢(mèng)溪筆談》是否是游記”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“但”之后“該書(shū)并不算一部地理著作,宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中”,說(shuō)明作者認(rèn)為宋代的地理著作應(yīng)該是游記一類(lèi),即宋代的地理著作是游記,而《夢(mèng)溪筆談》不是地理著作,所以《夢(mèng)溪筆談》不是游記。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合文意。故選B。56、磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新的思路:將人體置于特殊磁場(chǎng)中,用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào),并將吸收的能量釋放出來(lái),被人體外的接受器收錄,經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像。

最適合做本文標(biāo)題的是()。

A、磁共振成像

B、磁共振成像的原理

C、成像技術(shù)的新思路

D、磁共振現(xiàn)象

【答案】:答案:B

解析:由題意可知,“磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新的思路”為文段中心句,文段主要圍繞磁共振成像的原理進(jìn)行解釋說(shuō)明。故選B。57、一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是()。

A、靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力的提高依賴(lài)于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟心智

B、文中加點(diǎn)處的“這種能力”指代的是“基本的判斷力和鑒賞力”

C、讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì),當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)

D、一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和靈魂的品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)基本的判斷力和鑒賞力很重要

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高”,“依賴(lài)于”程度過(guò)重,不符合文意。B項(xiàng)根據(jù)上文“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)”可知,“這種能力”指代上文闡述的能力,符合文意,正確。C項(xiàng)根據(jù)“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑”可知“讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì)”符合文意,又根據(jù)“你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了”可知“當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)”符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”,符合文意。故選A。58、在職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程中,各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力,只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,音樂(lè)理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué),而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長(zhǎng)、______________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

C、委曲求全

D、弄虛作假

【答案】:答案:B

解析:句中說(shuō)的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面,而在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處,也在發(fā)表論文上下功夫,以適應(yīng)職稱(chēng)評(píng)審的需要?!盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強(qiáng)調(diào)作假,而句中主要說(shuō)的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就,故排除A、D兩項(xiàng)?!拔笕敝笧榱祟櫲缶侄鴷簳r(shí)讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問(wèn)題,故排除C項(xiàng)。故選B。59、忠言逆耳利于行,本質(zhì)上,歡迎輿論監(jiān)督,就是聽(tīng)取諍言,用敞開(kāi)心態(tài)呼應(yīng)善治訴求。既然旨在助推善治,鼓勵(lì)輿論監(jiān)督就不宜畫(huà)地為牢,重要的是監(jiān)督對(duì)準(zhǔn)的問(wèn)題存不存在、嚴(yán)不嚴(yán)重,而非輿論監(jiān)督聲音的出處。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,輿論場(chǎng)早已呈現(xiàn)出“跨地域”的特征。在此情況下,“頭上的虱子只能自己抓”已經(jīng)不合適,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、彌補(bǔ)漏洞、更正錯(cuò)誤,不必只盯著本地媒體,還可從輿情中窺探民聲。而對(duì)輿論監(jiān)督的“端口”設(shè)限更是不合時(shí)宜,不妨鼓勵(lì)更多媒體形成監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)”,避免有限監(jiān)督渠道因近視效應(yīng)而帶來(lái)“視覺(jué)盲區(qū)”。

通過(guò)這段文字,我們可以看出,作者主要是呼吁()。

A、健全輿論監(jiān)督的體系

B、大力鼓勵(lì)輿論監(jiān)督

C、認(rèn)識(shí)輿論監(jiān)督的變化

D、正確對(duì)待輿論監(jiān)督

【答案】:答案:D

解析:文段開(kāi)篇闡述鼓勵(lì)輿論監(jiān)督應(yīng)是重點(diǎn)關(guān)注存在的問(wèn)題,而非監(jiān)督聲音的出處,且輿論場(chǎng)已呈現(xiàn)“跨地域”特征,也無(wú)法監(jiān)督聲音的出處。后文“在此情況下”進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)策,除了本地媒體還可以窺探民聲,以及鼓勵(lì)媒體形成監(jiān)督層面的“無(wú)影燈效應(yīng)”。綜合概括,作者主要是呼吁要正確對(duì)待輿論監(jiān)督,方向不能發(fā)生錯(cuò)誤。故選D。60、英國(guó)科學(xué)家研制出了一種專(zhuān)門(mén)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星,這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”,它可以幫助解決太空垃圾這個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克,制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元,別看它個(gè)兒不大,本領(lǐng)可不小,它裝有4臺(tái)攝像機(jī),用于搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾,它就立即靠近過(guò)去,然后緊緊抓住那個(gè)“搗蛋鬼”,接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度,在重力的作用下降低高度,一旦進(jìn)入稠密的大氣層,劇烈的空氣摩擦而產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀,從地面上看,就像天空墜落的流星一樣,假如垃圾的體積太大,來(lái)不及在大氣中完全燒毀,“清潔工”還能控制降落時(shí)間,讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中,既不會(huì)威脅空中的航天器,也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。

對(duì)上述材料理解有誤的一項(xiàng)是()。

A、這段材料的主要內(nèi)容是說(shuō)明太空“清潔工”的特點(diǎn)及其用途

B、太空“清潔工”依靠其自身裝備的攝像機(jī)多方位搜索太空垃圾

C、太空“清潔工”在和太空垃圾一起燒毀的過(guò)程中還能控制降落時(shí)間

D、太空“清潔工”的質(zhì)量輕、成本低,因此能和太空垃圾進(jìn)入稠密的大氣層一同燒毀

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。文段從質(zhì)量、成本、裝備以及怎么處理垃圾幾個(gè)方面對(duì)“太空清潔工”進(jìn)行介紹。A項(xiàng)是對(duì)整個(gè)文段的概括,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它裝有4臺(tái)攝像機(jī),用于搜索上下、左右、前后的情況”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“假如垃圾的體積太大,來(lái)不及在大氣中完全燒毀,‘清潔工’還能控制降落時(shí)間”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“太空‘清潔工’的質(zhì)量只有6千克,制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元”和“一旦進(jìn)入稠密的大氣層,……高溫就會(huì)將它們一同燒毀”,文段并未體現(xiàn)這兩者的因果關(guān)系,屬于偷換邏輯。故選D。61、當(dāng)前農(nóng)村年輕一代農(nóng)民“跳出農(nóng)門(mén)”的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,更多的青壯年勞動(dòng)力不愿意回農(nóng)村種田,“誰(shuí)來(lái)種地”的____并非杞人憂(yōu)天。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、擔(dān)保

B、憂(yōu)愁

C、擔(dān)憂(yōu)

D、憂(yōu)心

【答案】:答案:C

解析:青壯年勞動(dòng)力不愿回農(nóng)村種田,讓人不免擔(dān)憂(yōu)“誰(shuí)來(lái)種田”的問(wèn)題?!皯n(yōu)心”一般用于“為……感到憂(yōu)心”。故選C。62、隨著汽車(chē)成為主要代步工具,交通擁堵造成的“城市病”越來(lái)越明顯。自行車(chē)運(yùn)動(dòng)以其“流動(dòng)、流行、流暢”和低碳、環(huán)保、綠色的特點(diǎn)____了現(xiàn)代社會(huì)的健康生活理念,再度受到____。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A、滿(mǎn)足吹捧

B、迎合青睞

C、符合推崇

D、契合奉承

【答案】:答案:B

解析:從第二空入手,根據(jù)文意可知,作者對(duì)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度是肯定的,橫線上應(yīng)填入一個(gè)褒義詞。“吹捧”吹噓捧場(chǎng),含貶義,排除A項(xiàng);“青睞”比喻喜愛(ài)或重視;“推崇”意為十分推重,語(yǔ)義過(guò)重,排除C項(xiàng);“奉承”指用好聽(tīng)的話恭維人,適用的對(duì)象一般為人,與自行車(chē)運(yùn)動(dòng)不搭配,排除D項(xiàng)。將B項(xiàng)中的“迎合”代入第一空驗(yàn)證,符合文意。故選B。63、五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱(chēng)為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定,其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》的編定,故稱(chēng)“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱?空海)來(lái)完成的。他們倆人均曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。

這段文字意在說(shuō)明的是()。

A、日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程

B、漢字在日本的影響和地位

C、漢字對(duì)日本文字的影響

D、日本文字與漢字的聯(lián)系

【答案】:答案:C

解析:材料首先講述五世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,接著寫(xiě)漢字在日本語(yǔ)音和文字中的逐步影響并最終固定下來(lái),最后點(diǎn)出日本文字中的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后對(duì)日本文字的逐步影響,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料論述的主體是漢字;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本。故選C。64、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒(méi)有立德樹(shù)人的仁心、沒(méi)有誨人不倦的耐心、沒(méi)有有教無(wú)類(lèi)的公心,那么這樣的教育是沒(méi)有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛(ài)心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。

作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題是()。

A、沒(méi)有以人為本

B、沒(méi)有因材施教

C、方法簡(jiǎn)單粗暴

D、在公平方面有欠缺

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說(shuō)明教育應(yīng)該是要有愛(ài)心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問(wèn)題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。由對(duì)策反推問(wèn)題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問(wèn)題就是“教育沒(méi)有以人為本”。故選A。65、汪曾祺曾說(shuō)言語(yǔ)不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時(shí)存在,

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