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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元多樣文明多彩生活測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在歐美國家,人們迎送賓客和朋友時流行(
)。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十2.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學(xué)作品B.建筑C.飲食文化3.下列關(guān)于古代文明的遺跡說法錯誤的是(
)。A.是我們了解過去的重要途徑B.是人類共同的物質(zhì)財富C.人類共同的文化財富4.在(
),人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯5.世界上最大的平原位于(
)。A.亞洲B.南美洲C.北美洲6.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋二.填空題(共6題,共28分)1.陸地表面高低起伏,形態(tài)多樣。有連綿起伏的(
),有低洼的(
),有寬廣的(
),有低平的(
)。2.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的(
)。3.在全球化時代,世界各國間的接觸與交往(
)。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)(
),甚至出現(xiàn)(
)。4.(
)是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,共有282條。5.世界上還有許多令人嘆為觀止的(
),這些(
)是世界人民的驕傲,更是(
)的瑰寶。6.讓科技更好地為人類服務(wù),只需要科學(xué)家的道德自律。(
)三.判斷題(共6題,共12分)1.用餐不僅僅是滿足人的基本需求,也是一項重要的社會活動。不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(
)2.世界上最優(yōu)秀的文化就是中國文化。(
)3.北極地區(qū)非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(
)4.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國巴黎盧浮宮。(
)5.地球上大多數(shù)都是海洋,陸地僅占地球表面積的29%。(
)6.中國文化走向世界,增進(jìn)不同國家和民族的理解,有利于不同文化取長補短。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.各地不同風(fēng)格的舞蹈連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞
蘇格蘭探戈、桑巴
中國西南地區(qū)模仿花鳥蟲魚
拉丁美洲五.簡答題(共5題,共36分)1.了解古代文明遺跡有什么意義?2.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?3.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(
)。②特點:(
)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(
)。4.我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突?5.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。(1)你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)?(請至少寫出3個)(2)今天,作為小學(xué)生,我們又該怎樣保護(hù)他們?(請至少寫出3條)六.材料題(共2題,共12分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?2.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.C二.填空題1.高山;盆地;高原;平原2.中華文明;重要源泉3.日益頻繁;尷尬;矛盾和沖突4.“漢謨拉比法典”5.文化遺產(chǎn);文化遺產(chǎn);人類文明6.×三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神,文化財富,需要我們?nèi)フ湎?,領(lǐng)悟和傳承。2.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。3.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。4.我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異。其次要求同存異,和平共處。5.(1)長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。(2)①我們要遵守紀(jì)律,在參觀時要愛護(hù),不能破壞名勝古跡,不在上面亂畫、亂寫,向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡,能制止的,要想辦法制止,不能制止的,要積極報告有關(guān)部門等。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對方的文化)(2)①首先了解差異、學(xué)會尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時,應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的
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