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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭2.下列屬于環(huán)境污染的是(
)。A.海洋上大面積的石油污染B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.沙漠在悄然擴(kuò)大3.下列不屬于我國主要的自然災(zāi)害的是(
)。A.旱災(zāi)B.臺(tái)風(fēng)C.流行感冒4.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用(
)表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色5.當(dāng)有自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(
)。A.事不關(guān)己,高高掛起B(yǎng).不屈不撓,團(tuán)結(jié)互助C.佇立觀望,見機(jī)行事D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離,絕不插手6.在地震發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下列避震措施正確的是(
)。A.身在室外時(shí),迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時(shí),可以雙手抱頭蹲在墻角或結(jié)實(shí)的家具旁7.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識(shí)以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險(xiǎn)的地方救人8.目前,世界上的國家和地區(qū)分布在(
)。A.五個(gè)大洲B.六個(gè)大洲C.七個(gè)大洲D(zhuǎn).八個(gè)大洲9.下列不屬于環(huán)境問題的是(
)。A.燃煤電廠正在排放廢氣B.沙漠在悄然擴(kuò)大C.電動(dòng)汽車的普及10.自然災(zāi)害中的(
)對我國造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺(tái)風(fēng)C.地震D.干旱二.填空題(共10題,共54分)1.人類居住的地球,約71%的面積被海水覆蓋。(
)僅占地球表面積的29%。2.煤炭、石油、天然氣等(
)能源因過度(
)而面臨(
)。3.在茫茫宇宙中有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色(
),那就是我們可愛的家園——(
)。4.在地球上,我們可以欣賞到神秘的(
)、壯美的(
),寂寥的沙漠戈壁等千姿百態(tài)的自然景觀,這些景觀是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。5.為了減輕自然災(zāi)害對(
)、(
)的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(
)、(
)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。6.我國主要的自然災(zāi)害有(
)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、(
)、滑坡、(
)、病蟲害等。7.化石燃料燃燒排放的大量(
)導(dǎo)致(
)。8.根據(jù)圖片內(nèi)容寫出相應(yīng)的自然災(zāi)害名稱。(
)(
)
(
)(
)(
)
(
)9.在人類防御(
)的過程中,(
)也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。10.人與自然是(
)。人類對大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。三.判斷題(共10題,共20分)1.假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌?。?/p>
)2.地震后災(zāi)民應(yīng)先爭取時(shí)間自救、互救。(
)3.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類少、分布廣。(
)4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為三級:一般、較重、嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色表示。(
)5.“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)最終宣布失敗,說明我們的生活還是離不開地球。(
)6.離開了地球,人類照樣能夠生存。(
)7.為了保護(hù)自然,我們把收來的廢物倒進(jìn)河水里。(
)8.人類對大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。(
)9.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣。(
)10.人類生活中的不合理行為一定會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.對應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑
旱澇君子和而不同
尊重自己吃一塹,長一智
學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境
學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害
人人有責(zé)五.簡答題(共6題,共53分)1.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?2.在防御自然災(zāi)害方面我們都做了些什么?3.自然災(zāi)害會(huì)造成什么后果?4.自然災(zāi)害的危害是什么?5.請你說一說,小學(xué)生可以通過哪些具體行動(dòng)來保護(hù)地球?6.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共22分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空題1.陸地2.不可再生;開采;枯竭3.星球;地球4.原始森林;山脈峰巒5.人民生命;財(cái)產(chǎn)安全;監(jiān)測;預(yù)警6.旱災(zāi);地震;泥石流7.溫室氣體;全球變暖8.泥石流;洪澇;地震;旱災(zāi);滑坡;臺(tái)風(fēng)9.自然災(zāi)害;法律10.生命共同體;人類自身三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。2.答:(答案不唯一)①防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災(zāi)害對人民生命財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國不僅建立了氣象,海洋地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),還建立了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。③面對自然災(zāi)害,人們不斷探索科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。在人類防御自然災(zāi)害的過程中,法律也是約束人的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。3.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡,還會(huì)帶來各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。6.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國最古老的水利工程,是我國科技史上的
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