人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【名校卷】

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較，（

）。

A.相等

B.倍數(shù)小于因數(shù)

C.無(wú)法確定

D.倍數(shù)大于因數(shù)2.下面（

）是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后的圖形。

A.

B.

C.

D.

3.圖中幾何體從正面看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.4.兩個(gè)奇數(shù)的乘積一定是（

）。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)5.下圖中有（

）個(gè)正方體。

A.3

B.4

C.5

D.66.一個(gè)長(zhǎng)方體（不包括正方體），最多有（

）個(gè)面的正方形。

A.1

B.2

C.0二.判斷題(共6題，共12分)1.一棵小樹(shù)被扶種好，這棵小樹(shù)一定繞樹(shù)腳逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90度。

（

）2.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）3.體積單位比長(zhǎng)度單位、面積單位都大。（

）4.一個(gè)三位數(shù)是1□0，能同時(shí)被2、3、5整除，□里的數(shù)字有3種填法。（

）5.因?yàn)?1=3×17，所以51只有3和17兩個(gè)因數(shù)。（

）6.沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共32分)1.一個(gè)30°的角，將它的一條邊旋轉(zhuǎn)（

）°可得到一個(gè)直角。2.三角形ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的（

）發(fā)生了改變，形狀和大?。?/p>

）。3.鐘表上從12：00到3：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）度。4.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。指針從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格，從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。（1）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（2）指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到（

）。（3）指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格，可以得到（

）。（4）我想得到（

），需要（

）時(shí)針轉(zhuǎn)（

）格。5.（1）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到（

）號(hào)圖形。（2）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）°得到了③號(hào)圖形。（3）畫(huà)出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（4）畫(huà)出圖中長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。6.鐘面上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（

）運(yùn)動(dòng)；撥算珠屬于（

）運(yùn)動(dòng)。7.常用的容積單位有（

）、（

）。8.填一填。7090立方厘米＝（

）立方分米6000立方厘米＝（

）升300立方厘米＝（

）毫升420毫升＝（

）立方厘米＝（

）立方分米7立方米9立方分米＝（

）立方分米四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎？2.認(rèn)真觀察，細(xì)心操作（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫(huà)出右邊圖形的全部對(duì)稱(chēng)軸。六.解答題(共6題，共43分)1.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？2.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.3.張阿姨去超市買(mǎi)雞蛋（所買(mǎi)雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)），已知每千克雞蛋的價(jià)錢(qián)是5元.張阿姨給了收銀員50元錢(qián)，找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢(qián)對(duì)嗎？為什么？4.如下圖，將三角形BAC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？5.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?6.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線(xiàn)圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.D5.D6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.602.位置；不變3.904.（1）文具盒；（2）筆筒；（3）鋼筆；（4）書(shū)包；順；45.（1）②（2）逆；90（3）（4）6.旋轉(zhuǎn)；平移7.升；毫升8.7.09；6；300；420；0.42；7009四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……2.（1）下；5；右；4（2）（3）六.解答題1.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無(wú)數(shù)個(gè)小正方體。2.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.3.解：由分析可知：張阿姨花的錢(qián)數(shù)一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢(qián)是50元，所以找回的錢(qián)一定是整十元或帶有五元的錢(qián)，所以找回12元是不對(duì)的.4.解：∠A=∠A'=90°-30°=60°，因?yàn)槿切蜝'A'C是三角形BAC旋轉(zhuǎn)30°得到，所以∠BCB'=30°。答：∠A是60°，∠BCB'是30°。5.解：因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可