中學(xué)教科研考核制度

中學(xué)教科研考核制度塘藕中學(xué)教科研考核制度

為了促進(jìn)我校教科研工作質(zhì)量的提升，實(shí)施"科研興教'、"科研興校'戰(zhàn)略，引導(dǎo)全校教師開展研究性工作，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)我校教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化、實(shí)效化，特別制定本考核制度。

一．常規(guī)要求：

1、參加教科研活動(dòng)是每個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)和使命，每位教師都必須積極參加學(xué)校統(tǒng)一安排的教科研活動(dòng)和教研組內(nèi)的教科研活動(dòng)?？偡?00分，無故缺席1次減20分。

2、認(rèn)真配合學(xué)校開展課題研究，課題組成員認(rèn)真參加課題活動(dòng)，堅(jiān)決按要求完成任務(wù)，交齊相關(guān)材料。總分100分，無故缺席或沒有完成減20分。注意教學(xué)研究施行的反饋工作，要通過不同形式了解教學(xué)研究施行的過程狀況，包括召開交流會、座談會、問卷調(diào)查等,每學(xué)期一次(必須有記錄、匯總和分析材料)得10分。在教科研的各項(xiàng)活動(dòng)中，依據(jù)學(xué)校必須要多承當(dāng)任務(wù)或多材料的一次加10分。

3、每學(xué)期結(jié)束前，完成規(guī)定數(shù)量的讀書筆記或教學(xué)隨筆得25分，兩篇教學(xué)案例或教學(xué)制定以及一篇工作總結(jié)(心得)或論文，每篇得25分，依據(jù)學(xué)校工作必須要每多交一篇加15分。

4、按學(xué)校要求認(rèn)真完成相關(guān)得宣揚(yáng)報(bào)道工作，得基本分60分，宣揚(yáng)工作出色的最高可得100分。

二．成果獎(jiǎng)勵(lì)：

1、課題研究

課題依據(jù)不同階段按下表給課題組成員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

級別立項(xiàng)論證分中期評估分結(jié)題成果分

獎(jiǎng)勵(lì)國家級

注：課題組成員按實(shí)際承當(dāng)狀況，由教科部門對其研究過程、成果資料等進(jìn)行評估考核按照優(yōu)、良、合格三個(gè)等級按100﹪、80﹪、60﹪的比例加分，不合格的不加分。課題組成員以課題申報(bào)署名并經(jīng)教科部門確認(rèn)為準(zhǔn)。

2、論文發(fā)表獲獎(jiǎng)

關(guān)于教師在各級刊物上發(fā)表與教育教學(xué)研究有關(guān)的論文及參加國家、省、市、教研室、教科所、學(xué)術(shù)委員會組織的論文評比并獲獎(jiǎng)(發(fā)表的各類習(xí)題、試卷、答案除外)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，具體辦法如下

表一：教學(xué)制定、論文、個(gè)案等發(fā)表和獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

級別發(fā)表一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)得分

注：論文是指發(fā)表在教育教學(xué)專業(yè)雜志、報(bào)刊上的論文;在各級專業(yè)教育年會上交流的論文;由各級教育行政部門、各級教科研管理部門、各級教育學(xué)會、專業(yè)教育雜志組織的征文中獲獎(jiǎng)的論文。由各學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的論文評比活動(dòng)順推降低一檔，其它教師個(gè)人參加的跨省市的征文或自費(fèi)參加的各種征文中獲獎(jiǎng)的論文不予獎(jiǎng)勵(lì)。

表二：評課、說課等教學(xué)比賽的獎(jiǎng)勵(lì)

級別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)得分

3、交流宣揚(yáng)

學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)外的教科研成果交流，依據(jù)交流級別、效果，對承當(dāng)交流任務(wù)的教師給予一定補(bǔ)貼，在各報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)站發(fā)表宣揚(yáng)我校教育教學(xué)教科研活動(dòng)的消息通訊，給予以下獎(jiǎng)勵(lì)：

國家級

省級市級區(qū)級校級

200元100元80元40元10元

10分6分4分2分1分

三.考核獎(jiǎng)勵(lì)：

教師的教科研資料、成果由校教科室統(tǒng)一收集、管理，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教科部門對全校教師的教科研進(jìn)行成績量化考核和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)：每學(xué)期四項(xiàng)常規(guī)各100元，共400元。能認(rèn)真參加學(xué)校教科研活動(dòng)并且每一項(xiàng)常規(guī)滿分的可以得全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。無故不參加教育教學(xué)研究活動(dòng)、沒有完成相關(guān)任務(wù)或文字材料等，每一次扣除相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，四項(xiàng)常規(guī)中任一項(xiàng)不合格，不得該項(xiàng)的全部獎(jiǎng)勵(lì)，拒不接受學(xué)校安排相關(guān)任務(wù)的教師扣除全部基礎(chǔ)獎(jiǎng)。

2、提升獎(jiǎng)：一學(xué)年分優(yōu)秀、合格兩個(gè)等級分別獎(jiǎng)勵(lì)400元和200元。學(xué)校依據(jù)教師教科研常規(guī)考核成績和成果獎(jiǎng)勵(lì)成績每學(xué)年評出優(yōu)秀(不超過全校教師的15%)和合格(不超過全校教師70%)兩等。條件：兩個(gè)學(xué)期都得滿基礎(chǔ)獎(jiǎng)，按全部得分由高到低排序評獎(jiǎng)。

每年的教科研工作在《教師業(yè)務(wù)檔案》中記入考核等級，并作為評優(yōu)評先、考核晉升的重要要依據(jù)。

教科室

[管理文庫.glwK8]

篇2:幼兒園教科研制度

幼兒園教科研制度

1、教職工要積極參加全園性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)和年段常常性教學(xué)研究活動(dòng)，激勵(lì)教師開拓革新，觀摩后由園教研組或年段教研組組織觀摩、研討、反思，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

2、圍繞園課題，全體教師要積極參加課題研究活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng)，每班教師依據(jù)本班幼兒實(shí)際狀況，選擇研究子課題，擬定研究計(jì)劃，并撰寫教研成果(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例、反思、論文等)，不斷提升教研能力。

3、每月組織兩次課題研究研討會和兩次年段專題研討例會，每月開展2-3次施行觀摩研討活動(dòng)，每月一次課題研究案例評選。

4、對區(qū)級、市級、省級、國家級刊物上發(fā)表或區(qū)級以上交流的經(jīng)驗(yàn)