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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：羅**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：湖北

IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2024-05-20 格式：DOC 頁數(shù)：4 大小：22.54KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

環(huán)?？看蠹噎h(huán)?？看蠹遥ㄒ唬┑厍蛘Q生至今，已有46億年，46億年的漫長(zhǎng)歲月，才造就了今天這么一個(gè)鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界?？墒牵鳛槿f物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環(huán)境：亂砍濫伐防護(hù)森林，亂捕濫殺野生動(dòng)物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業(yè)污水……于是綠洲消失了，水土流失了，土地沙化了，氣候惡劣了，生態(tài)失衡……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。今天，人們這才發(fā)現(xiàn)“環(huán)保”的重要。環(huán)保，是一個(gè)常見的、熱門的、人人有感受的話題，它包含生態(tài)污染兩個(gè)方面的問題。如：水土流失、土地沙化、淡水危機(jī)、森林銳減、臭氧空洞、垃圾泛濫、白色污染、厄爾尼諾現(xiàn)象、全球氣候變暖等等。由于人們的人為破壞，大自然警鐘長(zhǎng)鳴，發(fā)出了緊急信號(hào)，有識(shí)之士奔走呼告，新聞媒體公開披露。為此引起人們的極大關(guān)注——我們只有一個(gè)地球！請(qǐng)珍惜我們的家園！”為此，人們卻只說不做，使地球受到了極大的傷害！地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無數(shù)的人類?？墒牵祟惥谷粸榱俗陨淼睦?，將她折磨得遍體鱗傷：每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力，因?yàn)槿祟愑罒o休止地亂砍亂伐，每年有1700萬公頃森林因此而消失……人類還每年還將多達(dá)50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中?，F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)太差，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！我們?cè)谏虉?chǎng)購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋，如果將塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷，木筷會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心??！這些環(huán)境問題都是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的；當(dāng)今世界環(huán)境問題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。要記住我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，地球是可愛的，但是她也太脆弱了，我們唯一要做的就是保護(hù)她，別讓她再受傷害了。總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己！我們的地球需要我們共同來愛護(hù)！節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧。五年級(jí):邵琳涵環(huán)?？看蠹遥ǘ暗厍蚴俏壹?，環(huán)?？看蠹摇薄８鞣N各樣的廣告，告訴我們環(huán)保的重要性。為了讓我們更深一成的了解環(huán)保，學(xué)校在上個(gè)學(xué)期給我們看了一條環(huán)保教育片。這一條片子是講現(xiàn)在一些瀕臨絕種的動(dòng)物，人類如何用一些環(huán)保的方法，使它們?cè)俅锡嫶笃饋?。這條片子上介紹了一種沙蠶科的動(dòng)物“禾蟲”。禾蟲是一種生長(zhǎng)在水田邊，靠吃稻谷收成后留下的稻菜頭長(zhǎng)大。有人說：禾蟲在那么臟的地方生長(zhǎng)，能有什么用。其實(shí)不是的。禾蟲可以煎、煮、蒸、燉，十分的美味。而且禾蟲身上有大量的蛋白質(zhì)和維生素。吃禾蟲可以脾胃治虛弱；治泄瀉；治貧血；治水腫。在禾蟲在1999年，由于稻谷水田的減少禾蟲數(shù)量也逐漸變少。就在這萬分危機(jī)的時(shí)候，政府提出要增加水田的數(shù)量，是禾蟲在次變得強(qiáng)大起來。其實(shí)，要想動(dòng)物絕種的悲劇不再繼續(xù)下去是很容易。我們可以少用塑料袋，最好多用牛皮紙袋?？梢匝€利用，又可以回收，就算被丟棄了，也可以自動(dòng)降解。盡量多乘坐公共汽車，多騎自行車。隨手關(guān)燈,節(jié)用電器。慎用清潔劑,選無磷洗衣粉，盡量用肥皂，減少水污染,保護(hù)江河湖泊。這些都是我們身邊的環(huán)保。環(huán)?？看蠹遥ㄈ┤挤艧熁ū褚彩且环N環(huán)保喲！要正確選擇燃放地點(diǎn)，燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。煙花的燃放不可倒置，吐珠類煙花的燃放最好能用物體或器械固定在地面上進(jìn)行，若確需手持燃放時(shí)，只能用手指掐住筒體尾端，底部不要朝掌心。點(diǎn)火后，將手臂伸直，煙花火口朝上，尾部朝地，對(duì)空發(fā)射。噴花類、小禮花類、組合類煙花燃放時(shí)，平放地面固牢，燃放中不得出現(xiàn)倒筒現(xiàn)象，點(diǎn)燃引線人即離開。燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花，必須注意周圍環(huán)境，放置平整地面，點(diǎn)燃引線后，離開觀賞，燃放手持或線吊類旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，手提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后向前伸，身體勿靠近煙花。燃放釘掛旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，一定要將煙花釘牢在墻壁或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能順暢旋轉(zhuǎn)的才能點(diǎn)燃引線離開觀賞，否則不要點(diǎn)燃。手持煙花不應(yīng)朝地面方向燃放。爆竹應(yīng)在屋外空處吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，雙響炮應(yīng)直豎地面，不要橫放。還要注意一下幾項(xiàng)：1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購買煙花爆竹；2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具；3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹；4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明，選擇符合要求的戶外場(chǎng)地燃放；5、除特殊說明外，不要手持煙花爆竹燃放；6、不要酒后燃放煙花爆竹；7、未成年人燃放煙花爆竹要有成年人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)；8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險(xiǎn)性高的煙花爆竹；9、不要向行人、車輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹；10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開，返回到安全位置；11、燃放中如出現(xiàn)異常情況，不要馬上靠攏，等一段時(shí)間待原因明確后再處理；12、要注意煙花爆竹的存放安全，不宜長(zhǎng)期存放，以免發(fā)生危險(xiǎn)。說了這么多，大家應(yīng)該知道燃放壓花爆竹的正確方法了吧？西壩小學(xué)六年級(jí):?G蕙?R環(huán)?？看蠹遥ㄋ模┙裉焓切瞧诹?，我和李芳儀、龍昱曉一起，去參加實(shí)踐活動(dòng)——環(huán)?；顒?dòng)。我們相約來到了美麗的嬉水公園，大家一起討論起公園的水質(zhì)問題，李芳儀的媽媽還給我們講了怎樣愛護(hù)身邊的環(huán)境。我們看見水面上有許多垃圾：塑料袋、飲料瓶......還有一大片死魚，它們的肚皮朝上，漂浮在水面上?？吹竭@種情景，我們大家心里都很不是滋味。這么多的魚兒，究竟是怎么死的呢？其實(shí)就是大家不注意保護(hù)環(huán)境，水被污染造成的。我們大家決定以后要從小事做起，從現(xiàn)在做起，不隨手丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，讓小河重新變得干凈清澈。我們?cè)阪宜珗@附近撿起了很多被丟棄的垃圾，用我們微薄的力量來愛護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，我們的地球該是多么美麗啊！環(huán)?？看蠹遥ㄎ澹┻@樣的一個(gè)場(chǎng)景，讓很多人都會(huì)氣氛，尤其是當(dāng)下，文明的社會(huì)里，顯得特別格格不入……一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，背著棕色書包的小男孩，看見他前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子，并把瓜子殼隨處亂扔，他便走上前面帶微笑的對(duì)那位大姐姐說：“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔，大家都說‘城市是我家，環(huán)境清潔靠大家’所以我們生活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市!可你……”“你什么你呀?我想干什么就干什么!用不著你管”那位大姐姐，氣得來眉毛都快要變成一條直線了。小男孩接著說：“大姐姐總而言之你是不對(duì)的，請(qǐng)你把瓜子殼撿起來!”。“哼”的姐姐接著把小男孩推倒在地，轉(zhuǎn)身就往前走。而小男孩呢?他慢慢的爬起來，將剛才那位姐姐丟的瓜子殼撿起來，然后丟經(jīng)路邊的垃圾箱里。看到這里我的類心充滿了氣憤，那位大姐姐實(shí)在是太可惡了，竟這樣對(duì)待比她小的小朋友，還有小男孩提出了她的不對(duì)，她應(yīng)該知錯(cuò)就該而她……同學(xué)們從現(xiàn)在開始來保護(hù)我們的城市吧!小弟弟的行為讓人感動(dòng)，也應(yīng)該警醒我們大家，一個(gè)小朋友都能做的事情，為什么大人們卻做不到呢?環(huán)?？看蠹遥氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這是最常見的標(biāo)語。那么現(xiàn)在又有多少人做到哪?現(xiàn)在人們的生活水平越來越高，但同時(shí)也伴隨著環(huán)境的惡化，我們?cè)诓恢挥X中享受并破壞愛著它。走到大街上，垃圾橫七豎八的躺在路上，還有那原先清澈的河水，現(xiàn)在卻散發(fā)著臭味，上街買東西，人們手里提著的塑料袋，到處都是。而且這些塑料袋燃燒對(duì)空氣造成污染，如果放任不管，不知道要多少年才能讓它們腐化，還有······作為我們的母星，難道我們不應(yīng)該更愛護(hù)她嗎?更好地保護(hù)我們的資源嗎?有一位老人，每天都在撿破爛，打掃，老人不在乎別人看他的眼光，依然自顧自的做著自己的事。很多人眼里露出不屑。有人曾問老人，“為什么每天辛苦做這些”?而老人說的話卻是“我想留給以后的人一個(gè)藍(lán)色的天空、清新的環(huán)境”。那一刻，老人的形象在我心中迅速高大，是啊，如果繼續(xù)下去，那么留給我們子孫后代的是什么?是啊，為什么我們不去做一些環(huán)保的事哪?像是淘完米之后剩下的水，不必倒掉，用來澆花，不是一舉兩得嗎?不亂扔垃圾、不使用一次性筷子、節(jié)約用水、不亂人廢舊電池、少用塑料袋······這些都是我們力所能及的事，如果每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí)，那么世界將會(huì)變成美好的家園。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上做起，為了我們?nèi)祟惖奈磥恚磥淼厍蚋玫陌l(fā)展，讓我們共同來守護(hù)。讓我們行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!環(huán)?？看蠹遥ㄆ撸┉h(huán)?？看蠹医裉煜挛缥覀兞?1)班的十五位同學(xué)在三位老師的帶領(lǐng)下一起去參觀漕橋河。我們每個(gè)人都帶了一本本子和一支筆，本子上寫著要采訪的問題。然后我們就高高興興的坐著校車開往漕橋河?！暗搅?，下車吧！”只聽司機(jī)叫道。于是我們就聽從命令下車了。我們排著整齊的隊(duì)伍：陸老師在前，學(xué)生跟在后面，金老師在學(xué)生的后面，還有一位何老師正在給我們攝像。只見那兒有一條一望無際的小河，我心想:那應(yīng)該就是漕橋河了吧！不知不覺中從遠(yuǎn)處走來一位爺爺，他帶領(lǐng)我們到了一個(gè)小巷里，只見兩邊墻上都貼著倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語：“依靠群眾，大家動(dòng)手，萬物之本，文明之根?！薄皹涫a綠，花草香，環(huán)境優(yōu)美人健康。”等?？赐旰螅覀儊淼搅藸敔敿?，他姓沈，是我們的采訪對(duì)象。有幾位同學(xué)采訪了沈爺爺。通過采訪，我知道：漕橋河以前清水碧波，魚蝦暢游。50年代時(shí)，人們可以在那里淘米、洗菜，河水也可以用來飲用。60年代小河的水可以用來洗衣、洗鞋、灌溉等。70年代小河的水質(zhì)開始變壞了。80年代河里的魚蝦都死了。90年代河水一天變?nèi)?，像一個(gè)變臉者，有時(shí)黃色，有時(shí)黑色，還有時(shí)乳白色。這都是農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染和生活污染造成的?，F(xiàn)在經(jīng)過政府的治理，河水在09年6月已經(jīng)升為四類水了，但還沒有達(dá)到滿意的水質(zhì)。我認(rèn)為保護(hù)漕橋河要依靠三大要素：1、環(huán)境宣傳。2、環(huán)境管理。3環(huán)境執(zhí)法。通過采訪我明白了：地球是我家，環(huán)?？看蠹?。以后我也會(huì)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人。環(huán)?？看蠹遥ò耍┟慨?dāng)我上學(xué)的時(shí)候，走在長(zhǎng)青街上，仰望天空，天空總是灰蒙蒙的，好像被污水浸染過似的，十分渾濁，汽車排出的廢氣彌漫在空中，發(fā)出刺鼻的腥臭，汽車刺耳的噪音，攪得周圍一片喧嘩。每到這個(gè)時(shí)候，我一天的心情就被這樣打亂了，變得很煩躁，恨不得馬上逃離?？墒?，有一天早晨，經(jīng)過一夜暴雨的洗滌，天空變得如此湛藍(lán)，清澈明麗，空氣像被過濾了似的，清新舒暢，路邊的樹木像一個(gè)個(gè)精心打扮的小姑娘，亭亭玉立，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，整個(gè)世界像一幅自然和諧的畫卷。此時(shí)此刻，我想，要是每天都如此美麗，那該多好??！星期六的清晨，我和爸爸、媽媽去爬蓮花山。我們一路小跑，當(dāng)我們跑到蓮花山腳下，卻使我們大吃一驚，路上、草地上不停地滾動(dòng)著“奔跑”的塑料水瓶和飄揚(yáng)著的塑料袋，往日美麗的蓮花山竟然變得如此丑陋。只見清潔工人不時(shí)地彎下腰來，把一個(gè)個(gè)塑料水瓶和塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。我們看到這一切，再也沒有心情往前走去。這讓我感受到，“環(huán)保之花”是如此的脆弱。其實(shí)，我們?nèi)祟愡@樣不保護(hù)環(huán)境，是不折不扣的自殺行為。所以，我們要好好地呵護(hù)我們的“地球媽媽”。環(huán)保，這兩個(gè)字讀起來很容易，但是做起來就沒有那么簡(jiǎn)單了。我希望，讓“環(huán)保的種子”在每個(gè)人心中萌芽，綻放出絢麗的“環(huán)保之花”，散發(fā)出醉人的芳香，讓“環(huán)保之花”結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓地球充滿綠色，使人類的家園變得更加美麗、和諧！環(huán)保靠大家（九）環(huán)保，顧名思義，環(huán)保，環(huán)保，就是環(huán)境保護(hù)，而人們嘴上是這樣，在行動(dòng)上是否也是如此?結(jié)果是:不是。人們不但沒有保護(hù)環(huán)境，還一昧地破環(huán)它，雖然如今已有一些人發(fā)出環(huán)保倡議，但有些人卻視而不見，這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象，所以我在此倡議：地球是我家，環(huán)?？看蠹?上周，學(xué)校給我們看了一個(gè)環(huán)保教育片。這條片子上介紹了一種沙蠶科的動(dòng)物“禾蟲”。禾蟲是一種生長(zhǎng)在水田邊，靠吃稻谷收成后留下的稻菜頭長(zhǎng)大。有人說：禾蟲在那么臟的地方生長(zhǎng)，能有什么用。其實(shí)不是的。禾蟲可以煎、煮、蒸、燉，十分的美味。而且禾蟲身上