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文檔簡介
《記一次有意義的活動》記一次有好處的活動(1):記一次有好處的春游活動春游嘍!這天,由老師們帶著一條浩浩蕩蕩的隊伍向枇杷塢進攻。枇杷塢,枇杷塢,顧名思義,肯定有許多枇杷吧!我邊走邊思索著。不知不覺,我們到達了目的地枇杷塢。我飛快的轉(zhuǎn)動眼珠掃視,但是,我連一片枇杷葉子的影子都沒有見著,卻發(fā)現(xiàn)到處都是桃花,真是奇怪。大家都找了一個好位子坐了下來,好多小饞貓都拿出自我?guī)У拿牢都央扰c好友分享起來,而我卻細細地品味著大自然給我們準備的大餐美麗的風景。那里的假山十分逼真,那里的桃花使人陶醉,誘人的野蔥``````應對這些大餐,我目不暇接,不明白先品嘗哪一種美味。哇噻白里透紅的桃花好象一塊無暇的翡翠,它們張大了嘴,好象在歡迎我們的到來。光陰似箭,又到了這次春游的尾聲,但是桃花谷仍然蕩漾著陣陣歡笑聲。記一次有好處的活動(2):一次有好處的掃墓這天早上,陰雨蒙蒙,我們五年級的師生們來到了人民公園的烈士紀念碑掃墓。這次有好處的掃墓令我永生難忘。我們順著石階來到了高高的烈士紀念碑前,只見紀念碑的四周都是小白花,和一個個大大的花圈。來掃墓的人很多,有老人,有學生,也有一些年輕人,人雖然很多,但大家都十分有秩序。主持人宣布活動開始后,我們便站在烈士紀念碑下為烈士們默哀。大家都低著頭,一動不動的站著,面容嚴肅,誰都不說一句話,紀念碑下一片寂靜。我深深的為烈士們的死感到遺憾,沒有他們血與汗的奉獻,就沒有這天的幸福生活,就沒有昌茂繁榮的新中國。接下來,我們的幾十名少先隊員還為還為烈士們獻詞。大家都讀得個性的大聲,個性有感情,期望那些壯烈犧牲的戰(zhàn)士們也能夠聽見。最后,同學們繞紀念碑一圈,紛紛向烈士們敬禮,并獻上了自我親手制作的小白花,愿英雄們安息。少先隊員們都舉起右臂宣誓,發(fā)誓要以烈士們?yōu)榘駱樱煤脤W習,將來為祖國作出奉獻。時間一分一秒的過去了,掃墓儀式也已經(jīng)完畢了,我們戀戀不舍地離開了紀念碑,我又回頭望了望高高的紀念碑,一股暖流涌進心頭,安息吧,英雄!這次有好處的掃墓真令人難忘啊!記一次有好處的活動(3):野外郊游記一次有好處的活動2003年11月15日,我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學,一齊乘車到廈大白城太陽灣附近野外郊游、燒烤。早上9∶00,我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學習生活,同學們覺得情緒格外的簡單,最后回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學校安排的車,經(jīng)過一個多小時的顛簸,哎呀!最之后到了目的地廈大白城。車子停下后,我們分成幾個分隊,由老師的帶隊,找好了位置坐下,把帶來的東西拿出來,上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開始燒烤了。剛開始,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把帶來的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。之后老師讓我們自我烤自我喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自我吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛!我們在烤的時候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時擦一擦。我們選取肉串烤給老師吃,因為它比較容易熟,但是又不好烤,頭烤好了,屁股還生著呢!我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串,我急忙給了老師,老師連聲說:嗯,不錯,不錯直夸我烤的好吃。來,你們再烤一串雞翅給我。說完,我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只但是要烤得時間久一些。差不多烤了半個小時,我們也談了半個小時,雞翅就應熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點硬了,覺得能夠吃了,就交給了老師,她頻頻點頭。燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩???,這厚厚的藍毯,微微地動蕩著,仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷,她放出淡藍的光,使人感到滿眼清光藍影,好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色,她藍得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。這請爽爽的藍色天地,著實可愛。沒有了束縛,有三分之二的同學把鞋襪脫了,還有一些女生沒有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學表演的大海龜,歡樂的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來,如果不往后退,鞋子就會遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只大海龜?shù)难澴右矟窳?,我們笑得更起勁了過了許久,我們要回家了,每個人都有一些戀戀不舍,畢竟沒有家長在,我們多少會玩得開心一點;畢竟沒有家長的約束,我們多少會更自由一點的。記一次有好處的活動(4):一次有好處的義賣活動從小媽媽就告訴我,要做一個有愛心的人。一個月前,當呂老師組織我們參加好書義賣的時候,我踴躍的報了名。因為這次義賣的錢物,將全部捐給山區(qū)的貧困兒童,讓他們能夠像我們一樣有讀書學習的機會。記得好書義賣的那個早上,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校,和同學們一樣緊張的等待著下午好書義賣快點到來。好不容易盼到了好書義賣的時間,義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自我喜愛的圖書。我和同學圍著義賣現(xiàn)場,東走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上,一看價格才5塊錢,不貴,買,立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后,想到自我還缺一本作文書,便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實行地毯式搜索。突然,眼睛一亮,一本《600字作文》被我發(fā)現(xiàn)了,趁別人還沒有買走,我得趕緊買。可不巧的是,我與另一位買書人同時抓住了這本書,我心想,那就就讓給他吧,退一步海闊天空嗎,反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手,可他也謙讓給我,就這樣推搡著,最后,我讓但是他,就買下這本書,本想跟他說聲謝謝,可一眨眼就不見了他的蹤影。其實,很感謝呂老師組織的這次活動,不僅僅讓我買到了實用的書籍,更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻了一份愛心,事情雖小,但是讓我們的愛心能夠延續(xù)下去!記一次有好處的活動(5):一次有好處的事我們學校每班抽幾名學生參加一次有好處的活動,去掃革命戰(zhàn)士們光榮的魂務(wù),英雄葬身之地望牛山。下午兩點,帶著紅領(lǐng)巾,站在操場上,等老師發(fā)命令,我們就準備走去望牛山。我們?nèi)ツ莾褐饕俏繂栐诟锩鼞?zhàn)死在沙場上的英雄,有過英勇事跡的老前輩們。等老師準備好后,我們便出發(fā)了。在路上,我們都在抱怨,為什么不坐車去?老師卻說:有車啊,11的車嘛!我們聽了,高興地一蹦三尺高,老師又說:11路車就是自我的雙腳?。∥覀兟犃?,失望的低下了頭。時間過得飛快,一下子就過去了,不知不覺中,我們便來到了目的地望牛山門口。我們排著隊走了進去,看見了一座近5米的大石碑,有一位叔叔坐在椅子上,悠閑地聽著音樂??吹轿覀儊砹耍⒖虩崆榈叵蛭覀兇蛘泻?,表示歡迎我們的到來。我們也向叔叔問好。問好后,老師要把我們排成一個陣形,來向革命戰(zhàn)士敬禮,那里掛滿了許多的花牌,我心想:這些老前輩必須有許多英雄事跡吧!要不怎樣會有這么多人來拜他們呢?我們先敬禮,再把隊旗升前、上香、拍照等!接下來我們?nèi)チ诵菹?,其他學校的學生也來了。那里十分熱鬧。最后,到了我們最不期望的時間了,我們又要坐11號車了。這天,我們來到了望牛山,慰問了革命戰(zhàn)爭,這一天真棒啊!記一次有好處的活動(6):記一次有好處的活動又一個清明節(jié),又是一個緬懷先烈的日子。這天,我們將會去烈士林園給那些為祖國英勇犧牲的革命烈士掃墓。烈士林園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū),是為了紀念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的,始建于1952年,1959年國慶正式建成開放。1972年進行擴建工程。陵園占地面積41。95公頃,建筑面積10800平方米。這天,我們會去這座在蘭州52年之久的烈士林園。下午,我們懷著沉痛的情緒坐在車上。到了目的地,我們緩緩的走進門,首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的紀念碑,仔細一看,上面寫著人民英雄,永垂不朽,這八個金色的大字,已深深銘記在我的心中。與此同時,這八個大字,也完全表達了此時此刻我們的情緒。其次,我們參觀了英雄碑,并在那里開展了緬懷先烈中隊會,在那里,一至五中隊的同學都表演了贊美英烈的節(jié)目。之后,我們又參觀了其他先烈的墓碑,還有那些無名烈士以及既無名又不知出生年份的烈士們。最后,我們相聚在紀念碑下的廣場上,專心致志地聽著臺上講話。在默哀的三分鐘里,我的情緒無比沉痛,眼前又浮現(xiàn)出當年打仗時的情景:炮聲轟轟作響,槍彈像雨一樣揮灑著,到處彌漫著硝煙,人們在不停地揮舞著機關(guān)槍。一顆顆子彈,一個個炮彈,使人們倒下。等硝煙散去,到處都是鮮血,到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來,而有些人卻永遠長眠于地下先烈們,是你們用生命換來了如今幸福的日子,是你們用血肉,撐起了祖國的繁榮富強。先烈們,你們活在我們的記憶里,我們活在你們的事業(yè)里。這天,這個有好處的一天,讓我明白一個人生哲理:用自我的心,去銘記歷史,用自我的汗水,去奮發(fā)圖強。記一次有好處的活動(7):一次有好處的活動記得有一次星期五的下午,我們班搞了一次有好處的活動,活動的題目叫水果大聚會,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自我喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學們說:每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動此刻開始了!教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自我最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。之后同學們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們都舍不得離去,期望以后還能多搞幾次這樣的活動。透過這次有好處活動,既讓同學們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學更加團結(jié),最高興地是大家嘗了不一樣品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有好處。記一次有好處的活動(8):記一次有好處的活動前幾天的體育課,因為體育老師有事沒來,所以語文老師就帶領(lǐng)我們在教室里進行了兩個小游戲。第一個游戲叫做畫鼻子,老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉,然后搜集來幾條紅領(lǐng)巾,叫王英杰等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自我沒有鼻子的臉,然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了,有的人把鼻子畫到了臉的上方,有的畫到耳朵上了,還有的畫到眉毛上了;我們在講臺下哄堂大笑。第二個游戲叫瞎子捉瘸子。老師叫兩名同學當瘸子,用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿,一名同學當瞎子,讓兩個瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子。游戲開始了,瘸子前一個后一個地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向,怎樣抓也抓不著。之后瞎子沉思片刻,然后猛的向一個方向撲去,捉住了一個人。我們在下面鼓掌,贊嘆他的聰明。透過這次游戲,我明白了兩個道理:1、眼睛對于我們有多么重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個完美的世界。因此,必須要保護好我們的眼睛。2、無論做什么事情,都要仔細認真不要莽撞,在不能準確的辨別事物的方向時,要善于運用自我的其他器官,要運用智慧仔細分析思考后再做出行動。記一次有好處的活動(9):記一次有好處的活動又一個清明節(jié),又是一個緬懷先烈的日子。這天,我們將會去烈士林園給那些為祖國英勇犧牲的革命烈士掃墓。烈士林園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū),是為了紀念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的,始建于1952年,1959年國慶正式建成開放。1972年進行擴建工程。陵園占地面積41。95公頃,建筑面積10800平方米。這天,我們會去這座在蘭州52年之久的烈士林園。下午,我們懷著沉痛的情緒坐在車上。到了目的地,我們緩緩的走進門,首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的紀念碑,仔細一看,上面寫著人民英雄,永垂不朽,這八個金色的大字,已深深銘記在我的心中。與此同時,這八個大字,也完全表達了此時此刻我們的情緒。其次,我們參觀了英雄碑,并在那里開展了緬懷先烈中隊會,在那里,一至五中隊的同學都表演了贊美英烈的節(jié)目。之后,我們又參觀了其他先烈的墓碑,還有那些無名烈士以及既無名又不知出生年份的烈士們。最后,我們相聚在紀念碑下的廣場上,專心致志地聽著臺上講話。在默哀的三分鐘里,我的情緒無比沉痛,眼前又浮現(xiàn)出當年打仗時的情景:炮聲轟轟作響,槍彈像雨一樣揮灑著,到處彌漫著硝煙,人們在不停地揮舞著機關(guān)槍。一顆顆子彈,一個個炮彈,使人們倒下。等硝煙散去,到處都是鮮血,到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來,而有些人卻永遠長眠于地下先烈們,是你們用生命換來了如今幸福的日子,是你們用血肉,撐起了祖國的繁榮富強。先烈們,你們活在我們的記憶里,我們活在你們的事業(yè)里。這天,這個有好處的一天,讓我明白一個人生哲理:用自我的心,去銘記歷史,用自我的汗水,去奮發(fā)圖強。記一次有好處的活動(10):記一次有好處的活動提到運動會這個詞,我的心中便有了一團壓不住的喜悅,就在這天,2015年5月30日我們也迎來了一年一度的奮斗小學校春季運動會。早晨,我懷著激動的情緒來到學校,在四年組操場上集合,準備代表四年組進行檢閱。首先看到的是欄桿和國旗旁的一圈小彩旗,遠遠望去像哨兵一樣守衛(wèi)著邊疆,在正方主席臺就座的主要領(lǐng)導有:沈校長、李校長、張校長和教導主任,還有兩位一男一女主持人,廣播中傳來:友誼第一,比賽第二的聲音。旁邊還有許多小搭棚,這是給師生乘涼的地方。五學年在大門的左方,,四學年在大門的右方,一學年、二學年、三學年在學校大門的一側(cè)一字排開,各有各的領(lǐng)地,很有秩序。正式檢閱時,首先是一年級,他們帶著小天使的翅膀,手里撐著小魔棒,一扭一扭的向主席臺走去。二年級同學手里拿著浪浪鼓,身穿小獅子的服裝向扭揣歌似的,蹦蹦跳跳的身主席臺走去。三年級同學穿著一個綠裙子,手里拿著泡泡機,大搖大擺的向主席臺走去,很是可愛。我們四年級檢閱的主題是南國風情。女生穿的是海灘裙,男生戴的是大涼帽,穿著沙灘褲,手里分別拿著游泳圈、水果、沖浪板等,當我們走向主席臺時,校領(lǐng)導高興極了,他們仿佛和我們一齊置身于祖國的海南島。我展現(xiàn)的是我最優(yōu)美的舞姿,因為我認為面向主席臺檢閱是十分光榮的事,也是很自豪的事。等一至四學年檢閱完,運動會就要正式開始。比賽開始啦!我們四年組第一項是托球跑,每個班級派出10男10女進行比賽,比賽中,他們都盡自我最大的努力來比,在賽場上,有他們英姿灑爽的身姿;在我們心中,他們不論輸贏,他們都是最棒的。各個班級的同學都為自我班的運動員加油、吶喊。裁判員一聲哨響,第一項比賽結(jié)束了,一班第一,四班第二,我班第三,三班第四。雖然我們班才第三名,但我們并不氣餒,爭取下次得第一句。這時校長說:能夠把自我的吃的分享一下。這下我們可樂開了花,我們前三組圍在一齊,把互相的吃的放在一齊,想吃什么就吃什么,這些吃的也格外好吃,我們還給都是和校領(lǐng)導一些吃呢。又一聲哨響,第二項比賽開始了,這項比賽叫三人四足,哈!三人四足但是我們班的長項,然然不出我所料,我們班用5。28秒得到了第一名,三班用6。12秒得到了第二名,四班用6。26秒得到了第三名,一班用6。42秒得到了第四名。當時我每個同學都把自我的大母指和滿意的笑容與真誠的擁抱送給了王心諭、胡東焰、薄依琳。第三項是撥河比賽,撥河比賽我也很有把握,我們班各個同學都信心十足,由其是劉漢其就算不得第一句也得是第二名,我們班同學一齊喊著響亮的口號:一二一,一二一,我們最棒。鈴鈴鈴,一聲哨響,我們得到了第三名,雖然出乎我們意料,但我們也已經(jīng)盡力了,我們還是最棒的。運動會到尾聲了,我們班是優(yōu)秀天使獎,我們班的同學都十分高興。運動會結(jié)束了,人廣播里聽到了主持人說:運動會圓滿結(jié)束。這次運動會的成功離不開校領(lǐng)導、老師和家長委員會的安排與付出,如果沒有你們,這次運動會就不這樣圓滿與成功,這次運動會也讓我明白了,要是團體的比賽,想得到勝利,只有個人條件是不夠的,要讓大家齊心協(xié)力,共同努力,才能取得勝利。記一次有好處的活動(11):記一次有好處的活動在一個陽光明媚的早上,我和同學們來到了萊蕪戰(zhàn)役紀念館參觀。一到了那兒,我感到十分的驚奇,宏偉的大廈直達云霄,隱隱約約看到樓頂,在藍天白云的襯托下顯得格外莊嚴肅穆。廣場中間,陳毅將軍的雕像肅立在我們面前。聽說陳毅雕像是1999年5月做的呢!我還特意從網(wǎng)上查到陳毅雕像重5噸,高3。5米呢!同學們紛紛議論道。這時老師走過來說:你們說的都對,陳毅銅像還是由上海民營企業(yè)家須福根先生捐資19萬元,由中國著名雕刻藝術(shù)家左耀輝先生精心制作而成的。老師又給我們講了講陳毅的故事。聽完這些,我再往陳毅雕像望去,心中生出一陣敬仰,仿佛看到了他在戰(zhàn)場上運籌帷幄,指揮若定的場面。到了第二樓,我們看到了萊蕪戰(zhàn)役中用的槍、刀、炮。雖然看上去年代已久,但是上面仿佛仍然保留著戰(zhàn)士上戰(zhàn)場廝殺的氣息,使人熱血沸騰。我在心里暗暗冥想:為什么國人之間要發(fā)生戰(zhàn)爭,就應是和睦相處、團結(jié)友愛呀!但是那個野心蓬勃的蔣介石,一心想獨裁專制,從而發(fā)生了戰(zhàn)爭,真想去痛扁一下蔣介石。時間過得飛快,不一會兒我們已經(jīng)到紀念館的最深處高臺。到了高臺頂上的圓盤,我還沒來得及站穩(wěn),高臺已經(jīng)開始緩緩轉(zhuǎn)動了。滿眼是硝煙滾滾的戰(zhàn)爭場面,機槍、沖鋒槍不停的掃射,大炮掀起的塵埃直逼人的雙眼;滿目是人們的吶喊聲、槍炮聲還有戰(zhàn)馬的鳴叫聲。我被眼前的景象震撼了,仿佛進入戰(zhàn)爭年代。在濃煙滾滾不遠處,有一個人在那里揮舞著雙手指揮戰(zhàn)斗。啊那就是陳毅!他在那里意氣風發(fā)、大氣磅礴的指揮著部隊作戰(zhàn),就在他的親自指揮下,我們的戰(zhàn)士們英勇沖殺,勇往直前。戰(zhàn)場的空氣中充滿著血腥味,有的戰(zhàn)士拿大刀砍敵人,有的拿槍瞄準敵人,甚至有的與敵人肉搏。場面十分殘酷,地上血流成河,尸體遍地都是。我深深的沉浸在戰(zhàn)爭的殘殺中,我被戰(zhàn)士們忘我拼搏的精神震撼了,以至于很長時間沒有回過神來。戰(zhàn)爭是殘酷的,它讓我們不堪回首。正是我們的戰(zhàn)士英勇無畏、不怕犧牲才有了這天的和平康寧,才有了我們幸福的生活。我心里禁不住對先烈們充滿了敬意、充滿了懷念!記一次有好處的活動(12):記一次有好處的活動提到運動會這個詞,我的心中便有了一團壓不住的喜悅,就在這天,2012年5月30日我們也迎來了一年一度的奮斗小學校春季運動會。早晨,我懷著激動的情緒來到學校,在四年組操場上集合,準備代表四年組進行檢閱。首先看到的是欄桿和國旗旁的一圈小彩旗,遠遠望去像哨兵一樣守衛(wèi)著邊疆,在正方主席臺就座的主要領(lǐng)導有:沈校長、李校長、張校長和教導主任,還有兩位一男一女主持人,廣播中傳來:友誼第一,比賽第二的聲音。旁邊還有許多小搭棚,這是給師生乘涼的地方。五學年在大門的左方,,四學年在大門的右方,一學年、二學年、三學年在學校大門的一側(cè)一字排開,各有各的領(lǐng)地,很有秩序。正式檢閱時,首先是一年級,他們帶著小天使的翅膀,手里撐著小魔棒,一扭一扭的向主席臺走去。二年級同學手里拿著浪浪鼓,身穿小獅子的服裝向扭揣歌似的,蹦蹦跳跳的身主席臺走去。三年級同學穿著一個綠裙子,手里拿著泡泡機,大搖大擺的向主席臺走去,很是可愛。我們四年級檢閱的主題是南國風情。女生穿的是海灘裙,男生戴的是大涼帽,穿著沙灘褲,手里分別拿著游泳圈、水果、沖浪板等,當我們走向主席臺時,校領(lǐng)導高興極了,他們仿佛和我們一齊置身于祖國的海南島。我展現(xiàn)的是我最優(yōu)美的舞姿,因為我認為面向主席臺檢閱是十分光榮的事,也是很自豪的事。等一至四學年檢閱完,運動會就要正式開始。比賽開始啦!我們四年組第一項是托球跑,每個班級派出10男10女進行比賽,比賽中,他們都盡自我最大的努力來比,在賽場上,有他們英姿灑爽的身姿;在我們心中,他們不論輸贏,他們都是最棒的。各個班級的同學都為自我班的運動員加油、吶喊。裁判員一聲哨響,第一項比賽結(jié)束了,一班第一,四班第二,我班第三,三班第四。雖然我們班才第三名,但我們并不氣餒,爭取下次得第一句。這時校長說:能夠把自我的吃的分享一下。這下我們可樂開了花,我們前三組圍在一齊,把互相的吃的放在一齊,想吃什么就吃什么,這些吃的也格外好吃,我們還給都是和校領(lǐng)導一些吃呢。又一聲哨響,第二項比賽開始了,這項比賽叫三人四足,哈!三人四足但是我們班的長項,然然不出我所料,我們班用5。28秒得到了第一名,三班用6。12秒得到了第二名,四班用6。26秒得到了第三名,一班用6。42秒得到了第四名。當時我每個同學都把自我的大母指和滿意的笑容與真誠的擁抱送給了王心諭、胡東焰、薄依琳。第三項是撥河比賽,撥河比賽我也很有把握,我們班各個同學都信心十足,由其是劉漢其就算不得第一句也得是第二名,我們班同學一齊喊著響亮的口號:一二一,一二一,我們最棒。鈴鈴鈴,一聲哨響,我們得到了第三名,雖然出乎我們意料,但我們也已經(jīng)盡力了,我們還是最棒的。運動會到尾聲了,我們班是優(yōu)秀天使獎,我們班的同學都十分高興。運動會結(jié)束了,人廣播里聽到了主持人說:運動會圓滿結(jié)束。這次運動會的成功離不開校領(lǐng)導、老師和家長委員會的安排與付出,如果沒有你們,這次運動會就不這樣圓滿與成功,這次運動會也讓我明白了,要是團體的比賽,想得到勝利,只有個人條件是不夠的,要讓大家齊心協(xié)力,共同努力,才能取得勝利。記一次有好處的活動(13):記一次有好處的活動在一個陽光明媚的早上,我和同學們來到了萊蕪戰(zhàn)役紀念館參觀。一到了那兒,我感到十分的驚奇,宏偉的大廈直達云霄,隱隱約約看到樓頂,在藍天白云的襯托下顯得格外莊嚴肅穆。廣場中間,陳毅將軍的雕像肅立在我們面前。聽說陳毅雕像是1999年5月做的呢!我還特意從網(wǎng)上查到陳毅雕像重5噸,高3。5米呢!同學們紛紛議論道。這時老師走過來說:你們說的都對,陳毅銅像還是由上海民營企業(yè)家須福根先生捐資19萬元,由中國著名雕刻藝術(shù)家左耀輝先生精心制作而成的。老師又給我們講了講陳毅的故事。聽完這些,我再往陳毅雕像望去,心中生出一陣敬仰,仿佛看到了他在戰(zhàn)場上運籌帷幄,指揮若定的場面。到了第二樓,我們看到了萊蕪戰(zhàn)役中用的槍、刀、炮。雖然看上去年代已久,但是上面仿佛仍然保留著戰(zhàn)士上戰(zhàn)場廝殺的氣息,使人熱血沸騰。我在心里暗暗冥想:為什么國人之間要發(fā)生戰(zhàn)爭,就應是和睦相處、團結(jié)友愛呀!但是那個野心蓬勃的蔣介石,一心想獨裁專制,從而發(fā)生了戰(zhàn)爭,真想去痛扁一下蔣介石。時間過得飛快,不一會兒我們已經(jīng)到紀念館的最深處高臺。到了高臺頂上的圓盤,我還沒來得及站穩(wěn),高臺已經(jīng)開始緩緩轉(zhuǎn)動了。滿眼是硝煙滾滾的戰(zhàn)爭場面,機槍、沖鋒槍不停的掃射,大炮掀起的塵埃直逼人的雙眼;滿目是人們的吶喊聲、槍炮聲還有戰(zhàn)馬的鳴叫聲。我被眼前的景象震撼了,仿佛進入戰(zhàn)爭年代。在濃煙滾滾不遠處,有一個人在那里揮舞著雙手指揮戰(zhàn)斗。啊那就是陳毅!他在那里意氣風發(fā)、大氣磅礴的指揮著部隊作戰(zhàn),就在他的親自指揮下,我們的戰(zhàn)士們英勇沖殺,勇往直前。戰(zhàn)場的空氣中充滿著血腥味,有的戰(zhàn)士拿大刀砍敵人,有的拿槍瞄準敵人,甚至有的與敵人肉搏。場面十分殘酷,地上血流成河,尸體遍地都是。我深深的沉浸在戰(zhàn)爭的殘殺中,我被戰(zhàn)士們忘我拼搏的精神震撼了,以至于很長時間沒有回過神來。戰(zhàn)爭是殘酷的,它讓我們不堪回首。正是我們的戰(zhàn)士英勇無畏、不怕犧牲才有了這天的和平康寧,才有了我們幸福的生活。我心里禁不住對先烈們充滿了敬意、充滿了懷念!記一次有好處的活動(14):記一次有好處的活動今年五一那天,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽去飛機場放風箏。一路上,我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯,啊!春天真美呀!不知不覺,我們來到飛機場。飛機場上的人可真多呀!有男有女,有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的笑聲交織在一齊。往天上一看,很多風箏已經(jīng)飛上了天。有蝴蝶風箏、蜻蜓風箏,還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色,各有特點。我迫不急待地選好了地點,打開我的風箏,媽媽幫我拿著線。然后,媽媽把線給我,叫我跑,我立刻跑了起來。第一次失敗了,第二次也失敗了,可第三次成功了。因為這次我及時放了線,所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔著,好像給天空送了一份禮物,放風箏真搞笑!儀滿文學wx-xyty。我想明年必須還來放風箏,我喜歡放風箏。記一次有好處的活動(15):記一次有好處的活動這天,我們班舉行了一次有好處的活動-碰球,目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。第一節(jié)課開始了,老師出了一個題目:16個人一組,輪番用手指碰同一個籃球,用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了16個同學,讓16個同學傳球到最后一個同學,大約用了20秒。之后,老師又想出了第二個辦法:她這次抽取出16位同學,按高矮排成一字長蛇陣,讓同學手臂彎曲,讓球滾過手臂,然后傳到別人的手上,一個挨著一個,大約用了8秒鐘。然而,我的聰明辦法是:讓16個同學圍成一圈,讓一個高個子同學把球拋到空中,16個同學的手同時伸出來,球要落下的時候,同學們再跳上去再碰到球,但是大家必須要一齊跳上去,同時擊向球。之后,我們選出了一個最好的方法,就是讓16個同學圍成一圈,讓跑得最快的一個同學站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個同學手都碰到球,這個方法僅用了3秒。記一次有好處的活動(16):記一次有好處的社區(qū)活動暑假來了,我們高興萬分。然而今年的七八月,太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚,都是熱情似火。但是我才不在乎這個,同樣過得是多姿多彩。這其中最有好處的當屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動了。這天,日上三竿,媽媽又來練習女高音了。毛梓羽,什么時候了,還不起床?你忘記這天要干什么了嗎?我一聽,一個鯉魚打挺坐了起來,揉了揉睡意朦朧的眼睛,拼命回想要做些什么。對了,這天答應了社區(qū)主任李阿姨,要來客串社區(qū)主任的。糟糕!我趕緊起床,以迅雷不及掩耳之勢梳洗完畢,然后就像離弦的箭一樣射到了集合點。人家都說新官上任三把火這話真是不錯!我拿起一把掃帚,說干就干,用盡了九牛二虎之力,狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞,但還是在原地紋絲不動。我就納悶了,不就掃地嗎,有這么難掃嗎。仔細觀察一下,才發(fā)現(xiàn)這個掃帚真與家里的大不相同。這個都是用竹篾子編的,還個性扎手。掃地的時候,有些頑皮的垃圾就像是在和我作對一樣,就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊,直喘著粗氣,真是沒轍了。這時候,王阿姨看見了說:我們的小主任,好像碰到難題了呀!王阿姨,我看您掃地很簡單,怎樣到我這兒,掃帚都不聽我使喚了呢?我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說:你先帶上這個她邊掃邊示范:掃地呢不能用蠻力。對于像這些類似紙屑的垃圾,能夠輕輕地掃,如果黏住了,就用手揀一下,反正也是戴著手套,沒關(guān)系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾,直接撿起來就好了。我照著王阿姨的指示去做,果然很有效果,這周邊的垃圾一會兒就被我清理干凈了。正當我得意洋洋的時候,一不留意摔了個四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股,定睛一看,原先害我跌倒的罪魁禍首竟然是一塊西瓜皮。我正要火冒三丈的時候,忽然覺得這垃圾袋很眼熟,這不是我昨日扔的嗎。媽媽讓我扔進垃圾桶,我圖省事,直接讓垃圾做了個自由落體運動,從樓上扔到樓下。哎,真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說:此刻經(jīng)常有人嫌麻煩,不扔進垃圾桶,所以別人就跟著遭殃了。聽了王阿姨的話,我的臉上一陣紅一陣白,下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過我們連續(xù)幾個小時的高溫奮戰(zhàn),最后大功告成。盡管每個人都大汗淋漓,但是看著我們的勞動成果,真是高興萬分。個性是我這個臨時主任,別提有多開心了。這一次有好處的社區(qū)活動,讓我收獲頗多。每當我要扔垃圾時,都會有這樣熟悉的身影,浮此刻我的腦海里,揮之不去記一次有好處的活動(17):記一次有好處的實踐活動上周五上午,學校組織我們班去二七教育實驗基地上實踐課,這是一次十分搞笑且有好處的學習實踐活動,我至今難忘。記得那天上午,春光明媚,陽光燦爛。全班同學乘坐著豪華大巴就出發(fā)了。一路上,同學們有說有唱,歡聲笑語不斷,不一會兒就到了實驗基地。一下車,首先映入眼簾的是一條由北向南的道路,大約有五六米寬。在道路的東邊,種有許多綠色植被,不遠處還有池塘和小橋;道路的西邊,也有許多植物,高高的教學樓座落其中,十分美麗。全班同學很快在教學樓前的小操場上集合完畢。輔導老師給大家布置了三項任務(wù):一是植物認知,二是編制絲網(wǎng)花,三是玩無軌電車。之后,把大家分成三組,開始了上午的學習實踐。我們要完成的第一項任務(wù)植物認知。輔導老師帶著我們走在植被間的小路上,老師邊走邊向大家介紹路邊的植物,這是小葉女貞、金葉女貞,那是大葉女貞、紅葉小蘗,這棵是桃樹,那棵是梨樹等,女貞如何辨別,桃樹何時開花,老師講的詳細,我們聽的認真。再往南走,我們拐到一條東西方向的小道上,小道的南邊是一片池塘,池水清澈見底,悠閑的小魚在水中嬉戲;小道的北邊是綠色植被,有別名叫千年紅并給魯班啟示的石楠,有少女長發(fā)般的垂柳,有結(jié)滿白花的廣玉蘭,有茂盛的法青葉,旁邊還有兩個看似古老的茅草小亭呢!我們在一棵馬尾松前停著了,老師詳細向我們介紹該樹的狀況,她說:馬尾松一年四季常青,一簇細長的針葉如同馬尾,它不僅僅能夠吸收二氧化碳,而且還能夠吸收二氧化硫,同時釋放氧氣,它這種常年默默無聞、無私奉獻的精神難道不令人敬佩嗎!之后,老師向我們介紹了被稱為活化石的銀杏樹和龍爪般的龍爪槐。同學們邊贊嘆邊往前走。穿過葡萄架走到路的盡頭,我們看到一棵四季常青的雪松,旁邊長著好多棵白玉蘭樹,樹上開滿了碗口大的白玉蘭花,真是美麗無比??赐炅烁鞣N植物,我們來到教室做手工-----編制絲網(wǎng)花。老師把工具袋發(fā)給大家,并給同學們講解如何做,注意事項是什么,然后,大家就動手操作,不一會兒,絲網(wǎng)花就做好了,當然做的有好有壞,雖然如此,大家看著自我的作品還是發(fā)出了快樂和滿意的笑聲。接下來,我們在一齊做游戲玩無軌電車。同學們一開始聽到這個名字,滿臉疑惑。聽老師講解后,大家才明白無軌電車是一種游戲,游戲規(guī)則是把吹鼓的氣球放在前一個同學的背上,后面的同學用自我的腹部擠著往前走,一組數(shù)人,既不能擠破,也不能用手扶,走到終點氣球不掉算贏。同學們分成幾組,相互配合,紛紛開起了無軌電車,其樂無窮。從這個游戲中我們體會到了每個人作為群眾的一員務(wù)必學會合作,相互配合才能成功。不知不覺,一上午過去了,同學們戀戀不舍地離開了基地。雖然學習時間很短,但收獲很多。綠色的植物、鮮艷的花朵,讓我們陶醉其中,不僅僅增長了知識,而且看到了大自然的美麗;編制絲網(wǎng)花,增強了動手潛力,體會到了勞動的喜悅;玩無軌電車,讓我們領(lǐng)悟到團結(jié)合作是多么的重要。作為班集中的一員,不僅僅要把自我的學習搞好,還要學會團結(jié)和合作,為班群眾爭取更大的榮譽。團結(jié)就是力量,合作才能成功!真是基地一上午,勝讀十年書啊!記一次有好處的活動(18)::一次有好處的教師節(jié)教師節(jié)作文:一次有好處的教師節(jié)(仿小學三年級作文)2006年9月9日,第22個教師節(jié)前夜,在老班長的倡議下,我們度過了一個有好處的教師節(jié)。李老師、張老師欣然參加了我們的活動,同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節(jié)。李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關(guān)心同學們的成長,噓寒問暖,讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩,感謝老師們這么多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也透過電話傳達了對老師的問候。老師們始終關(guān)心著自我的這些學生,無論是成功還是失意,都給予大家鼓勵和殷切期望,讓我們這些年紀一大把的孩子總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話,一個眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。老班長仍然那么風趣那么熱情;劉微同學仍然表現(xiàn)的象個大姐;魚姐姐和蘿卜仍然那樣俏皮;耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;繼紅還是那么自信;子維還是那么漂亮健美;遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴重比例失調(diào)!有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學之誼這天我們長大后才會深深記在心里。感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有好處的教師節(jié)。記一次有好處的活動(19):一次有好處的活動為了提高同學的動手潛力,體驗社會公民的主角,在10月22日,學校組織全體師生來到了歡樂之都。坐在大巴車上,我們伴隨著音樂來到了位于通州區(qū)的歡樂之都。一踏進歡樂之都的大門,哇!那么多的體驗項目!我看的眼花繚亂。心想:這天可得好好的體驗體驗了!說著,我們就像閃電一樣飛奔到了廣場中心。這么多職業(yè),先體驗哪個呢?嘿,你們瞧,那邊有個警察局。周恒睿大聲叫道。順著她手指的方向,我們看見了幾個小交警正穿著威武的警服在神奇的巡邏呢!我最羨慕這個職業(yè)了!咱們先玩兒那個吧!我的推薦得到了大家的一致贊同。于是,我們便跑向了警察局。剛踏進警察局的大門,我便被屋里為體驗者準備的小警服所吸引了。突然,我們聽到了一聲十分嚴厲的聲音:快點,圍著塑料板做一圈。聽見輔導員老師這么嚴厲的說,我們誰也不敢不服從命令,就迅速坐在地下了。首先老師先簡單的教我們認識了一下路標,當我看見我從來沒有見過的路標時,心想:怎樣會有長成這樣的路標呀?都到旁邊的椅子上面沖我坐著!然后老師讓我們一個一個的穿制服。哦!最后輪到我了!我迫不及待的穿在了自我的身上。拿起電棒,別說有多神奇了!我們看著高揚那狼狽的樣貌,我們笑的前仰后合:哈哈,就你還當警察呢,連制服都穿反了。正當我們嘻嘻哈哈地說笑時。輔導
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