高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略_第1頁
高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略_第2頁
高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略_第3頁
高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略_第4頁
高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略一、復(fù)習(xí)時間規(guī)劃首輪復(fù)習(xí):自2015年9月起至2016年3月初,全面覆蓋知識點(diǎn)。二、語文復(fù)習(xí)建議(一)心態(tài)調(diào)整,持之以恒。(二)回歸課本,總結(jié)歸納。1、文言文與古詩。針對文言文,需掌握老師指出的實(shí)詞、虛詞、古今異義、詞類活用及通假字;誦讀并翻譯所有文言文,盡力把握文句節(jié)奏;熟悉18個虛詞的常見用法;背誦并默寫考試大綱要求的文段。對于古詩,需背誦并默寫所有詩歌;理解其思想內(nèi)容與表達(dá)技巧。2、現(xiàn)代文。重視字詞“音形義”的積累;梳理文學(xué)常識;嘗試從結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法理解文章;積累寫作素材,如精美文段、名篇名人、文學(xué)形象等。(四)注重閱讀,促進(jìn)寫作。堅持規(guī)范寫作。至少每半月完成一篇習(xí)作,無論是周測題還是自選題,均需遵循所學(xué)規(guī)范,如標(biāo)題、開頭、結(jié)尾及行文等。一篇佳作,看似偶然,實(shí)則經(jīng)過反復(fù)打磨。(五)邊練邊悟,關(guān)注細(xì)節(jié)。在這一年中,應(yīng)適量進(jìn)行考點(diǎn)練習(xí)與綜合練習(xí)。上課時認(rèn)真聆聽老師講解的解題規(guī)律與技巧,并結(jié)合實(shí)際做題過程提煉個人方法;養(yǎng)成規(guī)范的做題習(xí)慣,如在題目、選項、原文重點(diǎn)處做標(biāo)記;合理分配各大題的做題時間,掌握考試節(jié)奏。語文小題分值雖小,但每一分都至關(guān)重要,不可忽視。書寫也是不可忽視的一環(huán),很多同學(xué)因此失分。雖然練字不易,但考慮到書寫能提升分?jǐn)?shù),且受益科目不止語文,因此值得投入時間練習(xí)。(六)突出得分點(diǎn),使用小標(biāo)題。如何突出得分點(diǎn)?注意三個方面:層次、豐富、整潔。答案層次分明說明思路清晰、結(jié)構(gòu)合理,反之則雜亂無章;答案要求簡潔,但內(nèi)容豐富勝于空洞;除非萬不得已,不重寫劃掉的答案,力求保持卷面整潔。三、知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法每個考點(diǎn)通常對應(yīng)特定題型,每種題型有其設(shè)題原則、方法和陷阱,同時也蘊(yùn)含破解技巧。高三復(fù)習(xí)階段,通過訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)梳理每一考點(diǎn)、每一題型的解題技巧。(一)基礎(chǔ)題目1、語音、字形題:結(jié)合音、形、義記憶。2、詞語題(包括成語和熟語)詞語辨析:①有相同和不同語素的,重點(diǎn)分析不同語素。②無相同語素的,重點(diǎn)分析具體語境。熟語:注意成語的感情色彩、使用范圍、使用對象。3、病句辨析題考前復(fù)習(xí):掌握六種類型——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。②推敲詞語運(yùn)用,看是否搭配不當(dāng)(主謂搭配、動賓搭配)。③默讀句子,看是否有句式混用或語序不當(dāng)。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,避免囫圇吞棗,邊閱讀邊標(biāo)記(對重點(diǎn)信息如中心句、過渡句、終結(jié)句、總起句、關(guān)鍵詞語等)。(三)文言文閱讀題重點(diǎn):題目在課外,答案在課內(nèi)。要求掌握課本古文,注意一詞多義、古今異義、詞類活用、特殊句式等情況,這些知識與古文翻譯密切相關(guān)。1、實(shí)詞辨析題2、虛詞辨析題技巧:在無法理解時,不妨比較兩詞在各自句中的位置是否相同,若相同可歸為相同用法。3、性格歸類題技巧:仔細(xì)審題,利用排除法。4、內(nèi)容歸納題技巧:找到文段中與選項對應(yīng)的語句進(jìn)行對比,有出入的為錯誤選項。(四)古詩詞1、古文翻譯題翻譯標(biāo)準(zhǔn):信(準(zhǔn)確)、達(dá)(通順)、雅(文采)。直譯為主,意譯為輔。方法步驟:①通讀全句,圈出重點(diǎn)詞語(注意詞類活用、通假、古今異義)。②在保留地名、人名、官名等信息的情況下,初譯全句,理順句子結(jié)構(gòu)(特殊句式轉(zhuǎn)換為正常句式),對難以直譯的部分進(jìn)行意譯。③檢查遺漏,補(bǔ)充省略成分和詞語。2、古詩鑒賞題應(yīng)試方法:①閱讀——關(guān)注有效信息(注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內(nèi)容、問題提示等),從“景”、“情”、“理”、“趣”幾個方面分析詩歌。②作答——根據(jù)問題作答,遵循“寫了什么——怎么寫的——有什么效果”的答題規(guī)范。運(yùn)用相關(guān)詩歌理論知識,使用術(shù)語作答。3、名篇名句默寫題考前復(fù)習(xí):根據(jù)意義記憶,避免錯別字。應(yīng)試技巧:選擇最有把握的題目,注意書寫規(guī)范,筆畫清晰。(五)文學(xué)類文章閱讀題技巧:①答案要點(diǎn)多數(shù)可在文中找到,但需注意表述是否符合問題要求,不可生硬套用,需在原文基礎(chǔ)上變換、整合。②注意答案的完整性,同時注意答題規(guī)范,問什么答什么。要求簡潔但不簡單,概括又具體。③答題時分點(diǎn),生活中“看菜吃飯”,考場上“看分作答”。一般情況,4分題答案至少有兩點(diǎn),6分至少有3點(diǎn)。④對多個問題或多個考點(diǎn)的題目,分層次寫出答案,最好用小標(biāo)題分開。(六)語言表述題內(nèi)容:語段壓縮、語句擴(kuò)展、句子仿寫、句式轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、病句修改、句子排序、修辭手法。技巧:審清題干,按要求作答。(七)作文1、審題2、構(gòu)思②篩選,盡量涵蓋古今中外正反點(diǎn)面。③安排順序。3、行文行文是關(guān)鍵,扣題尤為重要。文章開頭應(yīng)在50-100字內(nèi)提出鮮明觀點(diǎn),開門見山明確文章立意。中間部分扣題也需明確,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論