山東省德州市樂陵市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含解析)_第1頁
山東省德州市樂陵市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含解析)_第2頁
山東省德州市樂陵市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含解析)_第3頁
山東省德州市樂陵市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含解析)_第4頁
山東省德州市樂陵市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含解析)_第5頁
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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(共12題,共48分)1.10月8日,大興安嶺、德州、樂陵、濟(jì)南四個(gè)縣市的最低氣溫分別是,,,,其中最低氣溫是(

)A. B. C. D.2.下列各式正確的是(

)A. B. C. D.3.2022年“中央一號(hào)文件”提出要嚴(yán)守1800000000畝耕地紅線,挖掘潛力,增加耕地.?dāng)?shù)據(jù)1800000000畝用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.畝 B.畝 C.畝 D.畝4.如圖所示的是某用戶微信支付情況,表示的意思是(

)零錢明細(xì)微信紅包

2月1日14:39

余額669.27微信轉(zhuǎn)賬

2月1日14:34

余額769.27微信紅包

1月31日11:19

余額669.27A.發(fā)出100元紅包 B.收入100元 C.余額100元 D.搶到100元紅包5.下列判斷正確的是(

)A.的系數(shù)是0 B.的次數(shù)是2 C.的系數(shù)是 D.3是一次單項(xiàng)式6.圓圓想了解某地某天的天氣情況,在某氣象網(wǎng)站查詢到該地這天的最低氣溫為,最高氣溫為,則該地這天的溫差(最高氣溫與最低氣溫的差)為(

)A. B. C. D.7.小明在超市買回若干個(gè)相同的紙杯,把紙杯整齊地疊放在一起,如圖,3個(gè)紙杯的高度為如圖②,5個(gè)紙杯的高度為,若把個(gè)這樣的杯子疊放在一起,高度為(

).A. B. C. D.8.下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.9.下列去括號(hào)正確的是(

)A. B.C. D.10.將兩邊長(zhǎng)分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1、圖2兩種方式置于長(zhǎng)方形ABCD中,(圖1、圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長(zhǎng)方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1上中陰影部分的周長(zhǎng)為C1,圖2中陰部分的周長(zhǎng)為C2,則C1-C2的值(

)A.0 B.a(chǎn)-b C.2a-2b D.2b-2a11.對(duì)于一個(gè)自然數(shù),如果能找到正整數(shù)、,使得,則稱為“好數(shù)”.例如:,則是一個(gè)“好數(shù)”,在8,9,10,11這四個(gè)數(shù)中,“好數(shù)”的個(gè)數(shù)共有(

)個(gè)A.1 B.2 C.3 D.412.如圖所示,直線相交于點(diǎn)O,“阿基米德曲線”從點(diǎn)O開始生成,如果將該曲線與每條射線的交點(diǎn)依次標(biāo)記為2,,6,,10,,…那么標(biāo)記為“”的點(diǎn)在(

A.射線上 B.射線上 C.射線上 D.射線上二、填空題(共6題,共24分)13.?dāng)?shù)軸上與表示數(shù)1的點(diǎn)的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是.14.寫出一個(gè)多項(xiàng)式,使得它與單項(xiàng)式x的和是二次三項(xiàng)式:.15.如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1cm),刻度尺上“1cm”和“9cm”分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的﹣3和x,那么x的值為.16.?dāng)?shù)學(xué)中,運(yùn)用整體思想方法在求代數(shù)式的值中非常重要.例如,已知:,則代數(shù)式.請(qǐng)你根據(jù)以上材料解答以下問題:若,則.17.定義一種新運(yùn)算:,如.則5*4=.18.撲克牌游戲小明背對(duì)小亮,讓小亮按下列四個(gè)步驟操作:第一步分左、中、右三堆牌,每堆牌不少于三張,且每堆牌的張數(shù)相同;第二步從左邊一堆拿出三張,放入中間一堆;第三步從右邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;第四步左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張放入左邊一堆.這時(shí),小明準(zhǔn)確說出了中間一堆牌有張.三、解答題(共7題,共78分)19.把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里(將各數(shù)用逗號(hào)分開):16,,0,0.16,,,,,正有理數(shù)有:{____________________________________}負(fù)數(shù)有:{____________________________________};整數(shù)有:{____________________________________};分?jǐn)?shù)有:{____________________________________}.20.用代數(shù)式表示:(1)比的3倍少2的數(shù);(2)與的和是的數(shù);(3)、的平方和;(4)的2倍與的的和.21.計(jì)算:(1);(2);(3);(4).22.某中學(xué)附近某水果超市最近新進(jìn)了一批百香果,每千克8元,為了合理定價(jià),在第一周試行機(jī)動(dòng)價(jià)格,賣出時(shí)每千克以10元為標(biāo)準(zhǔn),超出10元的部分記為正,不足10元的部分記為負(fù),超市記錄第一周百香果的售價(jià)情況和售出情況如下表:星期一二三四五六日每千克價(jià)格相對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格/元售出千克數(shù)2035103015550(1)這一周超市售出的百香果單價(jià)最高的是星期______,最高單價(jià)是______元.(2)這一周超市出售此種百香果的收益如何(求出盈利或虧損的錢數(shù))?(3)超市為了促銷這種百香果,決定從下周一起推出兩種促銷方式:方式一:購買不超過5千克百香果,每千克12元,超出5千克的部分,每千克打8折;方式二:每千克售價(jià)10元.于老師決定買35千克百香果,通過計(jì)算說明用哪種方式購買更省錢.23.老師在黑板上寫了一個(gè)正確的演算過程,再用手捂住多項(xiàng)式,形式如下:(1)求所捂住的多項(xiàng)式;(2)當(dāng),時(shí),求所捂住的多項(xiàng)式的值.24.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:計(jì)費(fèi)項(xiàng)目里程費(fèi)時(shí)長(zhǎng)費(fèi)遠(yuǎn)途費(fèi)單價(jià)元/公里元/分鐘元/公里注:車費(fèi)由里程費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分構(gòu)成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計(jì)算;時(shí)長(zhǎng)費(fèi)按行車的實(shí)際時(shí)間計(jì)算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為:行車?yán)锍?0公里以內(nèi)(含10公里)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過10公里的,超出部分每公里收元.(1)若小東乘坐滴滴快車,行車?yán)锍虨?公里,行車時(shí)間為10分鐘,則需付車費(fèi)多少元;(2)若小明乘坐滴滴快車,行車?yán)锍虨閍公里,行車時(shí)間為b分鐘,則小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi)多少元?(用含a、b的代數(shù)式表示)25.閱讀下列材料(注重?cái)?shù)形結(jié)合思想的分析)經(jīng)過有理數(shù)的學(xué)習(xí),我們知道可以表示5與3之差的絕對(duì)值,同時(shí)也可以理解為5與3兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,我們可以把這稱之為絕對(duì)值的幾何意義.同理,可以表示5與之差的絕對(duì)值,也可以表示5與兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.探究(一):(1)表示數(shù)軸上______與______所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.(2)表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到______所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到______所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離.探究(二):(3)如圖1,在工廠的一條流水線上有兩個(gè)加工點(diǎn)A和B,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往兩個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在______才能使P到A的距離與P到B的距離之和最?。浚?)如圖2,在工廠的一條流水線上有三個(gè)加工點(diǎn)A,B,C,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往三個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在______才能使P到A,B,C三點(diǎn)的距離之和最?。浚?)如圖3,在工廠的一條流水線上有四個(gè)加工點(diǎn)A,B,C,D,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往四個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在______才能使P到A,B,C,D四點(diǎn)的距離之和最???結(jié)論應(yīng)用(6)利用絕對(duì)值的幾何意義,請(qǐng)找出所有符合條件的整數(shù)x,使得.這樣的整數(shù)x有______.(7)代數(shù)式的最小值是______,此時(shí)x的范圍是______.

參考答案與解析

1.A【分析】本題考查了有理數(shù)的比較大小,根據(jù)正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù),進(jìn)行比較即可得出答案,熟練掌握有理數(shù)的比較大小的法則是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,其中最低氣溫是,故選:A.2.D【分析】利用絕對(duì)值與相反數(shù)的含義分別化簡(jiǎn)各數(shù),再判斷即可.【詳解】解:,故A不符合題意;,故B不符合題意,D符合題意;,故C不符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是求解一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù)的含義,熟記相反數(shù)與絕對(duì)值的含義是解本題的關(guān)鍵.3.B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于或等于10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】1800000000畝用科學(xué)記數(shù)法表示為畝,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】根據(jù)相反意義的量可以用正負(fù)數(shù)來表示,正數(shù)表示收到,則負(fù)數(shù)表示發(fā)出,據(jù)此解答即可.【詳解】解:由題意可知:表示的意思是發(fā)出100元紅包.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查用負(fù)數(shù)表示相反意義的量,理解正負(fù)數(shù)的意義是解決問題的前提.5.C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的概念及單項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù)解答即可.【詳解】解:A、a的系數(shù)為1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、的次數(shù)是4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、的系數(shù)是,故本選項(xiàng)正確,符合題意;D、3是單項(xiàng)式,但不是一次,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了單項(xiàng)式,掌握單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵;單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù);單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).6.C【分析】該題主要考查了有理數(shù)減法應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意;根據(jù)題意將兩數(shù)相減后取絕對(duì)值即可;【詳解】解:溫差為:,故選:C.7.B【分析】根據(jù)題意可以求得每增加一個(gè)水杯增加的高度,然后根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)即可求得把n個(gè)這樣的杯子疊放在一起,高度是多少,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,每增加一個(gè)水杯,增加的高度是,∴把個(gè)這樣的杯子疊放在一起,高度為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查找規(guī)律列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)所給圖形的高度判斷增長(zhǎng)規(guī)律,列出相應(yīng)的代數(shù)式.8.C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

C.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;

D.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),掌握合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.9.A【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則解答.【詳解】解:A.,故本選項(xiàng)正確,符合題意;B.,∵,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.,∵,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.,∵,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】此題考查去括號(hào)的方法:去括號(hào)時(shí),運(yùn)用乘法的分配律,先把括號(hào)前的數(shù)字與括號(hào)里各項(xiàng)相乘,再根據(jù)括號(hào)前是“+”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào);括號(hào)前是“?”,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).10.A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的計(jì)算公式,列出式子計(jì)算解答.【詳解】解:由題意知:,四邊形是長(zhǎng)方形,,,同理:,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是:掌握整式的加減運(yùn)算法則.11.C【分析】根據(jù)題意,由n=x+y+xy,可得n+1=x+y+xy+1,所以n+1=(x+1)(y+1),因此如果n+1是合數(shù),則n是“好數(shù)”,據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)分析,∵8=2+2+2×2,∴8是好數(shù);∵9=1+4+1×4,∴9是好數(shù);∵10+1=11,11是一個(gè)質(zhì)數(shù),∴10不是好數(shù);∵11=2+3+2×3,∴11是好數(shù).綜上,可得在8,9,10,11這四個(gè)數(shù)中,“好數(shù)”有3個(gè):8、9、11.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.(2)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡(jiǎn)化;此題還考查了對(duì)“好數(shù)”的定義的理解,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:如果n+1是合數(shù),則n是“好數(shù)”.12.D【分析】本題考查了本題考查了規(guī)律型?圖形的變化類,解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律.觀察圖形的變化可知:偶數(shù)項(xiàng)交點(diǎn)為:、、、….且的奇數(shù)倍在射線上,的偶數(shù)倍在射線上,根據(jù)是偶數(shù)項(xiàng),然后計(jì)算求解即可.【詳解】解:觀察圖形的變化可知:奇數(shù)項(xiàng)交點(diǎn)為:2、6、、…(為正整數(shù));偶數(shù)項(xiàng)交點(diǎn)為:、、、….∵射線上,,,射線上,,,∴的奇數(shù)倍在射線上,的偶數(shù)倍在射線上,∵是偶數(shù)項(xiàng),∴,解得,.∴在射線上,故選:D.13.9或﹣7.【分析】所求的點(diǎn)可能在數(shù)軸上表示1的點(diǎn)右邊,也可能在左邊,因此有兩種結(jié)果,即1+8=9或1﹣8=﹣7.【詳解】解:所求的點(diǎn)可能在表示1的點(diǎn)右邊,也可能在左邊,因此有兩種結(jié)果,即1+8=9或1﹣8=﹣7.故答案為:9或﹣7.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上點(diǎn)的問題,掌握數(shù)軸上點(diǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(答案不唯一)【分析】與單項(xiàng)式x的和是二次三項(xiàng)式,即要寫出三個(gè)項(xiàng),其中一個(gè)項(xiàng)是關(guān)于x的一次項(xiàng),且至少有一個(gè)項(xiàng)的次數(shù)是二次.【詳解】二次三項(xiàng)式可為,.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的概念,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式.多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式都叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括前面的符號(hào),多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù).也考查了合并同類項(xiàng).15.5【分析】根據(jù)數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)-3對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離等于8列方程求解即可.【詳解】由題意得,x-(-3)=9,∴x=5.故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于右邊的點(diǎn)表示的數(shù)減去左邊的點(diǎn)表示的數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.16.【分析】本題考查了求代數(shù)式的值,由得出,將變形為,整體代入進(jìn)行計(jì)算即可,采用整體代入的思想是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,,故答案為:.17.4【分析】根據(jù)可求5*4的值.【詳解】解:∵,∴5*4=5×4-42=4,故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查新定義及有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.18.【分析】本題考查了列代數(shù)式,讀懂題意,把每堆牌的數(shù)量用相應(yīng)的字母表示出來,列出正確的代數(shù)式是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)第一步,設(shè)每堆牌為張,得到左:,中:,右:;第二步的時(shí)候,左邊有,中間:,右邊:;第三步的時(shí)候,左邊:,中間:,右邊:;第四步的時(shí)候,左邊:,中間:,右邊:,由此得到中間一堆牌的張數(shù)是:.【詳解】解:根據(jù)題意得:第一步分左、中、右三堆牌,每堆牌不少于三張,且每堆牌的張數(shù)相同,設(shè)每堆牌為張,則左:,中:,右:;第二步的時(shí)候,左邊有,中間:,右邊:;第三步的時(shí)候,左邊:,中間:,右邊:;第四步的時(shí)候,左邊:,中間:,右邊:,中間一堆牌的張數(shù)是:.故答案為:.19.16,0.16,,;,,,;16,0,,,;,0.16,,;【分析】本題考查有理數(shù)的分類.熟練掌握有理數(shù)的分類方法是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的分類進(jìn)行作答即可.【詳解】解:正有理數(shù)有:{16,0.16,,...};負(fù)數(shù)有:{,,,...};整數(shù)有:{16,0,,,...};分?jǐn)?shù)有:{,0.16,,...}.20.(1)(2)(3)(4)【分析】本題主要考查了用代數(shù)式表示數(shù)和式,解題關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,如“和”、“平方”、“差”等,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系.根據(jù)各題中的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式即可.【詳解】(1)解:比的3倍少2的數(shù)為:;(2),所以,與的和是的數(shù)為:;(3)、的平方和為:;(4)的2倍與的的和為:.21.(1)(2)1(3)(4)189【分析】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,乘除混合運(yùn)算,分配律,含乘方的混合運(yùn)算.(1)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.(2)根據(jù)有理數(shù)乘除混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.(3)根據(jù)有理數(shù)運(yùn)算律計(jì)算即可.(4)根據(jù)含乘方的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】(1).(2).(3).(4).22.(1)六,15(2)這一周超市出售此種百香果盈利135元(3)選擇方式一購買更省錢【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的應(yīng)用,有理數(shù)加減混合運(yùn)算,有理數(shù)的大小比較,熟練掌握原酸法則是解題的關(guān)鍵.(1)比較相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格的變化值,最大值時(shí),價(jià)格最高,計(jì)算即可.(2)先計(jì)算總盈利,再減去虧錢數(shù),計(jì)算即可.(3)根據(jù)方案計(jì)算,比較大小作出決策即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,∵,∴星期六價(jià)格最高,最高為(元),故答案為:六,15.(2)解法1(元),(元),(元);∴這一周超市出售此種百香果盈利135元.解法2,根據(jù)題意,得本周盈利額為:(元),∴這一周超市出售此種百香果盈利135元.(3)方式一:(元);方式二:(元),因?yàn)?,∴選擇方式一購買更省錢.23.(1);(2)38【分析】(1)首先根據(jù)題意列出算式,然后再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可;(2)代入b、a的值進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)由題意得:a2-5b2+(2a2-4ab+4b2)=a2-5b2+2a2-4ab+4b2=3a2-4ab-b2,答:被捂住的多項(xiàng)式為3a2-4ab-b2;(2)當(dāng)a=3,b=-1時(shí),原式=3×32-4×3×(-1)-(-1)2=27+12-1=38.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減,關(guān)鍵是掌握整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).24.(1)小東需付車費(fèi)元(2)當(dāng)行車?yán)锍淘?0公里以內(nèi),小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi)元,當(dāng)當(dāng)行車?yán)锍坛^10公里,小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi)元【分析】(1)根據(jù)車費(fèi)等于里程費(fèi)+時(shí)長(zhǎng)費(fèi)+遠(yuǎn)途費(fèi),列式計(jì)算即可;(2)根據(jù)車費(fèi)等于里程費(fèi)+時(shí)長(zhǎng)費(fèi)+遠(yuǎn)途費(fèi),分和,兩種情況進(jìn)行討論,列出代數(shù)式即可.【詳解】(1)解:(元).答:小東需付車費(fèi)元.(2)解:當(dāng)時(shí),小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi):(元);當(dāng)時(shí),小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi):(元);答:當(dāng)行車?yán)锍淘?0公里以內(nèi),小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi)元,當(dāng)當(dāng)行車?yán)锍坛^10公里,小明同學(xué)應(yīng)付車費(fèi)元.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,以及列代數(shù)式解決實(shí)際問題.正確的理解題意,準(zhǔn)確的列出算式和代數(shù)式,是解題的關(guān)鍵.25.(1)4,1;(2)5,;(3)點(diǎn)A、點(diǎn)B之間;(4)點(diǎn)B;(5)點(diǎn)B、點(diǎn)C之間;(6),,0,1,2,3,4,5;(7)18,【分析】本題考查了絕對(duì)值的意義

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