學術論文摘要等寫作規(guī)范

學術論文“摘要”“關鍵詞”的寫作

一、“摘要”的寫作摘要是將文章中內容主要之點（原語句）選取出來并連接成段的，不可加任何附加語的，具有反映文章主要信息的介紹性短文。摘要實際是文章的縮寫，是論文的文中之文，是論文的精髓與靈魂。

摘要的撰寫應注意:(1)文字簡潔而精煉，一般不超過200字；(2)內容客觀而全面，要把論文中的主要內容作出全面而客觀的概括介紹；

(3)重點突出而新穎,要把論文中的最新發(fā)現(xiàn)、最新成果和最有特點、最吸引人的東西介紹出來；(4)要采用第三人稱表述;(5)應具有獨立性和自含性，不應出現(xiàn)圖表、冗長的數學公式和非公知和公用的符號、縮略語。摘要寫作常見的不規(guī)范現(xiàn)象，歸納起來，大致有以下幾種。（一）采用第一人稱表述例如，一篇題為《小議叢書、多卷的分編》的摘要：對叢書、多卷書的分類和著錄，提出了自己的看法，即：分散分類分散錄，集中分類分散著錄的處理辦法，以方便讀者利用和管理。（二）以第三者的口吻對論文作介紹摘要是從論文中內容之要點即原語句摘錄出來的，不可加任何附加語。但有些摘要卻加進了一些附加語，諸哪“文章認為”、“文章指出”、“本文旨在”、“本文試圖從……角度”、“本文根據”等等。

例如：《21世紀中國不能沒有縣—對“整縣改市”模式的置疑》一文的摘要：

本文首先運用史料說明“縣”是中國歷史上最為穩(wěn)定的行政區(qū)劃單位和名稱；繼而綜述近十多年來在我國城市化熱潮中大批縣改市的情況，并通過具體分析提出積極性建議，即今后應改“整縣改市”模式為主為“切快建市”模式為主。最后明確提出：21世紀中國不能沒有縣。

（三）對論文進行評論或評價試看一篇題為《論師范生的素質培養(yǎng)》的摘要：本文論述了師范生素質培養(yǎng)對我國基礎教育實施素質教育的重要性，指出并分析了提高師范生文化素質、道德素質、業(yè)務素質的途徑和方法。分析具體，可行性強，為師范院校提高師范生綜合素質提供了參考。（四）對論文加以說明或解釋例如，《云南教育學院開設公共選修課的改革探索》一文的摘要：本文擬就公共選修課開設的意義從理論和實踐兩方面作了概述，重點敘述和分析了云南教育學院實施公共選修課的過程效果及問題。力求通過這一改革，逐步探索出一些高等學校教育教學改革的規(guī)律，從而為提高教學質量和人才培養(yǎng)服務。（五）沒有反映論文的主要信息例如，一篇題為《從清代檔案所記的滇銅外運看西南大通道》的摘要：本文用詳實的檔案資料，從廣西清代滇銅外運的角度，論述了南昆鐵路建設的意義。還有一則摘要：本文探討了南寧平話的結構助詞的語法語義語用特點。關鍵詞的選用

關鍵詞是反映文章最主要內容的術語，是從論文題目、摘要、正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組.一般每篇文章可選3-8個關鍵詞

選用的原則和方法可參照漢語主題詞表和工具書，未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要述語以及文章題目中的人名、地名也可作為關鍵詞標出。關鍵詞必須是名詞、名詞詞組、專業(yè)術語以及《漢語主題詞表》中的敘詞，而無論任何情況，動詞、形容詞、副詞、連詞、嘆詞均不能選作關鍵詞。如一篇題目為《論儒家文化的美學內涵》的文章，作者選的關鍵詞是：仁、圣、心、理、體、和、哎等.正確的選用應是：儒家文化；美學內涵；仁、理等詞。關于參考文獻的正確格式

參考文獻著錄格式采用順序編碼制，引入處按出現(xiàn)的先后以阿拉伯數字排序，用方括號括注。一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示，在序號后加圓括號注冊頁碼。參考文獻列于文末。其格式為：期刊----[序號]主要責任者（不超過3個者全部寫出，超過者只寫前3名，后加“等”）.文獻題名.刊名,年,卷(期):起止頁碼.例:[1]何齡修.談顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167-173.專著、論文集、學位論文、報告——[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).例:[2]周振譜.周易譯注[M].北京:中華書局,1991.論文析出文獻-----[序號]作者姓名.文題[A].主編.文集名[C].版次(第1版不寫).出版地:出版者,出版年.析出文獻起止碼.例:[3]瞿秋白.現(xiàn)代文明的問題與社會主義[A].羅榮渠.從西化到現(xiàn)代化[C].北京:北京大學出版社,1990.121-133.報紙文章----[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙,出版日期(版次).例:[4]謝希德.創(chuàng)造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).電子文獻----[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例:[5]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統(tǒng)工程進展[EB/OL].http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.ht