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文檔簡介

第3節(jié)

細胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。2.嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。3.闡明遺傳信息主要存在于細胞核中。學(xué)習(xí)目標1.生命觀念:通過分析細胞核的結(jié)構(gòu)特點和主要功能,

概述結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)性;通過實例說明細胞各結(jié)構(gòu)

之間相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致,共同執(zhí)行細胞的各項生命

活動,形成系統(tǒng)觀。2.科學(xué)思維:通過歸納與概括等方法,說明細胞功能是

在多種結(jié)構(gòu)共同參與下實現(xiàn)的。素養(yǎng)要求一、細胞核的功能二、細胞核的結(jié)構(gòu)內(nèi)容索引網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課時對點練一、細胞核的功能1.細胞核的分布除了高等植物成熟的篩管細胞和

等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核。2.細胞核的功能大量的事實表明,細胞核控制著細胞的

。因此,有人把細胞核比喻為細胞的“大腦”、細胞的“

”。教材梳理預(yù)習(xí)新知夯實基礎(chǔ)哺乳動物成熟的紅細胞代謝和遺傳控制中心(1)除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有一個細胞核(

)(2)某些細胞無細胞核,說明細胞核不是細胞進行生命活動所必需的(

)判斷正誤××核心探討探討點細胞核的功能(1)資料1:美西螈核移植實驗突破重難強化素養(yǎng)①實驗過程:該實驗中,

提供細胞核,

提供細胞質(zhì)、細胞膜等結(jié)構(gòu)。②實驗結(jié)果:子代美西螈全部發(fā)育成

色。黑色美西螈白色美西螈黑③實驗結(jié)論:美西螈皮膚顏色的遺傳是由

控制的。④延伸:從實驗設(shè)計的原則上分析,該實驗的設(shè)計并不嚴密,請指出不嚴密之處并進行完善。細胞核提示該實驗沒有設(shè)置對照??蓪咨牢黧⑴咛ゼ毎艘浦驳胶谏牢黧⑷ズ寺鸭毎羞M行培養(yǎng)作為對照,增強實驗的說服力。(2)資料4:傘藻嫁接實驗與核移植實驗①實驗過程a.

→培養(yǎng)。去帽換柄b.去帽、去核→植入核→培養(yǎng)。②實驗結(jié)果:在傘藻的嫁接實驗中,新長出的傘帽跟

的傘藻的傘帽相同;在傘藻核移植實驗中,新長出的傘帽跟

的傘藻的傘帽相同。③延伸:傘藻嫁接和核移植實驗中,哪個實驗更有說服力?為什么?提供假根提供細胞核提示傘藻核移植實驗更有說服力。傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的影響,是對傘藻嫁接實驗的補充,進一步驗證細胞核的功能。④實驗結(jié)論:

實驗進一步說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細胞核有關(guān)。核移植(3)資料2:蠑螈受精卵橫縊實驗①實驗過程:步驟一:將受精卵橫縊成有核一半和無核一半;步驟二:向無核一半擠入

。②實驗結(jié)果:結(jié)果一:有核一半

,無核一半

;結(jié)果二:擠入細胞核后,無核一半

。③實驗結(jié)論:細胞的分裂、分化是由

控制的。細胞核能分裂停止分裂開始分裂細胞核(4)資料3:變形蟲切割和核移植實驗①實驗過程:步驟一:將變形蟲切割成有核一半和無核一半;步驟二:用顯微鉤針將有核一半的

鉤出,然后再及時植入另一同種變形蟲的

。②實驗結(jié)果:結(jié)果一:有核一半___________________________________

,無核一半

;結(jié)果二:去核后生命活動喪失,加核后生命活動

。③實驗結(jié)論:變形蟲的生長、分裂、再生、應(yīng)激性是由

控制的。細胞核細胞核能攝食、生長、分裂、再生,對刺激有反應(yīng)不能攝食、生長、分裂,對刺激無反應(yīng)恢復(fù)細胞核④延伸:資料2和資料3中兩個實驗的相似操作步驟是都以_____________為變量設(shè)置了相互對照與自身對照。從實驗結(jié)果分析,細胞核的有無影響了細胞的

等生命活動。⑤延伸:由資料2、3中的實驗還說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)的

,才能完成正常的生命活動。細胞核的有無分裂、分化、生長、對外界刺激的反應(yīng)、攝食完整性核心歸納1.細胞核的功能2.關(guān)于細胞核的易錯點(1)有些真核細胞有2個細胞核,如雙小核草履蟲,有的有多個核,如人的骨骼肌細胞中的細胞核可達數(shù)百個。(2)沒有細胞核的真核細胞,既不能生長也不能分裂,如哺乳動物成熟的紅細胞,人工去核的細胞一般不能存活太久。(3)細胞核并不是細胞代謝中心,而是細胞代謝的控制中心,細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。典題應(yīng)用1.科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。如圖所示,下列有關(guān)評價合理的是①該實驗證明了假根能控制傘帽的形狀②該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心③欲證明細胞核的功能,需同時進行對照實驗④該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心A.①② B.①③ C.②④ D.③④及時反饋知識落實√解析因為實驗是將傘柄嫁接到假根上,所以證明了傘藻的傘帽的形狀由假根決定,①合理;該實驗沒有證明細胞核是代謝的調(diào)控中心,②不合理;甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,這說明乙的傘帽形成可能與細胞核有關(guān),該實驗中缺少對照實驗,不能證明細胞核的功能,要證明細胞核的功能必須再增添對照實驗,③合理;該實驗沒有證明細胞質(zhì)是遺傳的控制中心,④不合理。2.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其代謝等活動又能恢復(fù),這說明了細胞核是A.細胞代謝的主要場所B.遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所C.細胞遺傳性狀的控制中心D.細胞生命活動的控制中心√解析細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所,A錯誤;細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所,但題干中沒有涉及相關(guān)信息,B錯誤;細胞核是細胞遺傳性狀的控制中心,但題干中沒有涉及變形蟲的各種性狀特征,C錯誤;科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù),說明細胞核與新陳代謝和運動有密切關(guān)系,是細胞生命活動的控制中心,D正確。二、細胞核的結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)教材梳理預(yù)習(xí)新知夯實基礎(chǔ)雙層細胞質(zhì)核孔核質(zhì)信息某種RNA核糖體DNA和蛋白質(zhì)DNA2.染色質(zhì)的組成及特點(1)組成______蛋白質(zhì)(2)特點:容易被

染成深色。(3)與染色體的關(guān)系:

物質(zhì)在細胞不同時期的兩種

。3.細胞核的功能細胞核是

,是

的控制中心。DNA堿性染料同一存在狀態(tài)遺傳信息庫細胞代謝和遺傳4.細胞在生命系統(tǒng)中的地位(1)結(jié)構(gòu)特點①結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。②各組分之間

成為一個統(tǒng)一的整體。(2)地位①生物體結(jié)構(gòu)的

。②

的基本單位。分工合作基本單位生物體代謝和遺傳5.建構(gòu)模型(1)概念:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的

的描述。(2)類型:

、

、數(shù)學(xué)模型等。(3)舉例:沃森和克里克制作的

模型屬于物理模型,它形象而概括地反映了DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征。概括性物理模型概念模型DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)(1)核仁被破壞,該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行(

)(2)拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型(

)(3)細胞中核糖體的形成一定與核仁有關(guān)(

)判斷正誤√××核膜、核仁和染色質(zhì)都是真核細胞區(qū)別于原核細胞的重要特征。特別提醒核心探討探討點1核孔核孔結(jié)構(gòu)復(fù)雜,至少由50種蛋白質(zhì)構(gòu)成,稱為核孔復(fù)合體,大分子憑借自身的核定位信號與核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)(主要是中央運輸?shù)鞍?上的受體結(jié)合而實現(xiàn)物質(zhì)運輸過程。突破重難強化素養(yǎng)(1)據(jù)以上信息能否說明各種大分子物質(zhì)都能自由進出核孔?提示不是。核孔具有選擇性,如:允許某些RNA和蛋白質(zhì)通過,DNA不能通過。(2)核孔是物質(zhì)進出細胞核的唯一通道嗎?提示不是。核孔是某些大分子物質(zhì)出入細胞核的通道,小分子物質(zhì)是經(jīng)過核膜出入細胞核的。(3)代謝旺盛的細胞中,蛋白質(zhì)合成量越大,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換越頻繁。那么核仁大小、核孔數(shù)量與細胞代謝程度有什么關(guān)系?提示代謝旺盛的細胞,往往核仁較大,核孔數(shù)量多。探討點2染色質(zhì)細胞核行使其控制代謝和遺傳功能的主要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?提示是染色質(zhì)(體)。細胞核中染色質(zhì)(體)的DNA,儲存著大量的遺傳信息。在細胞分裂時,DNA攜帶的遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞,保證了親子代細胞在遺傳性狀上的一致性。同時依賴這些遺傳信息,細胞進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化和信息交流,完成生長發(fā)育、衰老和凋亡。核心歸納典題應(yīng)用3.(2021·山東高一期末)下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)C.核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,具有選擇性D.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開及時反饋知識落實√解析染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài),B錯誤;DNA不能通過核孔進出細胞核,C錯誤;核膜是雙層膜,D錯誤。4.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答下列問題:(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[

]_____,它是由___層膜構(gòu)成的,細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[

]_____進入細胞核的。③核膜兩④核孔解析核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,但它上面的核孔可讓某些大分子物質(zhì)通過,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。(2)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[

]________,遺傳信息存在其組分的_____上。①染色質(zhì)DNA解析細胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),它主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中的DNA攜帶著遺傳信息。(3)結(jié)構(gòu)[②]_____被破壞,

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