一塊奶酪（課件）語文三年級上冊

一塊奶酪語文

三年級

上冊

蟻王帶領(lǐng)自己的隊伍，辛勤地工作，他們和睦相處，生活的非常幸福。在他們的生活中還發(fā)生過許多動人的故事。讓我們一起來看今天的課文《一塊奶酪》。會認“誘、舔”等11個生字，掌握“稍、處”兩個多音字。體會螞蟻隊長的心理變化。理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)蟻王以身作則，關(guān)愛弱小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)螞蟻的紀律嚴明和團結(jié)互助。誘舔強宣處稍豫跺xuānchǔyòu

tiǎn

qiáng

fànjìn

shàoyùduòjù犯禁聚宣布xuān處罰chǔ誘人yòu舔奶酪tiǎn強大qiáng犯錯fàn稍息shào禁令jìn猶豫yù跺腳duò聚會jù誘組詞：引誘誘人威逼利誘yòu舔組詞：舔盤子舔干凈tiǎn強組詞：強大強壯自強不息qiánɡ犯組詞：犯罪犯規(guī)fàn禁組詞：禁止禁jìn犯組詞：犯罪犯規(guī)明知故犯fàn禁組詞：禁止禁令情不自禁jìn豫組詞：猶豫豫劇猶豫不決yù聚組詞：聚集聚會jù跺組詞：跺腳duò處chǔchù（相處）（長處）稍shāoshào（稍微）（稍息）造句：如果你在和別人相處（

）的時候總能發(fā)現(xiàn)對方的長處（）。chù

chǔ

集合——

宣布——

可惜——

爭先恐后——

集合——偷懶——

消失——生氣——會和宣告惋惜勤快不甘人后分散出現(xiàn)高興近義詞反義詞【爭先恐后】爭著向前，唯恐落后?！炯o律】政黨、機關(guān)、部隊、團體、企業(yè)等為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文?！酒呱习讼隆啃稳轃o所適從或心神不寧；指不上不下，處于中等位置。形容雜亂不整齊。【四面八方】泛指各處或各個方面?！緞蓬^】力量；力氣。積極的情緒?！疽懔Α砍志玫囊庵?。同學(xué)們邊朗讀課文邊思考下面的問題：

（1）這篇課文可以分成幾部分？每一部分的主要內(nèi)容是什么？

（2）文中螞蟻隊長兩次喊出口令時，螞蟻隊長的心理有什么不同？第一部分（1-3）第二部分（4-12）第三部分（13）寫螞蟻搬運糧食，隊長制定紀律，大家爭先恐后，干勁十足。寫奶酪渣子引風(fēng)波，螞蟻隊長猶豫再三做決定。寫獲得認可，大家奮力搬奶酪，干勁更足了。自讀第一、二、三自然段：思考：螞蟻隊長宣布的什么命令？大家干的怎么樣？為什么？今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處罰。大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點。若螞蟻隊長偷嘴，照樣要受處罰。語言描寫。螞蟻隊長布置任務(wù)，制定規(guī)則。螞蟻隊長集合好隊伍，向大家宣布：“今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處罰?！?/p>

大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。

寫了螞蟻們熱火朝天的勞動場面。從“爭先恐后”可以看出所有的螞蟻都非常積極，“搶”字表現(xiàn)了大家干活都很賣力，非常團結(jié)。思考：

為什么大家一聽螞蟻隊長說自己要是偷嘴，“照樣要處罰”之后，就都來勁了，爭先恐后運糧？

因為小螞蟻們覺得隊長以身作則，不搞特權(quán)，這樣顯得公平合理，所以勞動起來都特別賣力。自讀四自然段：思考：“那塊奶酪實在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不動……”這包話說明了什么？有什么作用？描寫了奶酪的大和重。只有奶酪又大又重，才能引發(fā)后面發(fā)生的事，為下文作鋪墊。直接描寫：

“奶酪多誘人啊！抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水?！薄拔兜勒嫦?！”間接描寫：

“聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開?！薄按蠹乙琅f不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點兒奶酪渣子?！?/p>

螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”心理描寫。寫出面對這點奶酪渣蟻王左右為難，不知道該怎么辦？默讀第6-12自然段，思考：螞蟻隊長下令小螞蟻們離開后，為什么自己沒有趁大家都看不見的時候，偷偷吃掉奶酪渣子？

螞蟻隊長其實也很想吃掉這點奶酪渣子，但是他考慮到，他如果偷了嘴，就會犯了禁令，失掉整個蟻群的信任，所以他最終還是禁受住了考驗。小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”

寫螞蟻隊長命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣。這樣的決定表現(xiàn)了螞蟻隊長愛護幼小，節(jié)約糧食，有大公無私的精神，為小螞蟻們作出好榜樣。說一說：文中螞蟻隊長為什么“生氣”？后來又為什么“猶豫”？猜猜他當(dāng)時想了什么嗎？

因為大家都不聽螞蟻隊長的命令，所以他“生氣”。“猶豫”是因為這塊奶酪渣太誘人了，但是螞蟻隊長又不能犯禁令，他心里十分掙扎怎么處理奶酪渣。他身為隊長以身作則，這塊奶酪渣子不能浪費，就給最小的那只螞蟻吃掉吧。一塊奶酪起因：搬運糧食，宣布禁令經(jīng)過：引起風(fēng)波螞蟻：遵守紀律隊長：以身作則以身作則嚴于律己結(jié)果：搬進洞里課文主要寫了一群螞蟻搬運糧食的過程中，面對掉到地上的奶酪渣的誘惑，螞蟻隊長以身作則，嚴守紀律，下令讓最小的螞蟻吃掉奶酪渣的故事。表現(xiàn)了螞蟻隊長平等相待、關(guān)愛幼小的美好品德。根據(jù)課文內(nèi)容填空

大家一聽，都來勁了，（）趕到運糧地點，（）抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。

奶酪多誘人??！抬著它，不要說吃，單是（），都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不（），那要有（），（）??！爭先恐后搶著聞聞趁機舔一下多大的毅力多強的紀律性

一個人應(yīng)該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。