山西省晉中市榆次區(qū)2023-2024學年七年級下學期期中語文試題_第1頁
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榆次區(qū)2023-2024學年第二學期期中學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測題(卷)七年級語文姓名______ 準考證號【溫馨提示】1.試題共8頁,計15題;總分值100分;答題時間120分鐘。2.答卷前,考生務必將自己的信息填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。我們定義顏色的方式,是我們看待世界的方式,更是我們展示獨特文化內(nèi)涵的方式。七年級同學開展“七彩語文,色彩獨白”項目學習活動,特邀請你一同去探索bānlán的五彩墨,熾熱的中國紅,熱情的沙棘橙……探索色彩背后的文化內(nèi)涵。1.根據(jù)拼音,將漢字用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(2分)一墨一詩情,一筆一智慧墨色,本為玄黑之色,與才情相遇,便能漸次生成一首詩、一闋詞、一幅畫,生盡這天地間的萬千智慧。2.墨香濃郁,詩情永存。七年級(1)班的同學進行了“品墨色,化詩情”佳句競答活動,請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。(7分)主持人:萬里河山、人間四季、百年悲歡、千古哲思,多姿多彩的世界為文人墨客提供了取之不盡的墨色源泉,成就了中華詩詞的水墨空間。小美:“①,②”,這是王維《竹里館》中夜靜人寂,明月相伴的悠然自得,如白墨的筆觸,茫若云煙。小蘭:“此夜曲中聞折柳,③”,這是李白對家鄉(xiāng)的依戀;“④,憑君傳語報平安”,這是岑參遠涉邊塞的懷親,種種思念化為渴墨的筆觸,奔涌而出。小菲:“楊花榆英無才思,⑤”,蘊含了珍惜光陰,不失時機的道理,這份哲思,如潤墨般色溫華滋。小帆:“⑥,⑦”,用濃墨的線條勾勒木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿,飽滿酣暢。七年級(2)班的同學們收集整理下面三篇文章,在墨香中撿拾古人智慧。聞墨香,拾智慧孫權勸學初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。賣油翁陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。錢思公好學(原文有刪改)錢思公①雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛②時,嘗語僚屬③言:“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史④臥則讀小說⑤上廁則閱小辭⑥,蓋未嘗頃刻釋卷也。”謝希深⑦亦言:“宋公垂⑧同在史院,每走廁必挾書以往,諷誦之聲瑯然聞于遠近,亦篤學如此?!庇嘁蛑^希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃馬上、枕上、廁上也。”蓋惟此尤可以屬思⑨爾。(選自《歐陽文忠公文集》)【注釋】①〔錢思公〕即錢惟演,吳越王錢俶的兒子。②〔西洛〕西京洛陽。③〔僚屬〕官府的佐助官。歐陽修、謝絳等都曾是錢惟演的僚屬。④〔經(jīng)史〕經(jīng)書和史書。⑤〔小說〕雜記類書籍。⑥〔小辭〕指短小的詩詞。⑦〔謝希深〕即謝絳,歐陽修的朋友。⑧〔宋公垂〕即宋綬(shòu),家富藏書,以讀書敏慧強記著名。⑨〔屬思〕構思。【明其意】3.為了更準確地理解文章內(nèi)容,小明制作了“文言閱讀分享卡”,請你完善卡片內(nèi)容。(7分)分享一:為下面加點字注音。(1)即更刮目相待(2)睨之久而不去分享二:為下面加點詞語釋義。(3)蒙辭以軍中多務:______(4)爾安敢輕吾射:______分享三:為下面語句釋義。(5)但當涉獵,見往事耳。①,②。以我酌油知之。③?!居妹罘ā?.工具書是學習文言文的重要方法。查閱《古漢語詞典》并結合語境,可以判斷出“嘗語僚屬言”中“嘗”的含義是右圖中第______個義項。(2分)5.句讀(dòu)是進入文言文體系的方式,俗稱“斷句”,請為文中畫線句劃分一下節(jié)奏。(限兩處)(2分)坐則讀經(jīng)史臥則讀小說上廁則閱小辭【探深理】6.以人為鏡,可知得失。以呂蒙為鏡,孫權勸說之后“乃始就學”,且取得“非復吳下阿蒙”的評價啟示我們①;以賣油翁為鏡,“我亦無他,惟手熟爾”,啟示我們②;以錢思公、宋公垂和歐陽修三人為鏡,他們的學習經(jīng)歷啟示我們③。(6分)一抹中國紅,一生家國情我們常用“赤子”“赤心”“紅心”來形容家國情。南宋文天有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱,無數(shù)先輩用“丹心”染就了今天的中國紅。七年級(3班)計劃開展“天下國家紅心傳承”宣傳活動,請你參與并完成相關任務?!咀珜懶蜓浴刻煜聡尧倜献釉疲骸疤煜轮驹趪?,國之本在家,家之本在身?!毕扔袊?,后有家,家國情懷是對祖國至死不悟的深情大愛。②忠是立國之本,孝是立家之本??鬃诱佌伣虒В骸暗茏尤雱t孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文?!睈坌〖遥孕⑿膶Υ改搁L輩;愛大家,要以仁愛對待他人;愛國家,則要以忠誠報效祖國。③身處驚濤澎拜、百舸爭流的新時代,作為祖國后浪的我們更加應當心懷國家天下,助力祖國踏浪前行,勇立高山之巔?!舅鸭Y料】畢業(yè)寄語顯情懷人的一生不能沒有情懷,什么是最大的情懷?家國情懷。因為家國情懷是支撐一個人一生事業(yè)之基礎,沒有這個情懷,你將難以成就偉大事業(yè);家國情懷是指引人生道路的航標,沒有這個情懷,你的人生道路就會茫然失措,不知人生的方向在哪里。家國情懷的培養(yǎng)還有利于增強我們的民族凝聚力,有利于傳承民族文化基因,弘揚中國精神。我們?nèi)绾误w會這種情懷?踐行這種情懷?實際上,情懷就在我們身邊,我們的老一輩,從黃埔江畔來到渭水之濱,他們?yōu)榱耸裁??為了這個國家,為了這個民族,他們?yōu)榇硕瞰I了自己的一生,舍棄了很多東西。而我,只是因為我是老師、是民族一分子,我就應該在這個崗位上為國培育更多的人才,僅此而已,這是一份偉大的情懷。我多次談到張桂梅老師,論官銜,她沒有職位;論財富,她的收入很微薄。但是她的情懷感動了億萬人民,她把山村的女孩子能夠送入大學的校門,談何容易?她博大的胸懷,深深的家國情懷,讓我們億萬人民對她稱贊不已。她那個柔弱的身軀在人民心中顯得是那么偉大,這更是偉大的情懷。所以情懷就在我們身邊,情懷就在我們一言一行之中。如果我們想實現(xiàn)無悔人生和無愧人生,沒有濃厚的家國情懷,是不足以實現(xiàn)這個人生目標的?!锻鯓鋰iL在西安交通大學2023屆學生畢業(yè)典禮上的寄語》多渠道厚植情懷一、了解家國情懷的意義和內(nèi)涵二、學習家國歷史和傳統(tǒng)文化家國情懷是指個體對家庭和國家的深厚感情和責任意識,表現(xiàn)出對家庭、對社會、對國家和民族的熱愛、珍惜、憂患和奮斗。初中生可以通過學習課本和專業(yè)書籍和革命書籍,參觀紀念館、博物館、觀看紅色電影等方式了解歷史和傳統(tǒng)文化,可以親身感受到祖國的繁榮和輝煌。三、開展社會實踐活動四、樹立正確的世界觀和人生觀參與慰問老人、幫助弱勢群體等活動,親身感受到社會的溫暖和需要他們的責任。定期參加紀念活動,培養(yǎng)初中生家國情懷。通過社會實踐活動,初中生能夠增強社會責任感和使命感,從而形成積極人生態(tài)度。初中生可以通過組織、參與各類班級和社團活動,增強集體榮譽感和團隊合作精神。在這些活動中,初中生能夠主動承擔責任、鍛煉領導能力,并通過合作完成任務,培養(yǎng)家國情懷和積極人生態(tài)度。五、加強家庭教育和溝通六、參與班級和社團活動通過和家長的溝通和交流,初中生可以更好地理解家庭的傳統(tǒng)和文化,從而深入感受到家國深情。初中生應通過多渠道獲取信息,了解國內(nèi)外的社會發(fā)展和變化,形成正確的世界觀。此外,初中生應該學會積極面對困難和挫折,培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度?!净顒右恍蜓渣c評】7.序言點評環(huán)節(jié),同學們提出自己的見解,其中說法有誤的一項是:()(2分)A.①段方框內(nèi)應填入的詞語是“至死不渝”;B.②段劃線句使用排比的修辭,展現(xiàn)了不同層面的愛與責任,排比的各項是并列關系,沒有大小、輕重的區(qū)別;C.③段中加點的詞語“更加”的運用,起強調(diào)的作用,鼓勵青少年增強“強國有我”的責任感使命感。D.序言充滿激勵和啟迪,結尾句“勇立高山之巔”表達了對未來前行的信心和決心,朗讀時要鏗鏘有力。【活動二留言寄語】8.看到展板中王校長的寄語后,同學們紛紛在下方留言,請你將自己的感悟?qū)懺诹粞詨ι?。?分)趙丹的留言:教師崗位平凡,但家國情懷感人,向平凡崗位上心系國家的張老師致敬!張芳的留言:畢業(yè)之際,王校長語重心長的囑托,何嘗不是其濃濃家國情懷的體現(xiàn)?你的留言:______【活動三表情達意】9.捕捉感人瞬間,豐盈精神世界。小羽同學搜集到了一張名為“張桂梅老師的手”的照片,同學們深受感動。請你仔細觀察并為其配上一段文字體現(xiàn)人物精神。(6分)寫作提示:①結合上面材料發(fā)揮聯(lián)想與想象;②運用細節(jié)描寫;③不少于80字。張桂梅在辦公室里填寫教學樓巡查記錄【活動四暢談感受】10.活動最后,同學們暢談感受。大家對家國情懷的重要性以及如何培養(yǎng)自己的家國情懷都有了清晰的認識,請你把本次活動的收獲寫下來。(9分)要求:①從材料中篩選有用信息;②思路清晰,語言得體;③不少于100字。漫山沙棘橙,誠心刻傳承橙色,有別于紅色的旗幟鮮明,又不同于黃色的朦朧難辨,它使人聯(lián)想到飽滿的秋天,豐碩的果實……對于新的一代,我們充滿期待。______侯發(fā)山①走了十幾里路,老黨還沒有走到目的地——他今天是去種植沙棘的,一年三百六十五天,他都圍繞沙棘轉(zhuǎn)圈,不是種植就是維護。經(jīng)過父輩的實踐,老黨知道沙棘最適合在沙漠里生長,它耐干旱、貧瘠、寒冷和炎熱,再沒有植物能比得過沙棘了。路途越遠,老黨心里越高興,因為這說明他們種的沙棘越來越多。老黨走得氣喘吁吁,休息了一下。老黨不知怎么就想到了兒子,每次想到兒子他心里就一沉。②昨天,在城里打工的兒子回來了。父子倆就兒子的去留談了大半夜。③“爹……”④“別叫爹,我是鄉(xiāng)長!”兒子剛開口說話,老黨就黑著臉打斷了兒子的話。⑤兒子忍不住笑了:“鄉(xiāng)長,咱這個鄉(xiāng)有多少人口?不就你一個人嗎?”⑥“你的戶口在這里,你就是這里的百姓,你還是副鄉(xiāng)長呢,一點兒覺悟都沒有。”老黨說得沒錯,他擔任的鄉(xiāng)長還有兒子擔任的副鄉(xiāng)長,都是縣上任命的。他老伴兒去世前,也是鄉(xiāng)干部呢。⑦“爹,不,鄉(xiāng)長,您這樣做有意義嗎?”⑧“意義比天大。這里是邊境,有人居住,就說明這里還是中國的土地。沙棘種到哪兒,就說明哪兒是中國的地盤,任何國家、任何人都別想侵占!”⑨兒子索性不再說話,似乎藏著滿腹的心思。⑩臨睡前,老黨氣呼呼地說:“你要明天敢走,就不是我的兒子。?兒子痞著臉說:“是不是您說了不算?!?天還沒亮,老黨發(fā)覺兒子的被窩已經(jīng)空蕩蕩的了。兒大不由爺,翅膀硬了要飛出去,老黨能有什么辦法??老黨嘆了口氣,但看著沙棘,老黨的氣就消了。這些沙棘仿佛知道老黨的心思,隨著風勢,擠擠挨挨地搖擺著,仿佛在說:“老黨,別生氣,兒子走了不是還有我們嗎?我們都是你的子女,都是你這個鄉(xiāng)的子民?!?老黨呢,似乎聽到了沙棘的心聲,渾身充滿了力量。他長出一口氣,邁開大步往前走。?忽然,老黨的眼睛變直了——昨天他種植沙棘的地方有個晃動的身影!他心里一緊,揉了揉眼睛,原來是兒子!兒子在挖樹坑。兒子光著膀子,連衣服都沒穿。?老黨心里爽快極了,像個孩子似的跑了過去。?“你,不走了?”?兒子狡黠地眨巴了兩下眼睛,說:“誰說我要走了?”?“……”老黨欲言又止,心里隱隱有一絲愧疚,覺得自己似乎誤會了兒子。?兒子說:“我查了資料,知道沙棘為藥食同源植物,沙棘果實中的維生素C含量高,素有'維生素C之王’的美稱,入藥具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、莖、葉花、果,特別是沙棘果實里含有的豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和生物活性物質(zhì),除了用于食品、醫(yī)藥領域外,還廣泛應用于輕工、航天、農(nóng)牧漁業(yè)等領域……”?“真的?”老黨兩眼一亮,繼續(xù)說道,“兒子,你是說,沙棘不但能防風固沙,而且還有大用處?還能幫助咱們鄉(xiāng)脫貧?”?兒子甩了一把臉上的汗水,呵呵地笑著說:“鄉(xiāng)長同志,是有大用處哩?!?大用處?老黨被兒子弄糊涂了。?兒子說:“鄉(xiāng)長,沙棘趕走了沙漠,這里人會越來越多,家會越來越好……”?“原來是這樣!”老黨明白了。?“傻孩子,這樣會曬脫皮的?!崩宵h忙拿起掛在沙棘上的衣服披在兒子身上,心疼地說。?“鄉(xiāng)長……”?“別鄉(xiāng)長鄉(xiāng)長的!我是你爹!”老黨上前慈愛地拍著兒子堅實的肩膀,心里莫名踏實。他的眼睛濕潤了。?遠遠望去,老黨父子已經(jīng)與沙棘林融為一體。戲劇社準備排演“一出好戲”。七年級(4)班選擇了上面這篇小說進行改編,邀請你一起參與他們的活動?!救蝿找唬和ㄇ楦袑ぴ伞?1.感情,是臺詞的生命。為了幫助飾演老黨的同學準確把握人物情感,導演組制作了下面卡片,請你幫他填寫完成。(2分)話劇語言分析卡臺詞情緒原因別叫爹,我是鄉(xiāng)長?、倮宵h以為兒子又要離開別鄉(xiāng)長鄉(xiāng)長的!我是你爹!欣喜、激動、興奮②【任務二:析人物懂塑造】12.人物,是話劇的靈魂。黨氏父子是這部話劇中當仁不讓的雙男主,表演者能否肩負起主角的重任,是話劇成功與否的關鍵。請你結合文章內(nèi)容,仿照下面示例,為飾演老黨的同學闡述他的角色使命,不少于100字。(9分)主角小貼士:主角是走在劇情發(fā)展的主線人物。作者常在主角形象中寄予對這類人,對時代的態(tài)度。小黨的角色使命:本文主要國繞著小黨去留展開。小黨放棄去城里打工的想法,愿與父親一起扎根沙漠,改變家鄉(xiāng),他的奉獻與堅守令人動容;他查閱資料,整理沙棘的功效,對建設家鄉(xiāng),帶領鄉(xiāng)親脫貧致富有新的想法,小黨的靈活思維與運見卓識讓人敬佩。小黨作為年輕一代的代表人物,如何展現(xiàn)出他思維活躍、積極奉獻、開拓進取、勇?lián)姑木袷茄輪T塑造人物的關鍵。老黨的角色使命:______【任務三:巧命名亮主題】13.好的題目可以抓人眼球又能映射主旨,同學們集思廣益,推選出以下兩個題目作為話劇的標題。請你選擇你認為合適的一個并闡明理由。(3分)《家》《傳承》【任務四:聯(lián)名著談理解】14.感悟組的同學們在話劇結尾留言:“不忘初心,方得始終。只有秉承最初的夢想與堅持,才能完整地走完這漫漫人生路,生命的意義方得圓滿?!闭埥Y合《駱駝祥子》中祥子三起三落的經(jīng)歷,談談他的夢想和堅持。(5分)妙筆繪炫色,用心寫傳奇世間萬物都有自己獨有的色彩,每一種色彩都為這個世界貢獻了光華。它可能是忠貞愛國的紅色,如鄧稼先、聞一多……可能是啟迪智慧的墨色,如呂蒙、賣油翁……可能是堅持奉獻的橙色,一如可敬的黨氏父子、平凡的環(huán)衛(wèi)工人……也可能是充滿溫馨的粉色,一如我們的父母、身邊的親人……15.哪一種生命色彩令你印象深刻?請以“忘不了的______色身影”為題寫一篇文章,不少于600字。(35分,含書寫3分)寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范卷面整潔;④請務必先選擇顏色補全題目。榆次區(qū)2023-2024學年第二學期期中學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測題(答案)七年級語文1.(2分)【答案示例】斑斕【評分標準】每字1分。書寫有誤或不規(guī)范則該字不得分。一墨一詩情,一筆一智慧2.(7分)【答案示例】①深林人不知②明月來相照③何人不起故園情④馬上相逢無紙筆⑤惟解漫天作雪飛⑥萬里赴戎機⑦關山度若飛【評分標準】每空1分,書寫只要有一處錯誤則該空不得分。3.(7分)【答案示例】(1)gèng(2)nì【評分標準】每空1分,拼音字母占位錯誤、聲調(diào)位置錯誤或模糊不清的都以錯誤記。(3)辭:推托(4)安:怎么【評分標準】每空1分,寫錯字不得分。(5)①只是應當粗略地閱讀②了解歷史罷了。③憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個(道理)?!驹u分標準】每空1分。能準確翻譯句子則可得分,只要有一處關鍵字詞翻譯不準確該空不得分,如“但”“涉獵”“見”“耳”“以”等。4.(2分)【答案示例】④5.(2分)【答案示例】坐則讀經(jīng)史/臥則讀小說/上廁則閱小辭【評分標準】本題共2分,每處1分。6.(6分)【答案示例】①學習沒有早晚之分,只要認真學習,終有所成。(或者“只要肯學習,就會有長進?!保谑炷苌散鄢浞掷靡磺袝r間讀書學習(或“篤學”)【評分標準】每空2分,意近即可。一抹中國紅,一生家國情7.(2分)【答案示例】B排比的各項不是并列關系。8.(3分)【答案示例】我們的老一輩為了民族的解放奉獻一生,這是偉大家國情懷的體現(xiàn),今日之中華如你們所愿,向先輩致敬!【評分標準】能正確理解材料內(nèi)容,就材料中的人物事跡以及能體現(xiàn)“家國情懷”的內(nèi)容談致敬的感受即可。9.(6分)【答案示例】這是一雙怎樣的手呀?兩個手腕上、十個手指各關節(jié)上都貼著膏藥,手背上青筋鼓起,皮膚粗糙。就是這雙手,這雙關節(jié)痛到不貼膏藥就伸展不開的雙手,正一手按本,一手握筆在填寫“巡查記錄”。布滿這雙手的,是膏藥,是滄桑,更是奉獻的印跡?!驹u分標準】①能根據(jù)題目要求抓住“手”的特征,并能圍繞“手”的特征進行細節(jié)描寫3分;②能通過描寫體現(xiàn)人物精神2分;③文從字順,表現(xiàn)力強1分。10.(9分)【答案示例】同學們,新時代我們更需要培養(yǎng)家國情懷。家國情懷是事業(yè)基礎,是指引人生道路的航標,是增強民族凝聚力的基礎。初中生可以通過了解家國情懷內(nèi)涵,學習家國歷史文化,開展社會實踐活動等方式多渠道厚植情懷。希望大家在學習和生活中,時刻注意牢記自身使命,涵養(yǎng)家國情懷?!驹u分標準】本題9分。能根據(jù)題目要求針對表達目的,明確觀點,思路清晰地展開分析1分;針對“家國情懷的重要性”依據(jù)材料“畢業(yè)寄語顯情懷”中第一自然段篩選出有用信息進行表述得3分;針對“如何培養(yǎng)自己的家國情懷”依據(jù)材料“多渠道厚植情懷”篩選出有用信息進行表述得3分;表達得體1分;文從字順,表現(xiàn)力強1分。如未結合材料內(nèi)容進行解讀表述,扣6分;字數(shù)不達標則每缺20字扣1分。漫山沙棘橙,誠心刻傳承11.(2分)【答案示例】①氣憤②老黨知道自己誤會了兒子,而且兒子比自己想得更遠【評分標準】本題共2分,每空1分,①分析情感②概括事件,意思相機即可。12.(9分)【答案示例】本文以老黨種植沙棘貫穿始終。老黨日復一日地種植、維護沙棘,他的吃苦耐勞與默默堅守令人動容;老黨一生守護沙棘,“任何國家、任何人都別想侵占”,他的無怨無悔、保家護邊讓人敬佩。老黨作為廣大的勞動者的代表人物,如何展現(xiàn)出他吃苦耐勞、默默堅守、無怨無悔保家護邊的精神是演員的塑造人物的關鍵?!驹u分標準】本題9分。①能根據(jù)題目要求人物形象賞析的角度(扣住默默堅守、不畏艱辛、無怨無悔、保家護邊等)進行賞析2分;②圍繞這個中心,思路清晰地展開分析2分(開頭指明這一形象貫穿全文,結尾明確這一形象代表的社會群體的角色使命);③結合文章內(nèi)容就所選角度進行分析4分;④文從字順,表現(xiàn)力強1分。凡是賞析內(nèi)容不符合題目規(guī)定的角度,視為跑題,最多4分;字數(shù)不達標按照缺20字1分,酌情扣分。13.(3分)【答案示例一】我選題目《家》。本文父子兩人種植沙棘為保護家園,扎根沙漠為守護家國,堅持改造沙漠,是希望鄉(xiāng)親們重返家園,致富脫貧。因此以《家》為題目,以小

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