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Unit13We’retryingtosavetheearth!單元主題寫作一、話題分析本單元的寫作話題是“Protectingtheenviron-ment(保護(hù)環(huán)境)”,主要討論各種污染及其解決辦法。二、寫作方法“三層次分析法”寫“環(huán)保類”作文1.描述現(xiàn)狀,直接點(diǎn)題;2.指出行動(dòng)方法;3.禮貌收尾。三、素材積累(一)寫“環(huán)保類”作文常用詞匯protect//litter//advantage//playapartin//cutdown//makeadifference//beharmfulto(二)寫“環(huán)保類”作文常用句型開頭句1.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment.2.It’sourdutytoprotecttheenvironment.中間句1.Wecanbeginwithsmallthings,suchasplantingmoretrees,ridingbikesinsteadofdriving.2.We’dbetterplantasmanytreesaspossibletomakeourcitymorebeautiful.結(jié)尾句1.Inaword,everyonecandosomethingtomakeadifference.2.Let’stakeactionandbeagreenperson!四、寫作任務(wù)(一)根據(jù)圖畫和提示詞創(chuàng)寫語(yǔ)法正確、符合語(yǔ)境的完整句子(提示詞以外的詞語(yǔ)不超過(guò)三個(gè))1.planttrees,save,theearth_______________________________________2.I,prefer,rideabike,than,car_______________________________________Plantingtreescansavetheearth.Ipreferridingabikethandrivingacar.(二)“綠水青山就是金山銀山。”請(qǐng)你結(jié)合自己平時(shí)保護(hù)環(huán)境的一些做法,以“HowtoMakeOurHometownMoreBeautiful”為題,寫一篇英語(yǔ)短文。寫作要求:1.表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;2.80詞左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。參考詞匯:environment;pollution;reduce【寫作模板】HowtoMakeOurHometownMoreBeautiful引出話題Thecleanwaterandgreenmountainsareourtreasures...具體做法Wecantakeactioninourdailylife...陳述觀點(diǎn)Inmyopinion,...【習(xí)作演練】HowtoMakeOurHometownMoreBeautifulThecleanwaterandgreenmountainsareourtreasures.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Soit’sveryimportantforustorealizetheimportanceofprotectingtheenvironmentanddealingwithpollution.Butwhatshouldwedo?Wecantakeactioninourdailylife.Wecanplantmoretreestokeepthesoilinplace.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Wecanalsousebothsidesofthepaper.Pollutedwatershouldbedealtwithintimetokeeptherivercleanbecausewecannotlivewithoutwater.Whenwegotootherplaces,wecanchoosepublictransporttoreduceairpollu
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