六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷及答案1套

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.人類的哪些行為會誘發(fā)自然災害?（

）A.開墾草地B.植樹造林C.風力發(fā)電D.開采可燃冰2.在面對地震時，下面哪種應對措施是錯誤的？（

）A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財產C.躲在小開間的墻角D.遠離疏松的建筑3.氣象災害預警信號級別，表示特別嚴重的顏色為（

）。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色4.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日5.為了保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國修訂了（

）。A.中華人民共和國環(huán)境保護法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動法6.《中國的減災行動》（

）稱，汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內外志愿者超過300萬人。A.紅皮書B.綠皮書C.白皮書D.黃皮書二.填空題(共6題，共28分)1.為了有效地保護地球，實現(xiàn)（

）發(fā)展，世界各國通過簽訂（

）、制定（

）的等方式來限制人類對地球的傷害。2.人與自然是（

）共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。3.我國主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。4.地球出現(xiàn)了（

）、（

）和生態(tài)破壞等問題。5.人類也一直在與自然災害進行著斗爭，在斗爭過程中，人類形成了（

）、（

）的抗災精神。6.人與自然是（

）共同體，為了保護地球家園，人類運用聰明才智，將自然界能源與（

）相結合，大力發(fā)展（

）經濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三.判斷題(共6題，共12分)1.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務。（

）2.作為小學生，我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類，為保護環(huán)境做貢獻。（

）3.山洪高發(fā)期山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營比較安全。（

）4.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。

（

）5.人類應該學會如何防御自然災害，從而使自己以及他人的生命財產得以保全。（

）6.出門之前關上電視、關掉電燈這是環(huán)保的行為。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共6題，共55分)1.你的家鄉(xiāng)經歷過什么自然災害？2.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有哪些？你的家鄉(xiāng)經歷過哪些自然災害？3.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？4.在防御自然災害方面我們都做了些什么？5.生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？你的分析是什么？請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。6.說一說你對環(huán)境問題的理解。六.材料題(共1題，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共2題，共14分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。2.我國是地震災害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內，應采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.D5.A6.C二.填空題1.可持續(xù)；協(xié)定；法律2.命運；人類自身3.地震；泥石流4.資源短缺；環(huán)境污染5.不屈不撓；團結互助6.生命；現(xiàn)代科技；循環(huán)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.地震、泥石流2.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。3.（1）主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.答：（答案不唯一）①防災避險的意識，自救自護的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。②為了減輕自然災害對人民生命財產安全的危害，我國不僅建立了氣象，海洋地質及生物等災害的監(jiān)測預警系統(tǒng)，還建立了牢固的防災減災工程。③面對自然災害，人們不斷探索科學有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。5.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養(yǎng)物質。我的建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。6.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.（√）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有