《小木船》讀后感范文

《小木船》讀后感范文第一篇《小木船》讀后感范文第一篇暑假里，我讀了德國作家奧得弗雷德.普魯士創(chuàng)作的一本書《小幽靈》。

這本書講述了古堡里的小幽靈是屬于夜間的，它每天午夜十二點(diǎn)醒來，手里拿著掛有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里來回巡視著。晚上不是和它的好朋友貓頭鷹講故事，就是在博物館里玩古時的炮彈。天一亮，小幽靈就要回到那個箱子里了。但是它一直想在白天生活，有天，夢想終于實(shí)現(xiàn)了，它看到了繁華、色彩繽紛的城市，可是卻給人們帶來了許多麻煩，它很懷念過去寧靜、快樂的生活。最終在三個孩子的幫助下，終于回到了午夜月光灑在它身上，身體變的雪白。

讀了這本書，我明白了一個道理：想要達(dá)到目標(biāo)，必須付出努力；新鮮刺激的生活并不一定適合自己，只有過著適合自己的生活才是最幸福，最快樂的。

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《小木船》讀后感范文第二篇今天我讀了一本裝在口袋里的爸爸系列的隱身小俠的故事書，一本書讓我有了很大的感想，也給了我很大的啟發(fā)。

最讓我佩服的就是楊歌的爸爸，他發(fā)明了隱形藥水，讓任何東西都可以隱形。他隱形過很多東西，他也讓楊歌隱形過，但是在期末考試的時候，他把隱形藥水藏起來了，沒有讓楊歌發(fā)現(xiàn)隱形藥水的蹤跡，也沒有讓楊歌沾到一點(diǎn)光。所以為了不破壞大家的生活，他就沒有把藥水給別人用過。但是后來壞人看見了隱形的楊歌和他爸爸，就利用隱形的原理想毀滅S國，但是后來被警方阻止了，楊歌爸爸也把藥水和配方毀滅了。

我也很喜歡楊歌，他機(jī)智勇敢，阻止過不公平合同毀滅老肥的家庭，阻止了一個嬰兒被拐賣，防止了老師的錢包和手機(jī)被壞人偷走，還防止了大型動物園里的許多動物被一些壞人偷走，還有干過很多很多的好事。但是他也有做的不好調(diào)皮搗蛋的時候，有一次隱身去上學(xué)了，大家都把他當(dāng)成了鬼，他把老肥戲弄了一番，他還在老師叫大家回答黑板上的問題時，他拿起語文書把答案抄了上去，還寫了一些字，其中有好幾個錯別字。

這本書里有許多大道理，也是一本帶來快樂的書，希望大家都來看一看。

《小木船》讀后感范文第三篇【第1篇】

暑假里，我讀了《小桔燈》這本書，小桔燈這篇文章講的是在重慶郊外的朋友家，冰心奶奶遇到了一個為了給生病的媽媽找醫(yī)生來打電話的小姑娘。冰心奶奶幫助小姑娘打通醫(yī)院的電話。小姑娘走后，冰心奶奶好奇，決定去探望小姑娘和她生病的媽媽。

在小姑娘的家，冰心奶奶看見了屋子很小很黑，門邊的一個小炭爐上面有一個砂鍋，微微的冒著熱氣，靠墻的板鋪上，被頭上有斑斑血痕，板鋪上的人臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)，腦后的一個大髻。從這里可以看出小姑娘的家里十分的貧寒，她媽媽病情非常的嚴(yán)重。

冰心奶奶走的時侯，小姑娘做了一個小桔燈送給她，讓我們感受到小姑娘勇敢、樂觀的精神，讓我不得不敬佩她。我也要向小姑娘學(xué)習(xí)遇到困難要勇敢、樂觀的面對。

【第2篇】

今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。這篇文章反映了1945年_期間革命者在_反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。

文中描寫的中心人物是一個地下黨的女兒。當(dāng)時_反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對于一個八九歲的小女孩來說，是多么不容易?。?/p>

論年齡她只能當(dāng)我的妹妹，但是她的心卻超過了每一個人。

_期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活來之不易。通過本文的學(xué)習(xí)，我深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢？

我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時光，學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

《小木船》讀后感范文第四篇【第1篇】

首先，王二小的生活環(huán)境非常惡劣，他爸爸被日本鬼子砸死了，媽媽被餓死了，哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了，家里只有他自己，只好奔向已經(jīng)解放的地區(qū)，因?yàn)?，如果再在這個地方待著話，很有可能連王二小都會死掉，在好心人和鄰居的幫助下，他狂奔了百余里，終于跑到了離這里最近的一個解放區(qū)，在那里，他不但找到一個很好的工作（放牛）,而且寫了一份加入兒童團(tuán)的申請書，加入了兒童團(tuán)……

后來，有一次王二小去放牛，迷路了的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，讓他去帶路，結(jié)果王二小給鬼子帶到了八路軍的埋伏之地，（這里應(yīng)該描寫一下八路軍怎么打擊的，然后才是后面的）日本鬼子在一氣之下把王二小給殺了。

我覺得，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這不怕艱苦和挫折的精神，日本鬼子殺了他全家，他還堅持幫助八路軍，要是我，我就自殺和爸爸媽媽一起奔上天堂了。第二，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這種英勇殺敵的精神，因?yàn)橥醵∶髅髦酪前压碜訋У铰穹匾欢〞?，而他還要去。

爸爸評語：首先是讀后感的“感”描寫不多，好像還沒有寫完似的，寫出的一些也比較膚淺。特別需要指出的是要珍愛生命，再艱難、再意外的情況下也要頑強(qiáng)生活下去！并相信明天會更好！絕不能有輕生的念頭！

其次，應(yīng)該加入一些對比描寫，對照今天你們的幸福生活，你要如何做？才是真正的感想。

【第2篇】

“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了”聽著這首歌曲，不禁讓我想起了抗日小英雄王二小。

王二小出生在河北的一個小山村里，家里很窮，生活艱苦很小的時候他就開始放牛了。他在一次放牛時遇見了日本鬼子。當(dāng)時王二小靈機(jī)一動，把日本鬼子帶到了八路軍早已設(shè)好的埋伏圈里。飛快地往山上跑，一邊跑一邊喊。八路軍開始射擊，鬼子死的死，傷的傷。鬼子隊長發(fā)現(xiàn)中了埋伏，追上王二小，一刀刺進(jìn)了他的胸膛……鬼子全被消滅了，可王二小卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

讀了這篇文章，我被文中的王二小那種堅強(qiáng)不屈、一心為了集體的精神深深打動了。我們要學(xué)習(xí)王二小這種“寧可玉碎，不為瓦全”的獻(xiàn)身精神，熱愛班集體，維護(hù)班級榮譽(yù)。

在生活中，我也會遇到一些困難。這時，我們要想想王二小，他為了消滅鬼子，為鄉(xiāng)親們報仇，勇敢地把鬼子帶到包圍圈。面對敵人明晃晃的刺刀，他沉著應(yīng)對，沒有絲毫的退縮、猶豫。比比他，我們又有什么困難不能克服的呢？

今后，我一定會改掉壞毛病，凡事為集體、為他人著想，為班級爭的榮譽(yù)；面對困難，堅決不當(dāng)逃兵，努力去解決。

同學(xué)們，讀讀紅色經(jīng)典故事，讓我們記住那些革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，不斷激勵自己向前進(jìn)步，干出一番偉大的事業(yè)!

【第3篇】

暑假的時候，我在圖書館看了《王二小》這篇故事，這個故事深深地感動了我，王二小的那種犧牲小我，成全大我的精神值得我去學(xué)習(xí)。

王二小是一個十二歲的小男孩，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。日本鬼子來掃蕩的時候，在山口迷了路，敵人看見王二小在山坡上玩，就讓他來帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲，敵人就知道上當(dāng)了，就氣急敗壞地用刺刀剌死了王二小，就在這時，八路軍把敵人消滅了。當(dāng)我看到王二小被敵人刺刀剌死時，嚇得我兩手捂住眼睛，不敢相信，他才比我大幾歲，就拯救了許多人的生命，想想我們這個時候還坐在教室，涼著空調(diào)，享受著父母給的一切，我們是多么的幸福??！

王二小的這種犧牲小我，成全大我的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

《小木船》讀后感范文第五篇你們認(rèn)為大自然美麗嗎？“美”！大多數(shù)人會這么回答，我卻不這樣認(rèn)為。你難道沒有過殺生的經(jīng)歷嗎？難道沒有見過奄奄一息的生靈嗎？難道沒有經(jīng)歷過寵物或親人的離世所帶來的悲痛嗎？我的回答是：有，都有。為什么？因?yàn)樯喜∷朗且?guī)律！因?yàn)樾碌纳`要替換掉舊的生命！聽我這么一提，你們眼中的那個美麗的自然是不是變?yōu)榱巳忝嬔膼耗В坎?，請擦亮你們的雙眼，其實(shí)并非如此，這就是“游戲”。為什么虎豹狼豺獅可以占取生存之路的頂部？因?yàn)樽匀蛔屗鼈儞碛猩韽?qiáng)體壯的身軀和鋒牙利爪。為什么豬馬牛羊會被吃呢？因?yàn)榇笞匀粌H僅給予了它們逃跑的腿。

生存，就是羊羔見了惡狼要逃；就是牛見了虎就得跑。這場游戲的規(guī)矩很簡單：擇優(yōu)劣汰。

大自然是有愛的，它滋潤著各式各樣的神奇生命；更是殘酷的，不理會生靈的生死，我們把那稱之為自然規(guī)律。在這場“游戲”中，你或許還是一無所知，或許知曉了一些道理，或許你更懂得了生存的不易……