《布老虎》名師課件(簡(jiǎn)譜)_第1頁(yè)
《布老虎》名師課件(簡(jiǎn)譜)_第2頁(yè)
《布老虎》名師課件(簡(jiǎn)譜)_第3頁(yè)
《布老虎》名師課件(簡(jiǎn)譜)_第4頁(yè)
《布老虎》名師課件(簡(jiǎn)譜)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪！真奇怪！大家一起來(lái)唱這首歌。同學(xué)們認(rèn)識(shí)這是什么嗎？布老虎今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《布老虎》吧！布老虎

布老虎是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，在我國(guó)民間廣為流傳。我國(guó)民間常以虎為型縫制成虎頭帽，希望孩子像頭戴虎頭盔甲的將士一樣的勇敢威猛；縫成虎頭鞋，孩子一出生就穿上有虎眼的鞋，一生走正道、順道；用布縫成布老虎裝上桃木屑做成乖乖虎，希望孩子像老虎一樣健康勇敢，保佑孩子一生平安。初聽樂(lè)曲，感受樂(lè)曲情緒。歡快、高興聆聽樂(lè)曲《布老虎》第一個(gè)主題，感受主題的情緒。威嚴(yán)的跟著老師的琴聲，輕聲哼唱第一主題。聆聽樂(lè)曲《布老虎》第二個(gè)主題，感受主題的情緒。溫柔的隨老師的琴聲，輕聲哼唱第二主題。對(duì)比聆聽樂(lè)曲《布老虎》的兩個(gè)主題。說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)主題的力度、速度與情緒有何不同。威嚴(yán)的溫柔的聆聽樂(lè)曲《布老虎》的兩個(gè)主題。根據(jù)各自不同的力度、速度與情緒，編創(chuàng)表演動(dòng)作。威嚴(yán)的溫柔的完整聆聽樂(lè)曲《布老虎》。聽辨樂(lè)曲兩個(gè)主題出現(xiàn)的順序。完整聆聽樂(lè)曲《布老虎》。想象樂(lè)曲各段落布老虎的不同形象。

通過(guò)欣賞《布老虎》，同學(xué)們不僅了解了布老虎的民俗，分辨了兩個(gè)不用主題，還可以隨著音樂(lè)展開想象。希望同學(xué)們今后更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論